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    河北省成安县第二中学2023-2024学年七年级上学期11月期中考试语文试题(无答案)

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    河北省成安县第二中学2023-2024学年七年级上学期11月期中考试语文试题(无答案)

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    这是一份河北省成安县第二中学2023-2024学年七年级上学期11月期中考试语文试题(无答案),共6页。试卷主要包含了选出下列分析判断错误的一项,写出下列句子中加点词的意思,把下面的句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
    第一部分(1-5题25分)
    1.阅读下面的文字,按要求完成下列问题。(6分)
    跨入初中的门槛,走进了语文的世界。不必说语文的听说读写,让你感受到生活的多姿多彩、无穷魅力;也不必说作文的观察与写作,让你发现一草一木有科学、有文学、有人生,一山一水里有故事、有历史、有文化。单是那一篇篇文学作品,就犹如一颗颗璀璨明珠,美不胜收。
    在《济南的冬天》里,我们沐浴着小摇篮里的温情,领略了生活的美好:在《散步》时,我们体味了解决分qí 的温馨,懂得了责任的重要;在《秋天的怀念》中,我们感受了qiá cuì 母亲深沉的爱,体悟了母爱的伟大……这些渊博的知识需要我们带着一双慧眼、一颗慧心去感受、去发现、去探究!
    (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)
    分qí qiá cuì 沐浴 渊博
    (2)下列词语中,与“语文”词性相同的是( )。(2分)
    A.跨入B.走进C.文学D.无穷
    2.请在横线处填写恰当的诗文名句,使句子完整。(6分)
    (1)《夜上受降城闻笛》中表达征夫思乡之情的句子是: , 。
    (2)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句诗是“ , ”。
    (3)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是“ , ”。
    3.选出下列分析判断错误的一项( )。(3分)
    A.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”“但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。”两句话都用到了比拟修辞。
    B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”句中加点的“里”为方位名词,用在名词“土”后面,表示位置。
    C.“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了……“句中加点的“能”是动词,这一类的动词还有“会”“可能”“应该”等。
    D.语言中每一个词都有一定的意义。有的词还有多个义项,如本义、引申义、比喻义等。阅读中我们还要根据上下文理解词语的语境义。
    4. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )。(3分)
    A. 虽然小张性格文静,但有时说话也咄咄逼人,让人有些受不了。
    B. 独处,是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。
    C.我们现在的语文老师不仅知识渊博,而且和蔼可亲,我对她油然而生一种敬佩之情。
    D. 小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外。
    5.下面是一位同学与朋友相处的感受,阅读这段文字,完成问题。(7分)
    友情是 ① ,是共同经历的点点滴滴,在岁月里潺潺流淌;友情是 ② ,是彼此心头的屡屡光亮,更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 在成长中驱散阴云;友情是 ③ ,是拂过心田的丝丝畅快,在征途上平添惬意。【甲】成功时,友情是一次击掌,为你喝彩:【乙】跌倒时,友情是一次扶起,给你安慰;【丙】 。友情,是我们共同度过的岁月,是地久天长里我们成长的足迹。
    (1)结合语境,在语段的横线处填写句子最恰当的一项是( )。(2分)
    A.①一阵柔柔的轻风 ②一轮明媚的暖阳 ③一条清澈的小溪
    B. ①一条清澈的小溪 ②一轮明媚的暖阳 ③一阵柔柔的轻风
    C.①一阵柔柔的轻风 ②一条清澈的小溪 ③一轮明媚的暖阳
    D. ①一条清澈的小溪 ②一阵柔柔的轻风 ③一轮明媚的暖阳
    (2)请仿照语段中的【甲】【乙】两句,在【丙】处补写一句话,使内容充实,表达流畅。(3分)

    (3)儒家经典《论语》中有很多关于交友的名句,你印象最深的一句是:(2分)

    第二部分(6-20 题)(45分)
    一、阅读下面这首诗,回答问题。(5分)
    次北固山下
    王湾
    客路青山外,行舟绿水前。
    潮平两岸阔,风正一帆悬,
    海日生残夜,江春入旧年,
    乡书何处达?归雁洛阳边。
    6. 请你展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。(3分)

    7、填空。(2分)诗中能点明主旨的诗句是 。它表达诗人 的思想感情。
    二、阅读下面文言文,完成下面小题。(13分)
    【甲】 咏雪
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无李女,左将军王凝之妻也。
    【乙】 陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿,每句标一处。(2分)
    ①即公大兄无奕女 ②其不善者而改之
    9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)
    ①俄而雪骤 ②未若柳絮因风起
    ③元方入门不顾 ④好之者不如乐之者
    10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
    ①撒盐空中差可拟。
    ②逝者如斯夫,不舍昼夜。
    11.甲文的“兄女”和乙文中的“元方”你更欣赏谁,请结合文章内容说出你的理由。(3分)

    三、阅读下文,完成问题。(11分)
    济南的冬天(节选)
    老舍
    ①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
    ②小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一图小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
    ③最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣:看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色,就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    ④古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
    12.仿照示例,概括文中的几个画面。(2分)
    暖和安适的济南城—— —— ——城外的远山
    13.朗读要注意重音和停连,下面这句话你会重读哪个词语?为什么?(3分)
    因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?

