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    2023年初中数学7年级上册同步压轴题期中考试压轴题训练2(学生版+教师版解析)
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    2023年初中数学7年级上册同步压轴题期中考试压轴题训练2(学生版+教师版解析)

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    A.1B.2C.3D.4
    【答案】A
    【详解】解:∵|x−1|≥0,
    ∴当|x−1|=0,即x=1时式子|x−1|-3取最小值.
    故选A.
    2.有理数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,若|b|>|c|,则下列结论中正确的是( )
    A.abc<0B.b+c<0C.a+c>0D.ac>ab
    【答案】B
    【详解】解:∵,
    ∴数轴的原点应该在表示b的点和表示c的点的中点的右边,
    ∴c有可能是正数也有可能是负数,a和b是负数,
    ,但是的符号不能确定,故A错误;
    若b和c都是负数,则,若b是负数,c是正数,且,则,故B正确;
    若a和c都是负数,则,若a是正数,c是负数,且,则,故C错误;
    若b是负数,c是正数,则,故D错误.
    故选:B.
    3.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,下列各式中正确的个数是( )
    ①a+b<0;②b﹣a>0;③ ;④3a﹣b>0;⑤﹣a﹣b>0.
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    【答案】C
    【详解】根据数轴上a,b两点的位置可知,b<0<a,|b|>|a|,
    ①根据有理数的加法法则,可知a+b<0,故正确;
    ②∵b<a,∴b-a<0,故错误;
    ③∵|a|<|b|,

    ∵<0,,,
    根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小
    ∴,故正确;
    ④3a﹣b=3a+(- b)
    ∵3a>0,-b>0
    ∴3a﹣b>0,故正确;
    ⑤∵﹣a>b
    ∴- a﹣b>0.
    故①③④⑤正确,选C.
    4.当时,的值为18,则的值为( )
    A.40B.42C.46D.56
    【答案】B
    【详解】当时,,所以,所以,则,
    故选:B.
    5.如图所示,圆的周长为4个单位长度在圆周的4等分点处标上字母A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴上的原点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,那么数轴上的1949所对应的点与圆周上字母 所对应的点重合.
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】D
    【详解】解:设数轴上的一个整数为x,由题意可知
    当x=4n时(n为整数),A点与x重合;
    当x=4n+1时(n为整数),D点与x重合;
    当x=4n+2时(n为整数),C点与x重合;
    当x=4n+3时(n为整数),B点与x重合;
    而1949=487×4+1,所以数轴上的1949所对应的点与圆周上字母D重合.
    故选D.
    6.在数轴上,点分别表示,点分别从点同时开始沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位,点Q的速度是每秒1个单位,运动时间为t秒.若点三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为_____秒.
    【答案】2、、6、
    【详解】解:设运动的时间为t(t>0),则点P表示3t−10,点Q表示t+6,
    ① 点O在线段PQ上时,如图1所示.
    此时3t−10<0,即t<,
    ∵点O是线段PQ的三等分点,
    ∴PO=2OQ或2PO=OQ,
    即10−3t=2(t+6)或2(10−3t)=t+6,
    解得:t=(舍去)或t=2;
    ② 点P在线段OQ上时,如图2所示.
    此时0<3t−10<t+6,即<t<8.
    ∵点P是线段OQ的三等分点,
    ∴2OP=PQ或OP=2PQ,
    即2(3t−10)=t+6−(3t−10)或3t−10=2[t+6−(3t−10)],
    解得:t=或t=6;
    ③当点Q在线段OP上时,如图3所示.
    此时t+6<3t−10,即t>8.
    ∵点Q是线段OP的三等分点,
    ∴OQ=2QP或2OQ=QP,
    即t+6=2[3t−10−(t+6)]或2(t+6)=3t−10−(t+6),
    解得:t=或无解.
    综上可知:点P,Q,O三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为2、、6、.
    故答案为:2、、6、.
    7.我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别叫做“平行四边形数”和“正六边形数”.设第n个“平行四边形数”和“正六边形数”的和为___________.
    【答案】
    【详解】由图可知,第1个“平行四边形数”为,
    第2个“平行四边形数”为,
    第3个“平行四边形数”为,

