浙江省温州市瑞安市2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷

这是一份浙江省温州市瑞安市2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷，共9页。试卷主要包含了看图连一连，写一写，填一填，算一算，画一画，数一数，填一填，解决生活中的数学问题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）连一连。
2．（3分）写一写。
二、填一填。（共31分）
3．（8分）按顺序填数。
4．（5分）在□里填上合适的数。
5．（8分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
6．（6分）在横线里填上“+”或“﹣”。
7．（4分）想一想，填一填，画一画。
（1）北京奥运会的吉祥物福娃一共有 个。
（2）从左数，在第2个福娃的头顶上打“√”。
（3）把右边的三只福娃圈起来。
（4）从右数，排在第 个，从左数排在第 个。
三、算一算（20分）
8．（20分）算一算
四、画一画。（共6分）
9．（3分）请你画一幅图，使△的个数比〇的个数多，□的个数和〇同样多。
10．（3分）在〇的右边画5个□，左边画1个△。
五、数一数，填一填。（共4分）
11．（4分）数一数，填一填。
个
个
个
个
六、看图写出两道加法算式和两道减法算式。（共8分）
12．（8分）看图写出两道加法算式和两道减法算式。
七、解决生活中的数学问题。
13．（5分）看图列式。
14．（5分）看图列式。
15．（5分）看图列式。
16．（5分）看图列式。
17．（5分）盒子里是满的。
一共有几个？
2023-2024学年浙江省温州市瑞安市一年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、看图连一连，写一写。（共6分）
1．【分析】根据图示，首先数出各个方框中有几个，然后把个数相同的连线即可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题考查了数一数知识，数出各个方框中有几个，然后把个数相同的连线即可。
2．【分析】根据图示，图中有几个物体，在下面写几即可。一个物体有没有就写0。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题考查了数一数知识，图中有几个，在下面写几即可。一个物体有没有就写0。据此解答即可。
二、填一填。（共31分）
3．【分析】观察题中给出的数据可知，上边的数按照1、2、3、4、5、6的顺序排列；下面的数按照1、3、5、7、9的顺序排列，由此解答本题。
【解答】解：。
【点评】本题考查的是数列中的规律的应用。
4．【分析】根据10以内数的分与合进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查10以内数的分与合。注意计算的准确性。
5．【分析】根据10以内比较大小的方法，解答即可，注意有算式的要先计算出左右两边的结果，然后比较大小。
【解答】解：
故答案为：＞；＝；＝；＜；＞；＜；＞；＞。
【点评】本题考查了10以内比较大小的方法，结合题意解答即可。
6．【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算，再根据10以内数的大小比较方法进行比较即可解答。
【解答】解：
故答案为：+；﹣；﹣；﹣；﹣；+。（第四题答案不唯一）
【点评】本题考查10以内数的大小比较。注意计算的准确性。
7．【分析】（1）数出图中福娃的个数即可。
（2）从左往右数，明确起点找到第二个打“√”。
（3）明确右边，再圈出3个福娃。
（4）同一个福娃从左数和从右数，它所排的位置是不一样的。
【解答】解：（1）北京奥运福娃一共有5个。
（2）
（3）
（4）从右数，排在第2个，从左数排在第4个。
【点评】本题考查左右的位置关系，明确从左往右还是从右往左是关键。
三、算一算（20分）
8．【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
故答案为：3；1。
【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
四、画一画。（共6分）
9．【分析】根据题意，使△的个数比〇的个数多，□的个数和〇同样多即可，答案不唯一。
【解答】解：△的个数比〇的个数多，□的个数和〇同样多，解答如下：
（合理即可，答案不唯一）
【点评】本题考查了比较多少知识，结合题意分析解答即可。
10．【分析】分清左右，在〇的右边画5个□，左边画1个△即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了左右的方位认识，结合数一数的知识，在〇的右边画5个□，左边画1个△即可。
五、数一数，填一填。（共4分）
11．【分析】根据长方体、正方体、球、圆柱的特征进行分类识别，再数出相应的数量即可。
【解答】解： 4个
1个
2个
4个
故答案为：4；1；2；4。
【点评】本题考查了长方体、正方体、球、圆柱的特征，从而进行分类识别。
六、看图写出两道加法算式和两道减法算式。（共8分）
12．【分析】根据图意：知道总量，求部分量，根据减法的意义解答；知道部分量，求总量，根据加法的意义解答。
【解答】解：5+3＝8
3+5＝8
8﹣3＝5
8﹣5＝3
故答案为：5，+，3，8，3，+，5，8，8，﹣，3，5，8，﹣，5，3。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
七、解决生活中的数学问题。
13．【分析】根据加法的意义，把两部分的数量相加即可解答。
【解答】解：6+2＝8
故答案为：6，+，2，8。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，已知部分的量，求总量，用加法计算。
14．【分析】用一共的数量减去圈掉的数量，即可求出还剩多少。
【解答】解：7﹣2＝5
故答案为：7，﹣，2，5。
【点评】本题主要考查了10以内减法的就散，求还剩多少，用减法计算。
15．【分析】通过观察图片可知，左边有4只小猴，右边有2只小猴，求一共有多少只小猴，根据加法的意义，用加法计算。
【解答】解：
【点评】此题考查的目的是里简直是加法的意义，掌握等于6的加法的计算方法及应用。
16．【分析】用一共的数量减去右边的数量，即可求出左边有多少个。
【解答】解：7﹣3＝4
故答案为：7，﹣，3，4。
【点评】本题主要考查了10以内减法的运算，已知总量，求部分的量，用减法计算。
17．【分析】用盒子里的数量加上外边的数量，即可求出一共有多少个。
【解答】解：6+3＝9（个）
答：一共有9个。
故答案为：6，+，3，9。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，求一共有多少个，用加法计算。
2
4
5
8 6
4 4
6﹣3 4﹣1
2+3 7
3 0
5 7
2 5﹣5
5+3 5﹣3
7 1＝8
4 1＝3
8 3＜6
4 0＝4
9 9＝0
7 2＞5
3+2＝
7﹣1＝
3+0＝
5+3＝
7﹣3＝
8﹣3＝
4﹣3＝
5﹣2＝
1+8＝
0+6＝
3+4＝
1﹣1＝
6﹣0＝
6﹣4＝
7﹣6＝
9﹣4＝
8﹣8＝
0+0＝
+5＝8
7﹣ ＝6
8＞6
4＝4
6﹣3＝4﹣1
2+3＜7
3＞0
5＜7
2＞5﹣5
5+3＞5﹣3
7+1＝8
4﹣1＝3
8﹣3＜6
4﹣0＝4
9﹣9＝0
7+2＞5
3+2＝5
7﹣1＝6
3+0＝3
5+3＝8
7﹣3＝4
8﹣3＝5
4﹣3＝1
5﹣2＝3
1+8＝9
0+6＝6
3+4＝7
1﹣1＝0
6﹣0＝6
6﹣4＝2
7﹣6＝1
9﹣4＝5
8﹣8＝0
0+0＝0
3+5＝8
7﹣1＝6