高中考试生物特训练习含答案——光合作用的影响因素及应用

这是一份高中考试生物特训练习含答案——光合作用的影响因素及应用，共7页。试卷主要包含了基础练，提升练等内容，欢迎下载使用。
一、基础练
1
.(2020 山东新泰期中)某兴趣小组利用黑藻在白天进行光合作用实验:将一枝黑藻浸在水族箱中,计
算光下单位时间内放出的气泡数作为光合速率;用瓦数足够的台灯作为光源,改变台灯与水族箱的距
离,从而改变光照强度。结果发现,当灯与水族箱的距离从 85 cm 缩短到 45 cm 时,气泡释放速度变化
很小;而从 45 cm 处被移至 15 cm 处时,气泡释放速度才随光照强度的增加而明显增加。根据测算,当
台灯从 85 cm 处移至 45 cm 时,照在水族箱的光照强度增加了 300%。对于该实验结果,小组成员提出
了下列 4 条可能的解释及推测,你认为最有道理的是( )
A.在距离大于 45 cm 时,光太弱,黑藻根本不能进行光合作用
B.光照影响了黑藻呼吸酶的活性
C.在大于 45 cm 时,黑藻主要利用室内的散射光和从窗户进来的光进行光合作用
D.黑藻在弱光下进行光合作用较好,强光则抑制光合作用
2
.(2020 山东烟台模拟)如图表示在一定的光照强度和温度下,植物光合作用增长速率随 CO2 浓度变化
的情况。下列有关说法正确的是( )
A.与 A 点相比,B 点时叶绿体内 C5 的含量较高
B.图中 D 点时光合作用速率达到最大值
C.与 D 点相比,C 点时叶绿体内 NADPH 的含量较低
D.若其他条件不变,在缺镁培养液中培养时,D 点会向右移动
3
.(2020 山东二模)茶树是一年内多轮采摘的叶用植物,对氮元素需求较大,因此生产中施氮量往往偏
多,造成了资源浪费和环境污染。为了科学施氮肥,科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下
净光合速率等指标,结果见下表。表中氮肥农学效率=(施氮肥的产量-不施氮肥的产量)/施氮肥的量,
在茶叶收获后可通过计算得出;叶绿素含量、净光合速率能直接用仪器快速检测。下列说法错误的
是( )
施氮量 叶绿素含量 净光合速率 氮肥农学效率
(g·m-2)
(mg·g-1) (μml·m-2·s-1)
(g·g-1)
0
2
4
5
1.28
1.45
1.52
9.96
10.41
12.54
—
1.51
2.42
5
0
5(生产
中常
用施氮
量)
1
.50
10.68
1.72
A.氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,科学施氮肥能够促进光反应

B.在茶树体内,氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程
C.净光合速率能够反映氮肥农学效率,生产过程中可依此指导科学施氮肥
D.40 g/m2 不一定是最佳施氮量,最佳施氮量还需进一步测定
4
.(2020 山东德州模拟)下图为在不同光照强度下测定的甲、乙两种植物的光合作用强度变化曲线。
下列说法正确的是( )
A.在连续阴雨的环境中,生长受到影响较大的是植物甲
B.光强为 M 时,植物乙的光合速率高于植物甲
C.光强大于 500 lx,植物乙对光能的利用率比植物甲高
D.光强大于 1 000 lx,限制植物乙光合速率的环境因素是光照强度
5
.(2020 山东潍坊二模)Rubisc 是植物细胞内参与光合作用固定 CO2 的酶。下表是不同温度对两品
种水稻中 Rubisc 活性(μml·mg-1·min-1)影响的有关数据。以下叙述错误的是( )
水稻
品种
2
1 ℃24 ℃27 ℃30 ℃
两优 1.13 1.25 1.03 0.80
丰优 1.07 1.03 0.95 0.79
A.Rubisc 分布在叶绿体基质中,其合成可能受核基因控制
B.Rubisc 只在植物绿色组织中表达,其催化的反应消耗大量的 ATP
C.Rubisc 在不同品种水稻细胞内活性不同,可能与其分子结构的微小改变有关
D.通过表中数据不能确定 Rubisc 的最适温度
6
.图甲为研究光合作用的实验装置,用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出气体直
至叶片沉底,然后将等量的叶圆片转至不同温度的 NaHCO3 溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿
叶片上浮至液面所用的平均时间(图乙)。下列相关分析正确的是( )
A.在 AB 段,随着水温的增加,净光合速率逐渐减小
B.上浮至液面的时间可反映净光合速率的相对大小
C.通过图乙分析可以找到总光合作用的最适温度
D.因为抽气后不含氧气,实验过程中叶片不能进行有氧呼吸

