人教版 (2019)必修 第一册1 质点 参考系课文配套ppt课件

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生活中随处可见运动的物体，例如玩耍的孩童，行驶的汽车，翱翔的雄鹰······对于这些运动的物体，我们如何准确的描述他们的运动呢？
物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动。
1.理解质点的概念,知道质点是一种理想化的物理模型,具有建构模型的意识。2.掌握把物体看作质点的条件,能将特定实际情景中的物体抽象成质点。3.理解参考系的概念,能科学地描述运动的相对性,形成运动观念。
忽略物体的大小和形状，把它简化成一个有质量的点，这样的点叫作质点。
(2)没有大小和形状
(3)理想化模型，实际上不存在
理想化模型：突出主要因素，忽略次要因素，建立理想化模型。模型是重要的抽象方法之一。
3.物体可以看作质点的条件:
（1）当我们研究飞机的飞行姿态时,能否把飞机看成质点?
（2）火车可不可以看成质点？
（3）地球可不可以看成质点？
（4）舞蹈演员可以看成质点？
如图所示,雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔,如果我们研究雄鹰从北方飞到南方的位置变化情况,雄鹰的大小和形状对所研究的问题有影响吗?能否把雄鹰当成一个点?研究雄鹰的翅膀是如何拍打时,能把雄鹰当成一个点吗?
答：研究雄鹰从北方飞到南方的位置变化,它的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略,可以把雄鹰看成一个点来描述它的运动;研究雄鹰的翅膀如何拍打时,雄鹰的翅膀在运动过程中各点的运动情况不同,若把雄鹰当成一个点,我们无法研究雄鹰翅膀的运动情况,因此不能把雄鹰看成一个点。
在研究以下四种情况中所提出的问题时,所涉及的对象能看作质点的是(　　)
A.地球绕太阳公转时的周期
B.火车进站时所用的时间
C.花样滑冰运动员的动作
要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。
宋代诗人陈与义乘着小船，在风和日丽的春日出游时写下《襄色道中》一诗，根据图中的诗句，诗人是如何表达他对运动的相对性的理解的？
(3) 同一运动，如果选择的参考系不同，运动情况有可能不同。(差异性)
(2) 参考系的选择是任意的，一般选取地面为参考系。(任意性)
(4) 比较不同物体的运动要取同一参考系。(统一性)
（1）描述物体运动时,用来作参考(假定为不动)的另外的物体。（标准性）
如图所示,坐在火车里的乘客为什么说火车没有动呢?站在站台上的小朋友为什么说火车运动好快呢?怎样描述物体的运动情况呢?
火车相对于乘客没有发生位置的变动,所以乘客以自己为参考说火车没有动;火车相对于站台及站台上的小朋友的位置在快速变化,所以小朋友以站台为参考说火车运动好快。由上面的分析可知,要描述一个物体的运动情况,需要先选择某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对于选定的“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。
1.下列说法中正确的是(　　)A.平常所说的运动和静止都是相对于参考系来说的B.选取不同的参考系来描述同一物体的运动,其结果一定是相同的C.研究物体运动,选择地面做参考系最适宜,因为地面是真正不动的物体D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其他物体的运动
2.2019年10月1日,北京天安门广场举行了盛大的建国70周年国庆大阅兵仪式。如图所示,20架直升机保持“70”字样的固定队列在广场上空同一高度匀速飞过。下列说法正确的是(　　)A.以某飞机为参考系,其他飞机是静止的B.以飞行员为参考系,广场上的观众是静止的C.以飞行员为参考系,其他飞行员是运动的D.以广场上的观众为参考系,飞机是竖直向上运动的