    第n个“平行四边形数”为;
    由图可知,第1个“正六边形数”为,
    第2个“正六边形数”为,
    第3个“正六边形数”为,,
    第n个“正六边形数”为,
    其和为.
    故答案为:.
    8.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b|-|c+b|+|b-a|=________.
    【答案】a-b+c
    【详解】先根据各点在数轴上的位置判断出其符号,再去绝对值符号,合并同类项即可,即可由图可知,c<b<0<a,可求c+b<0,b-a<0,因此原式=-b+c+b+a-b=a+c-b.
    故答案为a+c-b.
    9.如图,用三个同(1)图的长方形和两个同(2)图的长方形用两种方式去覆盖一个大的长方形,两种方式未覆盖的部分(阴影部分)的周长一样,那么(1)图中长方形的面积与(2)图长方形的面积的比是____.
    【答案】
    【详解】解:设图(1)中长方形的长为acm,宽为bcm,图(2)中长方形的宽为xcm,长为ycm,
    由两个长方形ABCD的AD=3b+2y=a+x,

    ∴图(3)阴影部分周长为:2(3b+2y+DC−x)=6b+4y+2DC−2x=2a+2x+2DC−2x=2a+2DC,
    ∴图(4)阴影部分周长为:2(a+x+DC−3b)=2a+2x+2DC−6b=2a+2x+2DC−2(a+x−2y)=2DC+4y,

    ∵两种方式未覆盖的部分(阴影部分)的周长一样,
    ∴2a+2DC=2DC+4y,a=2y,
    ∵3b+2y=a+x,
    ∴x=3b,
    ∴S1:S2=ab:xy=2yb:3yb=,
    故答案是:.
    10.已知点O是数轴的原点,点A、B、C在数轴上对应的数分别是﹣12、b、c,且b、c满足(b﹣9)2+|c﹣15|=0,动点P从点A出发以2单位/秒的速度向右运动,同时点Q从点C出发,以1个单位/秒速度向左运动,O、B两点之间为“变速区”,规则为从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速,从点B运动到点O期间速度变为原来的3倍,之后立刻恢复原速,运动时间为 _____秒时,P、Q两点到点B的距离相等.
    【答案】或30
    【详解】∵(b﹣9)2+|c﹣15|=0,
    ∴b﹣9=0,c﹣15=0,
    ∴b=9,c=15,
    ∴B表示的数是9,C表示的数是15,
    ①当0≤t≤6时,P在线段OA上,Q在线段BC上,此时不存在P、Q两点到点B的距离相等;
    ②当6<t≤9时,P、Q都在线段OB上,P表示的数为t﹣6,Q表示的数是9﹣3(t﹣6),
    ∴P、Q两点到点B的距离相等只需t﹣6=9﹣3(t﹣6),解得t=,
    ③当9<t≤15时,P在线段OB上,Q在线段OA上,此时不存在P、Q两点到点B的距离相等;
    ④当t>15时,P在射线BC上,Q在射线OA上,P表示的数为9+2(t﹣15),Q表示的数是﹣(t﹣9),
    ∴P、Q两点到点B的距离相等只需9+2(t﹣15)﹣9=9﹣[﹣(t﹣9)],解得t=30,
    综上所述,P、Q两点到点B的距离相等,运动时间为秒或30秒,
    故答案为:或30.
    11.观察下列解题过程:
    计算:的值
    解:设①,
    则②,
    由②-①,得.即原式
    通过阅读,你一定学会了这种解决问题的方法,请你用学到的方法计算:
    【答案】
    【详解】解:设①,
    则②,
    由②①,得.
    ∴,
    即原式.
    12.如图,甲、乙两人(看成点)分别在数轴上表示-3和5的位置,沿数轴做移动游戏,每次移动游戏规则:裁判先捂住一枚硬币, 再让两人猜向上一面是正是反,而后根据所猜结果进行移动.
    ①若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位;
    ②若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位;
    ③若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位.
    (1)若经过第一次移动游戏,甲的位置停在了数轴的正半轴上,则甲、乙猜测的结果是______(填“谁对谁错”)
    (2)从如图的位置开始,若完成了10次移动游戏,发现甲、乙每次所猜结果均为一对一错,设乙猜对n次,且他最终停留的位置对应的数为m.
    ①试用含n的代数式表示m;
    ②该位置距离原点O最近时n的值为
    (3)从如图的位置开始,若进行了k次移动游戏后,甲与乙的位置相距2个单位,则k的值是
    【答案】(1)甲对乙错
    (2)①-6n+25 ;②4
    (3)3或5
    【解析】(1)
    解:∵甲、乙两人(看成点)分别在数轴-3和5的位置上,
    ∴甲乙之间的距离为8.
    ∵若甲乙都错,则甲向东移动1个单位,在同时乙向西移动1个单位,
    ∴第一次移动后甲的位置是-3+1=-2,停在了数轴的负半轴上,
    ∵若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位,
    ∴第一次移动后甲的位置是-3+4=1,停在了数轴的正半轴上.
    故答案为:甲对乙错;
    (2)
    解:①∵乙猜对n次,
    ∴乙猜错了(10-n)次.
    ∵甲错乙对,乙向西移动4个单位,
    ∴乙猜对n次后,乙停留的位置对应的数为:5-4n.
    ∵若甲对乙错,乙向东移动2个单位,
    ∴乙猜错了(10-n)次后,乙停留的位置对应的数为:m=5-4n+2(10-n)=25-6n;
    ②∵n为正整数,
    ∴当n=4时该位置距离原点O最近.
    故答案为:4;
    (3)
    解:k=3 或 k=5.
    由题意可得刚开始两人的距离为8,
    ∵若都对或都错,则甲向东移动1个单位,同时乙向西移动1个单位,
    ∴若都对或都错,移动后甲乙的距离缩小2个单位.
    ∵若甲对乙错,则甲向东移动4个单位,同时乙向东移动2个单位,
    ∴若甲对乙错,移动后甲乙的距离缩小2个单位.
    ∵若甲错乙对,则甲向西移动2个单位,同时乙向西移动4个单位,
    ∴若甲错乙对,移动后甲乙的距离缩小2个单位.
    ∴甲乙每移动一次甲乙的距离缩小2个单位.
    ∵甲与乙的位置相距2个单位,
    ∴甲乙共需缩小6个单位或10个单位.
    ∵6÷2=3,10÷2=5,
    ∴k的值为3或5.
    故答案为:3或5.
    13.计算:
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    【解析】(1)
    解:
    原式=