7
.(2020 山东)人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类,相关装置及过程如下图所示,其中甲、乙表
示物质,模块 3 中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。
(1)该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是 ,模块 3 中的甲可与 CO2 结合,甲
为 。
(2)若正常运转过程中气泵突然停转,则短时间内乙的含量将 (填“增加”或“减少”)。若气泵停
转时间较长,模块 2 中的能量转换效率也会发生改变,原因
是 。
(3)在与植物光合作用固定的 CO2 量相等的情况下,该系统糖类的积累量 (填“高于”“低于”或
“
等于”)植物,原因是 。
(4)干旱条件下,很多植物光合作用速率降低,主要原因
是 。人工光合作用系统由于对环境
中水的依赖程度较低,在沙漠等缺水地区有广阔的应用前景。
二、提升练
1
.(2020 山东一模)龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类,既能给海洋生态系统提供光合产物,又
能为人类提供食品原料。某小组研究 CO2 浓度和光照强度对龙须菜生长的影响,实验结果如下图所
示。已知大气 CO2 浓度约为 0.03%,实验过程中温度等其他条件适宜,下列相关说法错误的是( )
A.实验中 CO2 浓度为 0.1%的组是对照组
B.增加 CO2 浓度能提高龙须菜的生长速率
C.高光照强度下光反应速率快从而使龙须菜生长较快
D.选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素
2
.(2020 山东威海模拟)右图曲线表示植物甲、乙的净光合速率随叶片温度变化的趋势。下列说法正
确的是 ( )

A.植物甲比植物乙更能适应高温环境
B.若在 35 ℃恒温条件下分别培养植物甲和植物乙一昼夜(12 h 光照、12 h 黑暗),则植物甲一昼夜的
有机物积累量大于植物乙
C.55 ℃时,植物甲的叶肉细胞中产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体基质
D.温度高于 35 ℃时,植物乙净光合速率下降的原因可能是气孔关闭
3
.(2020 山东枣庄、临沂模拟)下图为某植物 CO 消耗速率和 CO 吸收速率随时间的变化曲线。下列
2
2
说法正确的是
( )
A.该植物在 7:00 开始进行光合作用
B.在 18:00 时,该植物有机物的积累量达到最大
C.与 18:00 相比,7:00 时 C3 的还原速率较快
D.曲线 b 在 10:00~12:00 之间下降的主要原因是气孔关闭导致暗反应减弱
.植物光合作用合成的糖类会从叶肉经果柄运输到果实。在夏季晴朗的白天,科研人员用 14CO2 供给
4
某种绿色植物的叶片进行光合作用,一段时间后测定叶肉、果柄和果实中糖类的放射性强度,结果如
下表所示。回答下列问题。
放
射
性
强
度
(
相
对
值
)
实
验
材
料
葡萄糖
36
果糖
42
蔗糖
8
叶肉
果柄
果实
很低
36
很低
36
41
26
(1)本实验在探究糖类的运行和变化规律时运用了 法。
(2)推测光合作用合成的糖类主要以 的形式从叶肉运输到果实,理由是
。
(3)与果柄相比,果实中蔗糖的放射性强度下降的原因
是 。
(4)在上述实验中,如果在植物进行光合作用一段时间后,突然停止光照,同时使植物所处的温度下降至
℃,短时间内该植物叶肉细胞中 14C3 的放射性强度基本不变,原因
2
是
。

