天津市静海区第一中学2022-2023学年高一下学期3月学业能力调研化学试卷(含答案)

这是一份天津市静海区第一中学2022-2023学年高一下学期3月学业能力调研化学试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1、下列物质的用途不正确的是( )
A.液氨可用作制冷剂B.二氧化硅可作半导体材料
C.可用作钡餐D.可用作纸浆的漂白
2、下列关于和的说法正确的是( )
A.都是无色有毒的气体
B.都可用向下排空气法收集
C.与过量的混合后通入水中可得到两种常见的酸
D.盛满的试管倒扣在水槽中，水可充满试管
3、关于下列物质的性质描述正确的是( )
A.能使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，也能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色，说明具有漂白性
B.铵盐都不稳定，受热分解都生成
C.久置的浓硝酸颜色略显黄色，那是由于浓硝酸的不稳定性
D.蔗糖与浓硫酸反应中有黑色物质生成，体现了浓硫酸具有吸水性和强氧化性
4、某元素的单质及其化合物间有如下的直接转化关系，则该元素是( )
单质氧化物酸(或碱)盐
A.FeB.SiC.ND.S
5、实验室用下图装置（夹持装置已略去）制备，并研究其性质。其中，a、b为湿润的红色石蕊试纸，下列说法中，不正确的是( )
A.装置乙中，b先变蓝，a后变蓝B.装置丙中，产生大量白烟
C.装置丁中，试剂可以是水D.装置丁具有防止倒吸的作用
6、下列各组离子在碱性条件下可以大量共存，而在强酸性条件下不能大量共存的是( )
A.B.
C.D.
7、用下列实验装置完成对应实验，能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
8、下列指定反应的离子方程式正确的是( )
A.与水反应：
B.将通入过量冷氨水中：
C.铜与浓硝酸反应：
D.向溶液中加入过量NaOH溶液并加热：
9、下列说法不正确的是( )
A.在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入固体，铜粉溶解
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体的水溶液一定显碱性
C.1ml与3ml完全反应生成2ml
D.传统无机非金属材料是指玻璃、水泥、陶瓷等硅酸盐材料
10、下列陈述Ⅰ、Ⅱ均正确并且有因果关系的是( )
A.AB.BC.CD.D
11、硫元素的价类二维图如图所示(其中h、g的阳离子均为)。下列说法正确的是( )
A.可以用f的浓溶液除去a中混有的水蒸气
B.将c通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红后褪色
C.工业上制备f时，用浓度为98.3%的f溶液吸收d
D.b与Fe在加热条件下反应生成
12、下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是( )
A.AB.BC.CD.D
13、在一定条件下能有效去除烟气中的、NO，其可能的反应机理如下图所示，下列说法不正确的是( )（表示羟基自由基，·表示未成对电子）
A.转化为时失去电子
B.中氧元素的化合价为－1
C.净化器内被还原
D.净化器内NO发生的反应为
14、100mL某混合酸中，为，为。向其中加入2.56g铜粉，待充分反应后，下列说法正确的是( )
A.反应生成气体是NO、混合气体
B.反应后铜有剩余，加盐酸，铜不会溶解
C.反应中转移0.6ml电子
D.溶液中物质的量浓度为
二、填空题
15、完成下列问题
（1）请填写合适的除杂试剂
（2）为除去粗盐中的，可依次加入稍过量的哪些试剂，过滤后加入稀盐酸调节溶液为中性，请选择正确的选项___________
A.B.
C.
（3）总结除杂应遵循哪些原则：___________
16、下列说法是否正确(正确的打“√”，不正确的打“×”)，若不正确请说明理由。
（1）能与氢氧化钠溶液和氢氟酸反应，所以是两性氧化物___________，理由___________
（2）某气体通入品红溶液后，品红溶液褪色，则该气体一定是___________，理由___________
（3）碳、铜与浓硝酸反应时，浓硝酸只表现强氧化性___________，理由___________
（4）王水是浓盐酸和浓硝酸体积比为3∶1的混合物，能溶解金和铂___________，理由______
17、某化学小组为了证明二氧化硫和氯气的漂白性，设计了如下图所示的实验装置：
他们制备二氧化硫和氯气所依据的原理分别是：
（1）用来制取氯气的装置是___________(填字母)，反应中浓盐酸所表现出的化学性质是___________和___________。
（2）反应开始一段时间后，B、D试管中的品红溶液均褪色。停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，___________(填“B”或“D”)试管中无明显现象。
（3）装置C的作用是___________。