    (2)
    解:
    原式=




    (3)
    解:
    原式=







    (4)
    解:
    原式=

    = =
    14.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.
    (1) 若点A表示数,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,此时 A,B两点间的距离是________.
    (2) 若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是________;此时 A,B两点间的距离是________.
    (3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?
    【答案】(1) 3 ,5 ;(2) 2 ; 1 ;(3)
    【详解】试题分析:(1)由数轴上面的点表示的数查出结果即可,并根据绝对值求出两点间的距离;
    (2)由数轴上面的点表示的数查出结果即可,并根据绝对值求出两点间的距离;
    (3)结合(1)和(2)的距离与平移的关系直接列式即可(距离为两次移动的单位长度的差的绝对值).
    试题解析:(1)(1) 3 ,5 ;
    (2) 2 ; 1 ;
    (3)
    15.在数学综合实践活动课上,小亮同学借助于两根小木棒m、n研究数学问题:如图,他把两根木棒放在数轴上,木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d,已知,,.
    (1)求a和b的值:
    (2)小亮把木棒m、n同时沿x轴正方向移动,m、n的速度分别为4个单位/s和3个单位/s,设平移时间为t(s).
    ①若在平移过程中原点O恰好是木棒m的中点,求t的值;
    ②在平移过程中,当木棒m、n重叠部分的长为3个单位长度时,求t的值.
    【答案】(1),
    (2)①;②=7s或10s
    【解析】(1)
    解:∵
    ∴,
    ∴,.
    (2)
    ①移动前木棒m的中点为
    所以,得
    ②分两种位置讨论:
    第一种情况:
    m在n后面时,BC的长度:,
    设t秒重叠3个单位长度,

    第二种情况:
    m在n前面时,AD的长度:,


    综上=7s或10s.
    【点睛】此题考查了数轴与线段,一元一次方程的应用,掌握非负数性质是解题的关键.
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