课时规范练 11 光合作用的
影响因素及应用
一、基础练
1
.C 由题意可知,当灯与水族箱的距离从 85 cm 缩短到 45 cm 时,气泡释放速度变化很
小,说明光合强度较小,植物可以进行光合作用,A 项错误;影响酶活性的因素主要是温
度、pH 等,与光照没有太大关系,B 项错误;在大于 45 cm 时,光照强度低,黑藻主要利用室
内的散射光和从窗户进来的光进行光合作用,C 项正确;当台灯从 45 cm 处被移至 15 cm
处时,气泡释放速度才随光照强度的增加而明显增加,说明黑藻在较强光下进行光合作用
较好,D 项错误。
2
.B 与 A 点相比,B 点时 CO 浓度高,叶绿体内 C 的合成速率不变,但消耗速率加快,因
2
5
此 C5 含量较低,A 项错误;图中纵轴代表光合作用增长速率,D 点之前光合速率一直在增
长,因此 D 点光合速率最大,B 项正确;与 D 点相比,C 点时 CO2 浓度低,NADPH 的合成速
率不变,但消耗速率减慢,因此 NADPH 的含量较髙,C 项错误;横坐标表示 CO2 浓度,D 点
时光合速率不再随着 CO 浓度的升高而加快,说明 D 点时 CO 浓度不再是限制因素,光
2
2
合作用达到饱和点,镁是参与形成叶绿素的元素,缺镁使光反应减弱,暗反应也会减弱,需
要的 CO2 减少,D 点左移,D 项错误。
3
.B 氮元素参与叶绿素的合成,由实验结果可知,科学施氮肥可导致叶绿素含量增加,可
促进光反应,A 项正确;二氧化碳转化为有机物通过暗反应实现,该过程需要 ATP 和
NADPH 的参与,二者中均含氮元素,故氮元素可参与二氧化碳转化为有机物的过程,B 项
错误;由实验结果可知,随施氮量的变化,净光合速率与氮肥农学效率变化趋势一致,即净
光合速率能够反映氮肥农学效率,C 项正确;由于实验中组数较少,故依据实验结果仅能
证明 40 g/m2 施氮效果强于另外三组,无法确定最佳施氮量,D 项正确。
4
.A 据图分析可知,植物甲对光能的利用率高,需要较强的光照,植物乙在光照较弱的条
件下光合作用强度较大,故阴雨天气受影响较大的是植物甲,A 项正确;光强为 M 时,两种
植物的净光合速率相等,但植物甲的呼吸速率大于植物乙,故植物甲的光合速率(呼吸速
率+净光合速率)高于植物乙,B 项错误;据图可知,光强大于 500 lx,植物乙的 CO2 吸收量
较甲低,故植物乙对光能的利用率比植物甲低,C 项错误;在 1 000 lx 之前,植物乙的光合
速率已经不再随光照强度增大而增加,故当光强大于 1 000 lx 时,限制植物乙光合速率的
环境因素不再是光照强度,D 项错误。
5
.B Rubisc 是催化暗反应的酶,分布在叶绿体基质中,其合成可能受核基因控制,A 项正
确;Rubisc 只在植物绿色组织中表达,其催化的反应为 CO2 的固定,不消耗 ATP,B 项错
误;结构决定功能,Rubisc 在不同品种水稻细胞内活性不同,可能与其分子结构的微小改
变有关,C 项正确;表中的数据太少,通过表中数据不能确定 Rubisc 的最适温度,D 项正
确。
6
.B AB 段,随着水温的增加,叶圆片上浮至液面所需要的时间缩短,说明 O2 产生速率加
快,净光合速率逐渐增大,A 项错误;根据题意可知,上浮至液面的时间可反映净光合速率