    14.选文第③节写景精美,请你从“动词之美”“色彩之美”“动静之美”中任选一个角度,写段赏析文字。(3分)

    15.下列对选文的分析理解不正确的一项是( )。(3分)
    A.第①节写冬天的济南在作者眼中是个“理想的境界”,然后②③节从不同情形下的山对济南的冬天进行描写,第④节突出济南的冬天美如画。
    B.第②节写济南的山既有正面描写,也有侧面描写,写到济南人们“面上含笑”的表情,心里的“依靠”,以及对于春天的幻想都属于侧面描写。
    C.第③节写景条理清晰,先按照空间顺序,由下到上写小雪覆盖下的小山秀丽,然后结合时间写快日落时小山的光彩变化。
    D.选文语言亲切自然,比如,“是不是““真的“干啥”等极具口语化特点的词语的运用。
    四、名著阅读。(4分)
    16.(1)下面两幅图,分别能让你联想到《朝花夕拾》中关于作者童年读书的哪两篇文章?(2分)

    (2)你从中看出鲁迅对于儿童教育有什么看法,请谈谈你的想法。(2分)

    五、阅读下文,完成问题。(12分)
    载不动父爱如山
    ①我摸进采石场,跟父亲坦白:“爸,我不读书了。”父亲只问一声:“是担心没钱供你上大学吧,爸这条命还在!”我捡起行李,执意转身。尽管我的成绩一直在全校名列前茅,可考出去,父亲怎么办?妹妹怎么办?这如山的沉重,使我选择了放弃学业。
    ②一个人到外地打工,我拼命地挣钱,只要能挣钱的活我都干。然而在一个加班到凌晨的雨夜,我栽倒在水泥地上,去医院抢救,我得了急性肝炎。
    ③我睁着失神的眼睛,望着病房惨败的墙。辛苦赚来的钱,像流水一样漂走,但我依然不想告诉父亲。
    ④清晨醒来,我看到了父亲。原来,父亲接到了病危电话,带了几个叔父,扒了一辆货车马不停蹄地赶来。几天过去,父亲带来的钱将尽,我的病情仍不见好转。
    ⑤父亲和叔父们商议,租一辆出租车。将我接回去继续治疗。可是,这么多人共乘一辆车,显然坐不下。父亲围着车转了好几圈,最后指着车尾厢对司机说:“师傅,我就躺这儿吧。”还未等司机说话,父亲猫着腰,就进去了。他将自己堪缩在里面,如一尾干虾。司机见此情况,也不再说什么,只让父亲注意安全,实在愁不住就喊一声。叔父们实在不忍再见,难过地别过脸去。
    ⑥临行前,父亲趴着出来,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓紧我,说:“活着回去,孩子!以后的路,你要走好啊!”
    ⑦我知道这句话的分量,我坚定地回答:“爸,咱们一起回家,我这就回去复读,你要看着我考大学!”
    ⑧父亲校角分明的脸上掠过一丝苍凉的微笑。
    ⑨冬天很冷。即使坐在车厢里,也感觉到外面的冰寒,为了保证父亲的呼吸,司机将车尾掀开一条缝。叔父一路告诉我:“孩子,回去好好读书吧,你不在的日子,你父亲总是一个人在山上抹泪。他不稀罕你的钱,只希望你过得更好。”
    ⑩车,静默地开。北风踏着车窗尖厉而过。整整两天三夜,冷风像一只无形的怪兽,无孔不错。进些在车里面相很取暖的几个人都觉得寒冷,我不知道年迈的父亲,会不会挺得住。我与他只隔一层钢板,却只能眼睁睁地看着他,不能翻身、不能动弹、不能叫痛。
    EQ \\ac(○,11)几个月后,父亲重新走进了大山的采石场。
    EQ \\ac(○,12)第二年,我考上了大学。走时,山中开山炮仗一声一声直插云霄。从这一天起,我开始了一种真正的生活。
    (选自《意林》,有删改)
    17.请在下列横线上补写与“我”相关的情节内容。(2分)
    家贫弃学——① ——② ——考上大学
    18.赏析选文第⑥节画线句的表达效果。(3分)
    临行前,父亲趴着出来,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓紧我,说:“活着回去,孩子!以后的路,你要走好啊!”

    19.文章以“载不动父爱如山”为题有哪些妙处,请筒要分析。(3分)

    20.请结合本文结尾处“真正的生活”和链接中“要好好儿活”的含义,分析异同。(4分)
    链接:
    我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块,要好好儿活……
    ——史铁生《秋天的怀念》

    第三部分(21题)(50分)
    21.作文(50分)
    歌中唱道:“你是照耀在我生命里的一束光,点点滴滴,都让我向往;拥有你,晴空万里是寻常,有你的地方,是我唯一的方向。”生命里,总有一些人、一些事给你温暖和力量,为你指明前进的方向。
    请以“你是我生命里的一束光”为题,写一篇记叙文。
    要求:①叙事完整,中心明确;②描写细腻,感情真挚:③不少于500字。

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