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    【语文期末复习专项】六年级上册语文第四单元课外阅读专项测试卷 含答案

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    这是一份【语文期末复习专项】六年级上册语文第四单元课外阅读专项测试卷 含答案,共13页。


    (一)爱,永久地延续……(18分)
    一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的经济来源。
    她含着眼泪向学校提出退学。19岁的她将面临另一种生活——回家种地,做一名乡村农妇。可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流泪了。
    于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。学报每10天出版一张,因为稿子不多,也因为学习紧,她不能天天去报社,但居然没人找她,而且工资照发。就是看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。她一度以为,做学报工作真是轻松。
    时间飞逝,4年的大学生活一晃过去了。她始终不知道,4年中的每月350元,并非学校所发,而是5名编辑人员从工资里均摊给她的。她更不知道学报并不需要这样一位看稿编辑,一切都是为她专门设立的。
    4年,没有人说破这个秘密,她始终蒙在鼓里。她离校的那天,全体编辑叮嘱再三,并与她合了影,从此,她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了,5位编辑突然觉得空落——到了发工资的时候,他们已经习惯了将每月的工资取出一部分,然后凑在一起,习惯了享受献出爱心的乐趣。于是,他们决定再帮助一位贫困生,用这种特殊的方式将爱永久地延续下去。
    于是,每隔四年,他们墙壁上的合影中都要换一名新人,一位并不需要的看稿编辑。这已经是第三届了,看着墙壁上的这些合影,他们内心总是充满了友善和爱的光芒。编辑部的工作也因此变得更有意义。
    1.“她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望”中“绝路”指 ,“一线希望”指 。(6分)
    2.“她一度以为,做学报工作真是轻松。”这份工作的“轻松”具体体现在( )。(多选)(4分)
    A.学报每10天出版一张。
    B.看稿也十分简单,只是改改错别字,提些意见。
    C.稿子不多,她不必天天去报社。
    3.文中画横线的句子中“这种特殊方式”是指 。(3分)
    4.读了本文,你想对学报的五位编辑说些什么?(5分)
    ___________________________________________________________
    (二)你在伞里吗(18分)
    雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”
    “妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分。按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
    女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的脊背若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗!
    肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……。为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……
    雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
    到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
    泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸……
    1.根据课文内容,说说题目“你在伞里吗”的作用。(4分)
    _________________________________________________________
    2.妈妈两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈;女儿两次“响亮而干脆地回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿。(4分)
    3.第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(5分)
    _________________________________________________________
    4.如何理解文中画线的句子?(5分)[来源:Z#xx#k.Cm]
    _________________________________________________________
    (三)买米(22分)
    ①那天上午11点多,妻来电话:“快没米了,下班时买点回来,记牢,可别又忘了!”
    ②哪能再忘掉呢?唉!在妻眼里,我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事,也为了证明我的诚信,我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字。
    ③我觉得冷,紧了紧外衣,走到窗前,不知什么时候,外面下起了毛毛细雨。
    ④我匆匆下楼,快速走向停车棚。偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。
    ⑤或许是速度太快吧,本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角,扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上,微痛,又极不舒服。
