1.2数的产生寒假复习作业-人教版数学四年级上册

这是一份1.2数的产生寒假复习作业-人教版数学四年级上册，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．比10小的自然数共有（ ）个。
A．8B．9C．10
2．在7和3中间添（ ）个0，这个数读作七十亿零三．
A．7 B．8 C．9
3．下列各数中最接近23万的是( )．
A．230002B．231000C．22999
4．现在我们使用的数字叫做( )．
A．巴比伦数字B．罗马数字
C．阿拉伯数字
5．由9,2,3,4,7,8,0组成的七位数四舍五入后约等于740万,这样的七位数最大和最小分别是（ ）．
A．7403982和7398024B．408923和798024C．740982和7398420
6．一个数的近似数是476万，如果原来这个数万位上的数字是6，那么原来千位上的数字最大是( )．
A．4B．5C．9
7．下面关于自然数的说法中，不正确的是（ ）。
A．最小的自然数是1B．没有最大的自然数C．所有的自然数都是整数
二、填空题
8．表示( )的1，2，3，4，5，…都是自然数。一个物体也没有，用( )表示。
9．五百零四万零九百是( )位数，其中“5”、“4”、“9”分别在( )位、( )位和( )位，这个数写作( )。省略万后面的尾数是( )。
10．( )是自然数，最小的自然数是( )，没有( )的自然数，自然数的个数是( )．
11．与59999相邻的两个数分别是( )和( )。
12．表示物体个数的1、2、3、4…都是( )；一个物体也没有用( )来表示；最小的自然数是( )；( )最大的自然数；自然数的个数是( )。
三、判断题
13．最小的自然数是0，最大的自然数是1千亿。( )
14．0表示一个物体也没有，1是最小的自然数。( )
15．1是最小的自然数。( )
16．最大的自然数是100000000000。( )
17．一个物体也没有，可以用0表示，0是一个自然数。( )
四、解答题
18．最小的自然数是几？在自然数里后一个总比前一个多几？
19．下面算筹分别表示哪个四位数？
20．根据下面的统计表回答问题．
“鸟巢”相关数据情况统计表
(1)“鸟巢”的建筑面积约是( )万平方米，“鸟巢”的占地面积是( )万平方米．
(2)“鸟巢”约有多少万个座位？
21．三个连续自然数的和是18，求这三个自然数．
22．从0开始，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…连起来的数列叫自然数列，自然数列的特点是：从0开始；相邻两个数中，后一个比前一个大1。从0连续地写到100，数字“0”出现了多少次？
建筑面积
占地面积
固定座位数
临时座位数
258000 平方米
210000 平方米
80000 个
11000 个
参考答案：
1．C
【详解】略
2．B
【详解】整数的认识
解：在7和3之间填上8个“0”这个数才能成为是七十亿零三；
故选B．
七十亿零三是一个十位数，因此，要在7和3之间添上8个0，才能成为七十亿零三，据此解答．
3．A
【分析】选择哪个数最接近23万，就是看哪个数与23万的差最小，根据所给的选项依次与23万相比较，即哪个数最接近23万，比较即可.