（4）若装置D中品红溶液换成紫色石蕊溶液，则出现的现象是___________。
（5）该小组同学将两种气体混合后通入品红溶液，一段时间后，品红溶液几乎不褪色。查阅资料得知：两种气体按体积比1∶1混合，再与水反应可生成两种常见的酸，因而失去漂白作用，该反应的离子方程式是___________。
18、A、B、C、W均为中学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系(其他产物及反应条件已略去，反应可以在水溶液中进行)。
（1）若A、B、C、W四种物质均为气体，其中A、W为单质，C的摩尔质量为。
①A的电子式为___________，B的化学式为___________。
②实验室制取B时，收集方法是___________。
③C与水反应的化学方程式为___________。
（2）若A为淡黄色固体单质，W为气体单质，B、C均为酸性氧化物。
①由B生成C时，每生成1mlC，消耗W的物质的量为___________。
②C溶于水形成化合物D，在加热的情况下，D的浓溶液与Cu反应的化学方程式为___________。
（3）A为一元强碱溶液，W是形成酸雨的主要气体。
①则B到C的离子方程式为___________。
②请画出向含0.01mlB和0.01mlC的溶液中逐滴加入稀盐酸的体积和生成气体的物质的量的关系的图像。______
三、实验题
19、某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态)，F是一半空的注射器。请回答有关问题：
（1）设计装置A的目的是___________。
（2）在完成(1)中的“操作”后，将装置B中铜丝插入稀硝酸并微热之，观察到装置B中的现象是___________；B中反应的离子方程式为___________。
（3）装置E和F的作用是___________。
（4）气体和气体在通常条件下同时通入盛有溶液的洗气瓶中(如图所示)，洗气瓶中是否有沉淀生成？(填“有”或“没有”)___________，理由是___________。
（5）在200mL某浓度硝酸的稀溶液中，加入15.2g铜、铁合金，待合金完全溶解后，共收集到气体NO的体积为4.48L(标准状况下)，并测得反应后溶液中的浓度为，则合金中铜、铁的物质的量之比为___________。
参考答案
1、答案：B
解析：A.液氨汽化时吸收大量的热，使周围环境的温度急剧降低，可用作制冷剂，A正确；
B.单质硅可用作半导体材料等，二氧化硅可用来制造光导纤维等，B错误；
C.难溶于水，且不与盐酸反应，因此常用作“钡餐”，作内服造影剂，C正确；
D.具有漂白性，可用于纸浆的漂白，D正确；
故选B。
2、答案：C
解析：A.二氧化氮为红棕色，且都有毒，故A错误；
B.和密度都比空气大，可以通过向上排空气法收集，故B错误；
C.与过量的混合通入水中可得到硫酸和硝酸，生成两种酸，故C正确；
D.二氧化氮和水反应生成硝酸和NO，NO难溶于水，故不可充满试管，故D错误；
故选：C。
3、答案：C
解析：A.能使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，是因为二氧化硫为酸性氧化物，能够与氢氧化钠反应，也能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色，是因为二氧化硫的还原性，不能说明具有漂白性，A项错误；
B.铵盐都不稳定，但不是所有铵盐受热分解都生成，例如硝酸铵受热分解不产生氨气，B项错误；
C.浓硝酸不稳定，见光分解生成的二氧化氮溶于硝酸而使硝酸显黄色，C项正确；
D.浓硫酸具有强氧化性、吸水性和脱水性，向蔗糖中加入浓硫酸，蔗糖变黑，放热，体积膨胀，放出刺激性味的气体，是利用了浓硫酸的脱水性和强氧化性，D项错误；
答案选C。
4、答案：D
解析：A.铁的氧化物无法与水反应生成酸或者碱，第二步反应无法实现，A错误；
B.硅的氧化物无法与水反应生成酸或者碱，第二步反应无法进行，B错误；
C.氮气与氧气直接反应生成NO，NO不与水反应，第二步无法实现，C错误；
D.单质S与氧气反应生成二氧化硫，二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠，S能实现题干中物质间的直接转化，D正确；
故答案选D。
5、答案：A
解析：由于的密度比空气的小，故装置乙中，a先变蓝，b后变蓝，A错误；浓盐酸具有挥发性，与挥发出的HCl反应：，产生固体，故装置丙中产生大量白烟，B正确；极易溶于水，可以用水来吸收多余的，装置丁中，试剂可以是水，C正确；装置丁中的干燥管能够起到防止倒吸的作用，D正确。
6、答案：C
解析：A. 与能大量共存，与也能大量共存，A不符合题意；
B. 中与不能大量共存，与能大量共存，B不符合题意；
C. 与能大量共存，其中在环境下具有强氧化性，与I-发生氧化还原反应不能大量共存，C符合题意；
D. 中的与都不能大量共存，其中在环境下具有强氧化性，与发生氧化还原反应不能大量共存，D不符合题意；
故选C。
7、答案：A
解析：A.浓硫酸和蔗糖常温下，发生氧化还原反应，并产生气体，可验证浓硫酸具有氧化性，A正确；
