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八年级上学期期末数学试题 (184)
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这是一份八年级上学期期末数学试题 (184),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 的算术平方根是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果.
【详解】解:∵32=9,
∴9算术平方根为3.
故选A.
【点睛】本题考查算术平方根,解题的关键是正确区别算术平方根与平方根的定义.
2. 若点P在第二象限,且点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点P的坐标为( )
A. (1,﹣2)B. (2,1)C. (﹣1,2)D. (2,﹣1)
【答案】C
【解析】
【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.
【详解】解:∵点P在第二象限,且到x轴距离为2,到y轴的距离为1,
∴点P的横坐标是﹣1,纵坐标是2,
∴点P的坐标为(﹣1,2).
故选:C.
【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.
3. 在实数,,﹣,0.0,π,,0.301300130001…(3与1之间依次增加一个0)中,无理数的个数为( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】根据无理数的意义逐个数进行判断即可.
【详解】解:=2,,﹣,0.0都是有理数,
而π,,0.301300130001…(3与1之间依次增加一个0)都是无限不循环小数,因此是无理数,
所以无理数的个数有3个,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了有理数和无理数的有关定义,熟练掌握无理数的有关定义是解题的关键.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由合并同类二次根式判断A,B,由二次根式的加减可判断C、D.
【详解】解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误,
B.,故B错误,
C.,故C正确,
D.,无法进行计算,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题考查合并同类二次根式,二次根式的加减运算,掌握二次根式的运算是解题的关键.
5. 已知直线y=3x与y=﹣2x+b的交点为(﹣1,a),则方程组的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先把(﹣1,a)代入y=3x可确定交点坐标,然后根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.
【详解】解:把(﹣1,a)代入y=3x得a=﹣3,
所以方程组的解为.
故选:A.
【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
6. 下列条件中,不能判断一个三角形是直角三角形的是( )
A. 三条边的比为2∶3∶4B. 三条边满足关系a2=b2﹣c2
C. 三条边的比为1∶1∶D. 三个角满足关系∠B+∠C=∠A
【答案】A
【解析】
【分析】根据直角三角形的判定方法,对选项进行一一分析,排除错误答案.
【详解】A、三条边的比为2:3:4,22+32≠42,故不能判断一个三角形是直角三角形;
B、三条边满足关系a2=b2-c2,即a2+c2=b2,故能判断一个三角形是直角三角形;
C、三条边的比为1:1:,12+12=()2,故能判断一个三角形是直角三角形;
D、三个角满足关系∠B+∠C=∠A,则∠A为90°,故能判断一个三角形是直角三角形.
故选:A.
【点睛】此题考查勾股定理的逆定理的应用.解题关键在于掌握判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可;若已知角,只要求得一个角为90°即可.
7. 小明一家自驾车到离家的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程与油箱余油量之间的部分数据:
下列说法不正确的是( )
A. 该车的油箱容量为
B. 该车每行驶 耗油
C. 油箱余油量与行驶路程之间的关系式为
D. 当小明一家到达景点时,油箱中剩余油
【答案】C
【解析】
【分析】根据表格中信息逐一判断即可.
【详解】解:A、由表格知:行驶路程为0km时,油箱余油量为,故A正确,不符合题意;
B、0——100km时,耗油量为 ;100——200km时,耗油量为 ;故B正确,不符合题意;
C、有表格知:该车每行驶耗油,则
∴,故C错误,符合题意;
D、当 时,,故D正确,不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,明确题意,弄懂表格中的信息是解题的关键.
8. 甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是110分,方差分别题,,,.则这四名学生的数学成绩最稳定的是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】A
【解析】
【分析】根据方差的定义求解可得.
【详解】解:∵甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数相同,,,,,
∴,
∴这四名学生的数学成绩最稳定的是甲.
故选:A
【点睛】本题主要考查方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
9. 估计的值在( ).
A. 1和2之间
B. 2和3之间
C. 3和4之间
D. 4和5之间
【答案】C
【解析】
【详解】因为3的平方是9,4的平方是16,即=3,=4,
因为9
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