湘教版八年级上册第二节 中国的行政区划课文课件ppt
展开省(自治区、直辖市)__________________县(自治县、市、区)__________________乡 ( 镇 )__________________
学习目标 (一)知识目标 1.知道我国的三级行政区划。 2.在中国政区图上准确找出34个省级行政区划单位,记住它们的名称、简称、行政中心、大体轮廓和位置。 (二)能力目标 3.能在我国政区填充图上填注34个省级行政区的名称。 (三)情感目标 4.明确台湾省是我国领土的一部分,增强维护祖国统一、保护祖国领土完整的神圣责任感。
1. 划分原则: 2. 三级行政区:
便于行政管理,有利于经济发展和民族团结。
省(自治区、直辖市)县(自治县、市、区)乡( 镇 、民族乡 )
3. 特别行政区:必要时设立特别行政区。
特别行政区(2个):一国两制 香港:回归时间: 1997年7月1日 澳门:回归时间: 1999年12月20日
我国有多少个省级行政区域单位
( ) 个 省
( ) 个 自 治 区
( ) 个 直 辖 市
( )个特别行政区
“两河两线”分组合学活动一
长江组(长江干流)黄河组(黄河干流)沿海组(沿海岸线)沿边组(沿陆疆边界线)长江组找出长江干流流经的省级单位名称。黄河组黄河干流流经的省级单位名称。沿海组沿海的省级单位名称。沿边组沿陆疆线分布的省级单位名称。
自北向南读出临海的省级行政单位
读出有陆上邻国的省级行政单位
读出黄河沿线的省级行政单位
读出长江沿线的省级行政单位
两湖两广两河山五江(疆)二宁青陕甘云贵西四北上天内蒙台海福吉安还有重庆和港澳
湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山东、山西
浙江、江西、黑龙江、江苏、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃、
云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津
内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽
取全名中的一个字的有:京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台等。用本省区历史名称的:冀、豫、鲁、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂、桂等。用本省的河流或山名:闽(江) 、赣(江) 、湘(江) 、皖(山)。一省两简称的:川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦、沪或申。
京津沪、黑吉辽,内蒙古,晋陕甘,青新宁,冀鲁豫,苏浙皖,湘鄂赣, 川黔滇,桂粤闽,藏琼台,渝澳港。
找门游戏:教师把全班分为四个小组。把34个省级行政单位的全称、简称、行政中心写在卡片上;并准备34省级行政单位轮廓磁力片。把34个省级行政单位的全称的卡片发给第一组;把34个省级行政单位的简称的卡片发给第二组;把34个省级行政单位的行政中心的卡片发给第三组; 34省级行政单位轮廓磁力片发第四组。第一组负责识记省级行政区划的全称;第二组负责识记简称;第三组负责识记省级行政区划的行政中心;第四组负责识记省级行政区划的轮廓。当老师在空白中国政区图上指到某个省级行政单位时,每组派一名同学手拿卡片或磁力片到讲台,看哪些组又快又准。
船出长江口(打一省级行政单位名称)
宝地(打一省级行政单位名称)
碧波万顷(打一省级行政单位名称)
银河渡口(打一省级行政单位名称)
每位同学在5分钟内填写中国空白政区图,看谁能又快又准把34个省级行政单位的名称或简称或行政中心填在图上。
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