河南省平顶山市郏县2023-2024学年八年级上学期期中测试道德与法治试题

这是一份河南省平顶山市郏县2023-2024学年八年级上学期期中测试道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了本试卷分试题卷和答题卡两部分等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，21小题，满分75分，其中试题70分，卷面5分，考试时间60分钟。
2．试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1．2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开课，神舟十六号航天员______、朱杨柱、桂海湖面向全国青少年进行太空科普授课。（ ）
A．王亚平B．刘洋C．景海鹏D．费俊龙
2．人的成长是不断社会化的过程。在这一过程中，我们（ ）
①知识技能不断丰富，语言表达能力不断提高
②规则意识不断增强，价值观日渐养成
③会失去原来的自我，变得自己都不认识自己
④逐步成长为一名合格的社会成员
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．根据不同的标准，可以将社会关系分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列属于地缘关系的是（ ）
A．父子B．邻居C．同事D．同学
4．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们要主动融入绚丽多彩的生活。下列中学生了解社会生活的方式不正确的是（ ）
A．陪妈妈到菜市场买菜B．暑期参加夏令营
C．积极参加社会公益活动D．在景区乱刻乱画
5．2023年9月11日至17日是第十个国家网络安全宣传周。网络安全为人民，网络安全靠人民。作为公民，我们要自觉遵守网络规则，维护网络安全。下列行为属于遵守网络规则的是（ ）
A．诚信友好交流B．泄露他人隐私C．实施网络诈骗D．制造传播谣言
6．为引导人民群众缅怀先烈先贤，传承红色基因、弘扬英烈精神，各地纷纷开展“网上祭英烈”活动，采取更文明、更绿色、更健康的祭奠方式。关于“网上祭英烈”活动，你的看法是（ ）
A．赞同。传播了网络正能量，培育向上向善的网络文化
B．赞同。人民群众可以沉迷于网络，缅怀革命先辈
C．不赞同。网络具有虚拟性，这是对逝者生命的蔑视
D．不赞同。祭扫方式的变化改变了传统文化的内容
7．八年级的小刘最近迷恋上网络游戏，不顾老师和父母的劝告，经常逃学去网吧通宵玩游戏，在游戏中经常把别人“打败”，这种痛快淋漓的感受让他觉得自己是“人生赢家”。下列观点适合用来劝说小刘的是（ ）更多课件教案等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 A．要畅享网络游戏，开心度过每一天B．要遵守网络规则，不传播网络谣言
C．合理利用网络，拒绝沉迷网游D．提升自我控制能力，远离网络生活
8．目前，我国形成了全球规模最大的网络社会，庞大的网络空间需要正能量引导。为此，作为网民应该（ ）
①利用网络平台，为社会发展建言献策②放任自由，在网络空间展露自己才能
③坚持正确价值导向，传播网络正能量④学会网络新技术，规避网络规则障碍
A．①②B．①③C．②④D．③④
9．在生活中，调节我们行为的规则有很多。下图所示行为体现的规则是（ ）
A．纪律B．法规C．法律D．道德
10．自我约束即自律，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。下列属于自律行为的是（ ）
A．小陈放学回家后自觉完成老师布置的作业
B．小刘在上数学课时偷偷看课外书
C．小张看见别人闯红灯，自己也跟着闯
D．小明听从工作人员的指挥排队乘坐公交车
11．国家医保局印发《关于全面排查并取消医保不合理限制的通知》，聚焦住院医疗服务、门诊医疗服务、医保考核管理精细化三类问题，针对群众就医中遇到的医保不合理限制问题进行全面排查。由此可见（ ）
①规则时有变化，不需要严格遵守②要废除失去存在合理性的规则
③人们建立规则的目的是限制自由④要积极改进规则以适应社会的发展
A．①②B．①③C．②④D．③④
12．做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是（ ）
A．这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗
B．这事儿是我不对，你的批评我包涵了
C．你们不用送我了，就到这里，请留步吧
D．不好意思，我有事得先走一步，失陪了13．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能消除隔阂，促进社会发展，提高社会文明程度。下列同学的做法符合尊重他人要求的是（ ）
A．小张从不拒绝网友索要个人信息的请求
B．小王发现衣冠不整者进入图书馆，严厉呵斥其离开
C．考场上小陈及时给递纸条“求教”的小凯传答案
D．别人有问题向小李请问时，小李总是耐心的回答
14．在中原诚信博物馆，一如开启诚信的时光之隧。乔家商训、“戒欺室”匾、古代地契……每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景，都有一段诚信的故事。这些诚信故事诠释的智慧有（ ）
①诚者，天之道也；思诚者，人之道也②上善若水，厚德载物
③人而无信，不知其可也④人之所助者，信也
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
15．某班同学在道德与法治课上对以下案例进行了探究，其中认识正确的是（ ）
①“有期徒刑四年六个月”属于主刑，“罚金”属于附加刑
②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
③法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任
④蒋某的行为具有严重社会危害性，这是犯罪的法律标志
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
16．用图示法表示所学概念之间的关系是重要的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（ ）
A．B．
C．D．
17．晚上学后，在离校门口不远的地方，中学生小冯看见几个流里流气的青年人把本班一名同学围住，准备对其进行殴打。面对这种情况，小冯正确的做法是（ ）
A．不予理睬，防止伤害到自身B．保护同学，不顾一切豁出去
C．向路人求助并打电话报警D．迅速召集本班同学与其搏斗
二、非选择题（4小题，共36分）