    ⑥到商城附近一家米店,我喊一声买米啦。一中年男子应声而至。我说:“给我称三十斤本地米吧!”“好!”店主边说边装好一袋米放在磅秤上,手持一个大铝勺,将袋里的米舀进舀出,反复三四次,才说:“三十斤整,九毛四一斤,收您二十八块!”未了补一句:“老板,看一下秤,不少您一两。”我递上一张百元大钞:“不看了,快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上,然后递给我一叠零钱:“老板,数一数,七十二,不少您一分!”雨渐大,我无暇细数便将零钱塞进衣袋,然后一头扎进风雨之中。
    ⑦吃完午饭后,整理物品时,竟发现米店老板找我的钱多了十块。我对妻说:“卖米的多找我十块钱,他上午生意白做了,我看还是还给人家吧!”说着就要往外走。妻说:“急啥?现在雨大,你下午上班时再还也不迟啊!”我想想也是,于是就去午睡。然而,我躺在床上老想着十块钱的事,辗转反侧,无法入睡,后干脆起床,跟妻说一声我去了,便下了楼。
    ⑧不久便来到米店,不知何故,我发现米店老板的神情惊讶之中夹杂着些许紧张。我说:“老板,你搞错了!”他有点结巴:“什……什么?”我说:“你找了我八十二,多了十块,还给你。”我将十块钱递过去,想不到他的脸色忽然变得十分复杂。当我准备离去时,米店老板从口袋里摸出两块钱,轻声说:“给您!”我一愣,推回他的手:“不用谢,我要是要你两块钱,又何必送回十块呢?”可是米店老板固执得很,坚持要我收下,如此推来推去五六次,我终于忍不住,火了:“我说了不要就不要嘛!”店主涨红了脸,半晌才憋出一句话来:“不是这个意思,是我——我上午称米时少了您的秤!”说完极不好意思地低下了头。
    ⑨原来如此。
    ⑩离去的路上,我的心情甚是舒畅。看看雨不大,干脆关了雨伞,任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。
    1.“老板,你搞错了”的意思是 ,但是米店老板却误以为 。(4分)
    2.第⑦段中“辗转反侧”的意思是 。(1分)
    3.当“我”再次去米店,老板的心理变化过程是怎样的?(4分)
    ( )、紧张→复杂→( )
    4.短文画“ ”部分的作用是( )。(3分)
    A.突出店主之前是有意装腔作势,以掩饰缺斤短两
    B.将店主舀米的动作描述具体
    C.体现出店主卖米的动作十分娴熟
    5.读了短文,故事中的“我”和店老板分别给你留下了怎样的印象?简单概括一下,并说明理由。(4分)
    _________________________________________________________
    _________________________________________________________
    6.第⑨段“原来如此”所解释的内容,与选项( )不相关。(3分)
    A.老板惊讶的神情之中夹杂着紧张
    B.想不到他的脸色忽然变得十分复杂
    C.米店老板固执得很,坚持要我收下
    D.老板,数一数,七十二块,不少您一分
    7.第⑤段和第⑩段都写到了雨,但“我”的心情截然不同。试分析其中的原因。(4分)
    _________________________________________________________
    _________________________________________________________
    (四)____________________(25分)
    ①那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。
    ②我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁,拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。
    ③他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。
    ④瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。
    ⑤几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里,小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的:“飞流直下三千尺。”躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。
    ⑥老人得的是偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头,他兴高采烈地说着,仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。
    ⑦真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
    ⑧听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光!
    1.给短文拟一个题目,填写在文前的横线上。(2分)
    2.写出下面句子的描写手法,并体会作用。(12分)
    (1)那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。
    这句话是__________描写,作用是______________________________。
    (2)见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。
    这句话是__________描写,作用是______________________________。
    (3)瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”
    这句话是__________描写,作用是______________________________。
    3.文中小男孩为什么要收集阳光?(3分)
    ___________________________________________________________
    4.对本文的理解不正确的是( )(3分)
    A.本文写出了小男孩对奶奶的爱,对生活的追求与乐观态度。
    B.因为小男孩热爱生活,他对生活充满乐观的态度感染了“我”,使“我”的心灵也得到了一次洗礼,所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花,感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。