【详解】230002-230000=2；
231000-230000=1000；
230000-22999=207001
2＜1000＜207001
所以230002最接近23万
故答案为：A
【点睛】本题关键是算出与23万的差后，比较大小。
4．C
【详解】略
5．A
【分析】由题意可知，利用“四舍五入”法求9,2,3,4,7,8,0组成的七位数的近似数是740万，其中“四舍”得到的是最大值，“五入”得到的是最小值。由此进行解答即可。
【详解】由题目可知：9,2,3,4,7,8,0组成的七位数经过“四舍”约等于740万的最大值是7403982；经过“五入”约等于740万的最小值是7398024。
故答案为：A
【点睛】本题考查了整数的改写与近似数，重点是要掌握用“四舍五入”求近似数，其中“四舍”得到的是最大值，“五入”得到的是最小值。
6．A
【解析】略
7．A
【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。
【详解】A. 最小的自然数是0，而不是1，原题说法错误。
B．自然数的个数是无限的，没有最大的自然数，原题说法正确。
C．像0、1、2、3、4、5、6、7……这样的数都是自然数， 所有的自然数都是整数，原题说法正确。
故选：A
【点睛】本题考查了自然数的意义和整数的分类，本题是选择错误的说法。
8． 物体个数 0
【详解】表示物体个数的1，2，3，4，5，…都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。所有的自然数都是整数。
9． 七 百万 万 百 5040900 504万
【分析】五百零四万零九百是一个七位数，最高位百万位上是5，万位上是4，百位上是9，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】五百零四万零九百是（ 七 ）位数，其中“5”、“4”、“9”分别在（ 百万 ）位、（ 万 ）位和（ 百 ）位，这个数写作（ 5040900 ）。省略万后面的尾数是（ 504万 ）。
【点睛】掌握多位数的读写方法是解答本题的关键。
10． 表示物体个数的1、2、3…… 0 最大 无限的
【解析】略
11． 59998 60000
【分析】根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可。
【详解】与59999相邻的两个数分别是59999－1＝59998和59999＋1＝60000。
【点睛】此题考查了自然数的认识，应注意基础知识的积累。
12． 自然数 0 0 没有 无限的
【详解】根据自然数的定义可知，表示物体个数的1、2、3、4…都是自然数；一个物体也没有用0来表示；最小的自然数是0； 没有最大的自然数；自然数的个数是无限的。
13．×
【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、……都是自然数，一个物体也没有用0表示；0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的；据此解答。
【详解】根据分析：最小的自然数是0，没有最大的自然数。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查对自然数的意义的认识。
14．×
【分析】用来表示物体个数的0，1，2，3，4……都叫自然数，最小的自然数是0；据此即可判断。
【详解】最小的自然数是0，所以判断错误。
【点睛】本题主要考查学生对自然数定义的掌握和灵活运用。
15．×
【详解】表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，…都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。原题错误，故答案为：×。
16．×
【分析】一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
【详解】根据分析可知，没有最大的自然数，则最大的自然数是100000000000这种说法是错误的。
故答案为：×。
【点睛】此题考查了自然数的概念，0是最小的自然数，没有最大的自然数。
17．√
【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数，一个物体也没有用0表示。0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
【详解】一个物体也没有，可以用0表示，0是一个自然数，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查的目的是理解自然数的意义。
18．0；1
【分析】根据对自然数的认识进行解答即可；一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。用自然数的后一个减去前一个即可解答。
【详解】最小的自然是0；
2－1＝1；
6－5＝1；
11－10＝1
因此：在自然数里后一个总比前一个多1。
【点睛】熟练掌握对自然数的认识是解答此题的关键。
19．6728；6708
【分析】在算筹计数法中，以纵横两种排列方式来表示单位数目的，其中1~5均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示，6~9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。表示多位数时，个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用横式，以此类推，遇零则置空。据此解答。
【详解】中，个位是8，十位是2，百位是7，千位是6，这个数是6728。
中，个位是8，十位是0，百位是7，千位是6，这个数是6708。
【点睛】本题考查学生对算筹计数法的认识和掌握情况。
20．(1)26，21
(2)9万个
【解析】略
21．5，6，7
【分析】相邻的两个自然数的差是1，用18除以3即可求出中间的自然数，用中间的自然数减去1就是第一个自然数，用中间的自然数加上1就是后一个自然数.
【详解】18÷3=6，6-1=5，6+1=7
答：这三个自然数是5，6，7.
22．12
【分析】从0连续地写到100，其中包含数字0的数有：0、10、20、30、40、50、60、70、80、90、100，据此得解。
【详解】从0连续地写到100，其中包含数字0的数有：0、10、20、30、40、50、60、70、80、90、100，数字“0”出现次数：
1＋1×9＋2
＝1＋9＋2
＝12
答：数字“0”出现了12次。
【点睛】本题考查学生对自然数的认识及分析数据、总结归纳的能力，需有一定的解题技巧。