初中生物北师大版八年级上册第4节 性别和性别决定教学ppt课件
展开1. 了解生物的性别概念及其重要性。 2. 掌握生物性别的分类和性别决定的基本原理。 3. 能够应用所学知识解释一些实际问题。
1. 生物性别的分类和特征。 2. 性别决定的基本原理和方式。 3. 生物性别与遗传、进化等方面的关系。
为什么有的受精卵可以发育成男孩,而有的受精卵可以发育成女孩?
人类体细胞的23对染色体中,有22对染色体在男女两性中是一样的,只有一对染色体不同。
剩下一对不同的决定性别的染色体
前面22对与性别决定无关的染色体
男性体细胞中的性染色体:
女性体细胞中的性染色体:
决定于卵细胞与哪种类型的精子结合。
含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等
我国历次全国人口普查统计结果
人口出生性别比是衡量男女两性人口是否均衡的重要标志。国际上一般以每出生100个女性人口相对应出生的男性人口的数值来表示。
在不进行人为控制的情况下,新生婴儿的性别比在100:102~107之间。
卫生部曾经发了紧急通知,严禁对胎儿做性别鉴定,对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
男女比例失调会对社会造成哪些危害?你有什么好的建议和方法来改善这一现象吗?
买卖婚姻现象加剧;婚外性行为增多;社会不安定因素增加。
加大对B超等能给予性别选择的医检设备的管理;消除就业中的性别歧视等问题。
Y染色体在形态比X染色体小一些
X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等
精子:22条+X或22条+Y
1.男性所产生的精子有几种类型?( )
2.女性所产生的卵细胞有几种类型?( )
A.1种 B.2种 C.23种 D.46种
3.人的性别不同主要是由 决定的。人的体细胞中共有23对染色体,其中,22对与性别无关的染色体叫 , 1对与性别决定有关的染色体叫 。
4.某男同学,其父母通过配子分别给他 条染色体,其中,父亲给他的性染色体是 染色体,母亲给他的性染色体是 染色体。
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初中生物北师大版八年级上册第4节 性别和性别决定备课ppt课件: 这是一份初中生物北师大版八年级上册第4节 性别和性别决定备课ppt课件,共27页。
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