    C.男孩有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望,收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。
    D.男孩觉得奶奶瘫痪在床,没必要花钱买花,所以去田野里采集野花哄奶奶开心。
    5.读完这篇短文,你有什么感想?假如小男孩就在你的身边,你该如何帮助他?(5分)
    ___________________________________________________________
    ___________________________________________________________
    (五)(17分)
    一天,一个叫霍华德·凯利的贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身,却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
    然而,当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”
    年轻女子微笑着回答eq \x( )eq \x( )一分钱也不用付eq \x( )我妈妈教导我eq \x( )施以爱心eq \x( )不图回报eq \x( )eq \x( )男孩说eq \x( )eq \x( )那么eq \x( )就请接受我由衷的感谢吧eq \x( )eq \x( )说完,霍华德·凯利就离开了这户人家。此时的他不仅浑身是劲儿,而且更加相信这个世界。
    数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地医生对此束手无策。最后,她被转到大城市,由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗会诊。当他看到病人生活的那个城镇的名字时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑海。他马上起身直奔她的病房。
    身穿手术服的凯利医生来到病房,一眼就认出了恩人。回到会诊室后,他决定要竭尽所能来治好她的病。从那天起,他就特别关照这个对自己有恩的病人。
    经过长时间的工作,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,他看了一下,便在通知单的旁边留下一行字。当医药费通知单送到她的病房时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后,她还是鼓起勇气翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
    医药费已付:一杯牛奶
    霍华德·凯利医生
    喜悦的泪水溢出了她的眼眶,她深信爱已通过人类的心灵和双手传播了。
    1.根据故事内容给短文拟个题目:________________________(3分)
    2.在第三段的方框里加上标点。(3分)
    3.凯利医生在医药费通知单上写“一杯牛奶”表达了什么意思?在正确的说法后打“√”。(3分)
    (1)告诉患者,凯利就是当年接受过她那杯牛奶的小男孩。( )
    (2)凯利付医药费是对当年那一杯牛奶的回报。( )
    (3)当年的那一杯牛奶所表现出的爱心与现在的医药费一样,是昂贵的。( )
    (4)对于富有的凯利而言,医药费就像一杯牛奶那样,不算什么。( )
    4.短文写了两个故事,请用简短的语言进行概括。(4分)
    (1)________________________________________________________
    (2)________________________________________________________[来源:学。科。网Z。X。X。K]
    5.你觉得这篇文章的作者通过写这样的故事想表达什么样的思想?(4分)
    __________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案:
    (一)、1.这个大学生本来就家境贫寒,又痛失亲人,再也没有一分钱的经济来源 有了一份工作,可以赚钱供自己上大学[来源:Z*xx*k.Cm]
    2.ABC
    3.5位学报编辑从工资里均摊一份钱,用于支付新招来的实际上并不需要的看稿编辑的工资,并不让其知情
    4.提示:表现出5位编辑的爱心即可。[来源:学.科.网]
    (二)、1.标题“你在伞里吗”是贯穿全文的线索。
    2.关心女儿、细心体贴 体贴妈妈、乖巧懂事
    3.不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果。
    4.①“我”为女儿对“我”的理解而感动;②“我”为女儿的自信而感动;③“我”为女儿的优秀而感动。
    (三)1.老板,你找给我的钱多了 “我”发现了他少秤的事
    2.“我”翻来覆去睡不着
    3.惊讶 羞愧
    4.A
    5.“我”是个诚实、不贪小便宜的人,从“我”退还米店老板多找给“我”的钱可以看出来。米店老板是个经营不诚信但心存善念的人,从他坦承自己少了秤,并退钱给“我”可以看出来。
    6.D
    7.第⑤段写到雨,心情是极不舒服的,因为雨扎在身上,微痛。第⑩段写到雨,心情是舒畅的,因为“我”用自己的诚信换来了米店老板的诚信。
    (四)1.收集阳光
    2.(1)心理 衬托人物心情 (2)动作 为表现男孩的天真、善良、孝顺做铺垫 (3)神态、语言 表现了男孩天真无邪与乐观
    3.因为奶奶得了偏瘫,常年不能起床,医生说多晒太阳对身体有好处,因此他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候收集阳光,放到奶奶的床头。
    4.D
    5.小男孩那种面对困难开朗乐观的性格,那颗给别人带来了幸福快乐的心都值得我们学习。假如小男孩就在我的身边,我会尽自己最大的努力去帮助他,奉献自己的爱心。(合理即可)
    (五)、1.示例:一杯牛奶的回报
    2.: “ 。 , , 。 ” : “ ,! ”
    3.(1)√ (2)√ (3)√
    4.(1)当年,贫穷的小凯利饥寒交迫,年轻女子给了他一杯牛奶,不图回报。
    (2)凯利医生认出了当年给他一杯牛奶的那位女子,为她成功做了手术,并付了医药费。
    5.示例:作者是想告诉我们,每个人都应当充满爱心,爱心是可以传递的,也是可以得到回报的。
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