的相对大小,B 项正确;通过图乙分析可以找到净光合作用的最适温度,C 项错误;虽然抽
气后叶片不含 O2,但实验过程中给予一定的光照,故实验过程中叶片能进行有氧呼吸,D
项错误。
7
.答案:(1)模块 1 和模块 2 五碳化合物(或:C5) (2)减少 模块 3 为模块 2 提供的
ADP、Pi 和 NADP+不足 (3)高于 人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类(或:植物
呼吸作用消耗糖类) (4)叶片气孔开放程度降低,CO2 的吸收量减少
解析:(1)如题图所示,图中模块 1 表示吸收、转换光能,模块 2 为电解水产生 O2 并进行能
量转换,模块 3 为利用酶和模块 2 提供的物质将 CO2 合成糖类,光合作用中的光反应过程
即为吸收光能、促进水的光解并释放氧气,同时将光能转换为 ATP 中的化学能的过程,
图中模块 1 和模块 2 的作用与其相似。参照暗反应过程,能够与 CO2 结合的化合物是五
碳化合物(C )。(2)若气泵突然停转,由于没有 CO 供应,不能继续生成乙,而乙可以继续
5
2
生成甲,则短时间内乙的含量将减少。已知模块 2 和模块 3 分别相当于光合作用中的水
的光解和暗反应,则模块 2 需要模块 3 提供的 ADP、Pi 和 NADP+,因此当气泵停转时间
较长时,模块 2 会因为 ADP、Pi 和 NADP+不足导致转换效率下降。(3)植物在进行光合
作用的同时还会进行呼吸作用,因此在与植物光合作用固定的 CO2 量相等的情况下,由于
该系统没有呼吸作用消耗糖类,使得该系统能积累更多的糖类。(4)干旱条件下,为减少
蒸腾作用造成的水分散失,叶片气孔开放程度降低,使得 CO2 吸收量减少,从而导致光合
作用的暗反应受到抑制,光合作用速率下降。
二、提升练
1
.AB 大气中 CO2 浓度约为 0.03%,而龙须菜是生活在海洋中的藻类,因此实验中 CO2
浓度为 0.03%和 0.1%的组都是实验组,A 项错误;由图 1 可知,高光和低光条件下,两种
CO 浓度条件下,龙须菜的生长速率相差不大,即增加 CO 浓度龙须菜生长速率基本不
2
2
变,B 项错误;由图 2 可知,与低光条件相比,高光条件下龙须菜光反应速率显著增加,C 项
正确;综合两图可知,龙须菜生长主要受到光强的影响,因此选择龙须菜养殖场所时需考
虑海水的透光率等因素,D 项正确。
2
.ACD 由图可知,植物甲在高温条件下的净光合速率大,更能适应高温环境,A 项正确;
一昼夜有机物的积累量=12 h 净光合作用积累的有机物量-12 h 呼吸作用消耗的有机物
量,由于不知道植物甲、乙的呼吸作用大小,所以无法比较有机物的积累量,B 项错
误;55 ℃时,植物甲叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用,所以产生[H]的场所有细胞质
基质和线粒体基质,C 项正确;温度高于 35 ℃时,植物乙净光合速率下降,可能是气孔关闭
引起的,D 项正确。
3
.BC 该植物在 7:00 前就已进行光合作用,只是光合作用强度小于呼吸作用强度,A 项
错误;18:00 时是一天中第二个光补偿点,植物有机物的积累量达到最大,B 项正确;7:00
与 18:00 相比,CO 消耗速率高,故 7:00 时 C 的还原速率较快,C 项正确;曲线 a 在
2
3
1
0:00~12:00 之间继续升高,说明暗反应并未减弱,曲线 b 在 10:00~12:00 之间下降的主要
原因是气温升高,呼吸作用强度增强,所以吸收的 CO2 减少,D 项错误。
.答案:(1)同位素标记ꢀ(2)蔗糖ꢀ果柄中蔗糖的放射性强度较高,而葡萄糖和果糖的放射
性强度很低ꢀ(3)果实中有一部分蔗糖分解成了葡萄糖和果糖ꢀ(4)停止光照,NADPH 和
4

ATP 的含量降低,低温抑制了酶的活性,14C 的消耗速率与合成速率均减慢,所以 14C 的
3
3
放射性强度基本不变
解析:(1)由题干“用 14CO2 供给某种绿色植物的叶片进行光合作用”可知,本实验在探究糖
类的运行和变化规律时运用了同位素标记法。(2)叶肉细胞中的叶绿体通过光合作用合
成糖类,根据表格分析可知,叶肉细胞中蔗糖的放射性强度较低,果柄中蔗糖的放射性强
度较高,而果柄中葡萄糖和果糖的放射性强度均很低,说明光合作用合成的糖类主要以蔗
糖的形式从叶肉运输到果实。(3)果实中有一部分蔗糖分解成了葡萄糖和果糖,所以与果
柄相比,果实中蔗糖的放射性强度下降。(4)突然停止光照,光反应停止,光反应产生的
NADPH 和 ATP 的含量降低,同时低温抑制了酶的活性,导致 14C3 的消耗速率与合成速率
均减慢,所以短时间内该植物叶肉细胞中 14C3 的放射性强度基本不变。