18．（8分）马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座男士不停地大声打电话，旁若无人，引得来客们不断侧目而视，最终把马女士的孩子惊醒，哇哇直哭。当马女士劝说男士打电话小声点儿时，该男士却说：“打电话是我的自由！”请你运用所学知识，对该男士的言行进行辨别与分析。
19．（8分）阅读材料，完成任务。
材料一某心理咨询服务站开展了“尊重自己尊重他人”心理健康课。该服务站张老师带领学生们做心理健康小游戏“你眼中的我”；为对方画出五官，看到自己或左或右的同学，画出他们的嘴巴、眉毛、鼻子、耳朵，最后自己画上眼睛。本意是看“我”在别人眼中的样子，体现观察力，尊重别人，发现他人的优点。
材料二为落实立德树人的根本任务，进一步践行和培育社会主义核心价值观，培养学生成为富有民族自信心和爱国主义精神的文明有礼好少年，某校举行了“文明有礼青少年”评选活动，进一步加强未成年人思想道德建设，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，做文明有礼青少年。
（1）结合材料一，请你谈谈怎样才能做到尊重他人。（4分）
（2）结合材料二，请说一说你将怎样做一名文明有礼的青少年。（4分）
20．（8分）阅读材料，完成任务。
材料一中学生小丁等三人在电影院观看电影时，起哄、打闹、吹口哨。工作人员多次劝阻无改后，只好请民警将其带走。公安机关给予三人警告的处罚。
材料二青年工人王某在工厂浴室捡到赵某新买的手机，先说两天后归还，后又称手机丢失，拒不归还。赵某向人民法院起诉，法院判决王某限期归还手机。
（1）材料一、二所反映的违法行为分别是何种违法行为？有何共同特点？（4分）
（2）结合所学知识，请谈一谈，作为青少年你将如何做一名守法的公民？（4分）
21．（12分）八年级⑴班同学在老师的带领下以“我在社会中成长”为议题开展探究活动，请你积极参与其中，并完成以下任务。
（1）请你从个人与社会关系的角度，将上述感悟续写完整。（2分）
（2）生活因网络而美好。结合上述材料，谈谈你对“数字化点亮美好生活”的理解。（4分）
（3）学习完宋金泽的事迹，激发了同学们参与社会生活的热情，小凯同学制定了以下行动计划书，请你帮其补充完善。（6分）
2023—2024学年上学期期中学情检测
八年级道德与法治试题参考答案及评分标准
注意事项：
1．本试卷分为选择题、非选择题两大题。
2．评阅主观性试题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分）
二、非选择题（4小题，共36分）
18．（8分）该男士的言行是不正确的，他没有正确行使自己的自由和权利。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。该男子有打电话的自由，但是这种自由是有限制的，它受社会规则的约束，该男子的言行超越了自由的界线，侵犯了其他公民的合法权益。
自由与规则不可分，我们要在遵守规则的前提下行使自由，避免在公共场所大声打电话，在享有自由的同时也要尊重他人的自由和权利。
评分说明：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8-7分；观点正确、层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6-3分；观点模糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2-1分；观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。
19．（1）①尊重他人，就要积极关注、重视他人；②尊重他人，就要平等对待他人；③尊重他人，就要学会换位思考；等等。（每条2分，共4分）
（2）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；③做文明有礼的人，要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行；等等。（每条2分，共4分）
20．（1）①材料一中的违法行为属于行政违法行为；材料二中的违法行为属于民事违法行为。（2分）②二者的共同特点是对社会的危害相对轻微，都是一般违法行为，都要承担相应的法律责任。（2分）
（2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②要杜绝不良行为；③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；⑤要谨遵法律要求，学会用法律维护自己的合法权益；等等。（每条2分，共4分）
21．（1）①人的成长是不断社会化的过程；②个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；等等。（每条2分，共2分）
（2）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；③网络为经济发展注入新的活力；④网络为文化传播和科技创新搭建新平台；等等。（每条2分，共4分）
（3）①要学会谦让、分享、帮助他人；②要遵守社会规则和习俗，关注社会发展变化；③要主动融入实践活动中，积极贡献自己的力量；等等。（每条2分，共6分）蒋某组织他人开办银行卡并销售给电信诈骗犯罪团伙，在明知这些人银行卡内的钱款系犯罪所得，仍指使他们通过“刷脸”的方式帮诈骗团伙将被害人的钱款予以转移。蒋某的行为已构成演示、隐瞒犯罪所得罪，最终，法院判处蒋某有期徒刑四年六个月，并处罚金人民币二万五千元。
【名人名言悟人生哲理】
梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这句话的意思是说一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态……从梁启超的话语中，我明白了……
【数字化点亮美好生活】
打开导航软件，出行路线一目了然，软件还能实时分析路况、预估出行时间；在电商平台上选购衣物，通过线上试衣功能，可以直观感受衣服搭配是否合适；足不出户便可“云游”博物馆、欣赏珍贵物……在社会中生活，让我懂得了生活因网络而美好。
【热衷社会公益活动】
2022年度全国“新时代好少年”宋金泽，小小年纪就已经是焦裕禄纪念馆的志愿讲解员，每逢月末节假日，他都会来到纪念馆，为游客讲解焦裕禄的故事，声情并茂地讲解让无数人为之动容……学习榜样少年，激发了我参与社会生活的热情。
我们在社会课堂中成长，要养成亲社会行为：
在与人相处时：①__________________
在社会生活中：②__________________
在时间活动中：③__________________
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