B.收集氨气的试管口不能密封，应利用一团棉花堵住试管口，防止与空气发生对流，B错误；
C.干燥气体，导管应长进短出，C错误；
D.氯气难溶于饱和食盐水，不能形成喷泉，D错误；
故选A。
8、答案：C
解析：A.与水反应，其离子方程式为，故A错误；
B.二氧化硫通入过量的氨水中，应生成，故B错误；
C.浓硝酸具有强氧化性，能与Cu反应生成硝酸铜、，其离子方程式为，故C正确；
D.因加入过量的NaOH溶液，因此过量与反应生成和，题中丢失一个离子反应，故D错误；
答案为C。
9、答案：C
解析：A.Cu与稀硫酸不反应，酸性条件下硝酸盐具有强氧化性，则在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入固体，铜粉溶解，选项A正确；
B.碱能使石蕊试液变蓝色，因此某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体的水溶液一定显碱性，选项B正确；
C. 1ml与3ml反应不能生成2ml，因为反应可逆，选项C不正确；
D.传统无机非金属材料是指玻璃、水泥、陶瓷等硅酸盐材料，选项D正确；
答案选C。
10、答案：B
解析：A不是形成酸雨的主要原因，形成酸雨的主要原因是和，故A错误；
B.极易溶于水，试管内气体压强减小，使水面上升，Ⅰ和Ⅱ之间存在因果关系，故B正确；
C.浓硫酸用于干燥和CO，利用浓硫酸的吸水性，与浓硫酸的强氧化性无关，故C错误；
D.钝化也化学反应，故D错误；
故选B。
11、答案：C
解析：A.浓具有强氧化性，具有还原性，二者可以发生氧化还原反应，因此不能用浓除去中的，A错误；
B.具有漂白性，但不能漂白指示剂，通入石蕊溶液中生成，使石蕊变红，但不能褪色，B错误；
C.由于与反应放热剧烈，工业上用浓硫酸吸收，C正确；
D.S与Fe反应生成FeS，，D错误；
故选C。
12、答案：B
解析：A.Fe和氯气点燃生成，和氢氧化钠反应生成，溶于盐酸生成，但不能一步转化为Fe，A错误；
B. 和氢氧化钠反应生成，溶液中通入生成，受热分解又生成了，也能生成，B正确；
C. 受热分解可以生成S，S燃烧可以生成，与发生归中反应可以生成S，但不能一步转化为，C错误；
D. 发生催化氧化可以生成NO，NO与氧气反应生成，与水反应生成NO，但不能一步转化为，D错误；
故答案选B。
13、答案：C
解析：A.根据电荷守恒可知，转化为发生的反应为，A正确；
B.•表示未成对电子，所以HO•不带电荷，因H的化合价为+1价，所以氧元素的化合价为-1，B正确；
C.羟基自由基具有氧化性，根据物质转化前后化合价的变化情况可知，的化合价升高，S元素被氧化，最终被氧化为，C错误；
D.净化器内NO被氧化为，发生的反应为，D正确；
故选C。
14、答案：D
解析：A.常温下铜能和稀硝酸反应，生成一氧化氮，不能和稀硫酸反应，故不能生成二氧化硫，A项错误；
B.反应的离子方程式为，铜的物质的量为=0.04ml，氢离子物质的量为(0.4+0.2×2)×0.1=0.08ml，硝酸根物质的量为0.04ml，则根据方程式计算，氢离子完全反应，硝酸根离子和铜有剩余，若再加入盐酸，提供氢离子，铜可以继续溶解，B项错误；
C.反应的离子方程式为，Cu的化合价由0→+2，根据氢离子的物质的量可知，反应的铜消耗量为0.08ml×=0.03ml，该反应中转移电子为，C项错误；
D.反应生成铜离子物质的量为0.03ml，物质的量浓度为，D项正确；
故选D。
15、答案：（1）①饱和溶液
②碱石灰
③浓硫酸
④水
（2）BC
（3）①不增，即在除去杂质的同时，不能引入新的杂质；②不减，即不能减少被提纯的物质；③简便，即分离操作简便易行；④易得，即除杂试剂价格便宜，容易得到
解析：
16、答案：（1）①错误
②是酸性氧化物
（2）①错误
②该气体有可能是氯气
（3）①错误
②浓硝酸与铜反应表现强氧化性和酸性
（4）正确
解析：
17、答案：（1）①E
②酸性
③还原性
（2）D
（3）吸收多余的和
（4）先变红，后褪色
（5）
解析：
18、答案：（1）①
②NO
③排水法收集
④
（2）①0.5ml
②
（3）①
②
解析：
19、答案：（1）产生，赶走装置中的空气，防止因NO与反应生成而产生干扰
（2）①Cu丝表面产生气泡，稀硝酸液面上方仍为无色，溶液变蓝
②
（3）验证NO的生成
（4）①有
②二氧化氮与水反应生成硝酸，硝酸可将二氧化硫或亚硫酸氧化为硫酸，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀
（5）3:2
解析:
A
B
C
D
实验装置
实验目的
验证浓硫酸具有氧化性
制取并收集少量氨气
干燥
喷泉实验
选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
有漂白性
可使酸性高锰酸钾溶液褪色
B
极易溶于水
充满的试管倒置于水槽中，水面迅速上升
C
浓硫酸有强氧化性
浓硫酸可用于干燥和CO
D
常温下，铁与浓硫酸发生钝化
常温下，铁与浓硫酸不反应
a
b
c
A
B
C
S
D
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
①
_______
②
_______
③
_______
④
_______