初中地理湘教版七年级下册第七章 了解地区第一节 东南亚教案设计

这是一份初中地理湘教版七年级下册第七章 了解地区第一节 东南亚教案设计，共2页。教案主要包含了学习目标，教学重点，考点，复习指导，基础知识梳理，典例精讲，巩固练习，教学反思等内容，欢迎下载使用。

一、学习目标：
1、在地图上找出东南亚、南亚的位置、范围、主要国家及其首都，并读图说出该区域地理位置的特点。
2、运用图表说出东南亚、南亚的气候特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
3、运用地形图说明两区域主要河流的概况，以及河流对城市分布的影响。
4、运用地图和资料，指出东南亚对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。
5、掌握马六甲海峡的位置、特点及其重要的国际航运价值。
二、教学重点、难点:
1、东南亚的位置，尤其是马六甲海峡的位置作用。
2、东南亚丰富的物产。
3、南亚的地形。
4、东南亚、南亚的气候特点及其气候对人类生产和生活的影响。
5、根据河流的流向判断该地区的地势特点，以及河流对城市分布的影响。
三、考点、热点分析:
结合近几年中考试题分析，本章主要有以下考查特点：
1、 东南亚、南亚地区与中国山水相连，对本地区地形、气候、物产的考查，是常见的命题内容。
2、 马六甲海峡号称“十字路口”的咽喉，在国际海洋运输中起着重要的作用，近几年中考题中亦为多见。
四、复习指导:
1、东南亚地处“十字路口”的位置：
复习“东南亚重要的交通位置”时，要结合地图，从连接亚洲与大洋洲、沟通太平洋与印度洋这种特殊的位置关系来理解，特别要注意马六甲海峡位于“十字路口”的咽喉位置，说明了它是世界海洋运输的重要枢纽，马六甲海峡联系亚洲、大洋洲，沟通印度洋与太平洋可通过画图准确空间定位。复习时，建议师生一起绘制东南亚马六甲海峡位置图，找出太平洋、印度洋、亚洲和大洋洲的位置，以图为载体记忆该部分知识。
2、 南亚的地形、气候、河流：
该部分知识，属识记内容与与理解内容相互穿插结合的知识点，三大主要地形须重点识记，气候对农业的影响应从南亚季风气候的强弱着手理解，本地区易旱涝的主要原因。复习时要充分利用地图去获取地理信息。
五、基础知识梳理：
（1）、通过自学你能解决以下问题吗？如有疑惑，可在小组内交流解疑。
1、为什么东南亚被称为“十字路口”？
2、马六甲海峡有何重要性?
3、东南亚的地形、气候如何，对人们的生产、生活有何影响？
4、东南亚有哪些重要的物产?
5、南亚的地形结构与北美洲有何异同？
6、分析热带季风气候对南亚农业生产的影响？
7、印巴冲突的原因是什么？
（2）、通过自主学习，你还有哪些疑难问题？———————————————
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（3）、疑难解析：——————————————————————————————。
六、典例精讲:
例: 有关马六甲海峡的叙述，正确的是 （ ）
A．位于马来半岛和爪哇岛之间
B．是欧洲、非洲向东航行到东南亚和东亚各港口最短航线的必经之地
C．是连接大西洋与印度洋的海上通道
D．被称为澳大利亚的“海上生命线”
解析：本题考查马六甲海峡地理位置的重要性，这是历年地理中考的热点问题。东南亚地处亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋之间的“十字路口”，尤其是马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，更是欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接印度洋与太平洋的重要通道。由于日本的工业生产在很大程度上依赖海上贸易，而马六甲海峡是日本与南亚、西亚、非洲各国进行海上贸易的必经之地，因此日本把马六甲海峡称为“海上生命线”。建议同学们在复习这一问题时，要结合读图，加以掌握。
答案：B。
七、巩固练习:
八、教学反思：
东南亚重要的位置要结合地图，从连接亚洲与大洋洲、沟通太平洋与印度洋
这种特殊 的位置关系来理解，特别要注意马六甲海峡位于“十字路口”的咽喉位置，说明了它是世界海洋运输的重要枢纽，马六甲海峡联系亚洲、大洋洲，沟通印度洋与太平洋可通过画图准确空间定位。复习时，建议师生一起绘制东南亚马六甲海峡位置图，找出太平洋、印度洋、亚洲和大洋洲的位置，以图为载体记忆该部分知识。该部分知识，属识记内容与与理解内容相互穿插结合的知识点，三大主要地形须重点识记，气候对农业的影响应从南亚季风气候的强弱着手理解，本地区易旱涝的主要原因。复习时要充分利用地图去获取地理信息。