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所属成套资源:2023-2024学年初中主题班会精品课件
凝“新”聚力逐梦远航——初一新生第一次家长会-2023-2024学年初中主题班会精品课件
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这是一份凝“新”聚力逐梦远航——初一新生第一次家长会-2023-2024学年初中主题班会精品课件,共34页。PPT课件主要包含了尊敬的各位家长,我们的学校环境,我们的教师团队,我们的班级教学理念,新认知初一新变化,小学与初中的不同之处,学习方法上的不同,了解班级常规,按学校要求做好配合,心理方面常见问题等内容,欢迎下载使用。
新环境:了解我们的校、班
新征程:顺利过渡到初中
新挑战:给家长们的建议
夏木成荫向阳长,以心相映绽光芒,教育是一场美好的邂逅。首先感谢您在百忙之中参加今天的家长会。在此,我代表七年?班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!手机请静音!
初中一年级新生入学班会家长会
学校的基本概况、办学历史、办学理念、办学目标、管理特色以及近几年学校取得的优异办学成绩。
学校教育理念“亲其师信其道”、“好关系才能带来好教育”、“家庭和学校之间、家长和老师之间,相互信任、和谐融洽的关系很重要”、“良好的家校关系、师生关系就是教育质量”
希望每一位来到学校的家长和孩子都把学校当成自己的家,与学校老师一起共建共享温馨和谐的大家庭。
花朵的绽放离不开园丁的辛勤付出。今年,一群爱岗敬业、关爱学生的优秀教师组成了新的七年级德育团队。
不仅追求学习成绩,更注重品德思想;
不看中一时成绩,希望每个人都有进步。
咱们班的key wrds班级主题词:尊重严格 温暖勇气初一关键词:适应 守纪习惯
由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背是主要学习方法。
中学则侧重对知识的理解,要求学生对所学的知识能够灵活运用,老师们也不再手把手地指导学生。
随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性;积极主动去安排学习计划;养成良好的学习习惯;摸索适合自己的科学的学习方法;形成一定的自学能力。
教育是一门科学,所以必须遵循规律施教,你们的孩子刚迈进初中的校门,他们的可塑性很强,变化也会很大,如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀的人才打好基础。
初一的重要性:学会做人学会学习!
初一的习惯决定你三年的习惯
初一的努力奠定你三年的基础
我们的共同目标:养成好习惯!走好第一步!
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。二、早读:勤奋好学争分秒,贵在白觉效率高:语文数学同重要,书声琅琅气氛好。三、开旗:开旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操:每天眼操做两次,持之以恒视力保。五、上课:铃声一响教室静,专心听诀勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物。遵循公德最重要。
与孩子定向沟通:学校生活的变化
作息时间发生改变,每节课的时间由小学的45分钟改为40分钟。
语文、数学、英语等主要学科调整为两节连堂上课。
早自习固定化,有的学校还增加了晚自习。
课外活动逐渐丰富,在校学习、活动的时间延长。
一般在进校时班主任要介绍学校总体情况,提出校规校纪的注意事项。
任课老师也会在讲新课前说一说本学科概要及学习要求。
形成良好的学习习惯,克服浪费时间,避免出现变化无常、学习时间过多等现象,做到如下四点:
父母可以提醒孩子听清楚各位老师提出的不同要求,重要内容记笔记。
需要家长提供的学习条件,尽快购置。
学校的作息时间表和课程表抄写下来,随身携带备查。
家里配套制定一个作息表,使生活有规律性。
教育好自己的孩子,是父母最重要的事业
1、落实责任、积极管理(父母是家庭教育的第一责任人)①为子女提供安静的学习环境:时间保证、电视、电脑、娱乐活动、待客聊天等。②关注晚自修孩子放学时间,在家督促与管理孩子早点睡的责任:不上网、不看电视或玩手机等等。③双或单休日子女在家自修管理责任:做到周周清;防止5+2=0或6+1=0;④主动联系沟通:与班主任、科任老师联系,了解作业量,了解子女所交作业的质量及学习效果,表现情况及等。
新挑战:学习方面常见问题
初一是重新“排队”的阶段,一切变化皆有可能。其中的原因很多:
班级范围扩大,孩子面临的竞争对手多了,相比之下自己有可能稍逊一筹;
小学阶段内容不多,每次考试前都是反复训练,取得高分较容易,而初中课程多,学习方法也更灵活,学生之间的差距也就拉大了。
新挑战:人际交往方面常见问题
通常无法快速融入集体生活,而参与小团体模式。小团体式的交友方式有利有弊:
孩子快速找到知心朋友,在新环境中不会感到孤单。
一些不好的习惯会很容易就影响彼此,导致养成坏习惯而不自知。
心理方面:叛逆心理更重。见如下案例:
小文读七年级时,非常喜欢信息技术这门课,父母则简单禁止他“玩电脑”,一味要求他放学回家必做多少作业、多少遍练习,引起了孩子的不满。
既然家长在家不让他做自己想做的事情,他就有意不用功,让成绩一落千丈,明知这样做不对,小明依然我行我素,他甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。
升九年级后,面临中招考试,在老师开导下,小明逐渐恢复常态,考上了市重点高中,并在高一第二学期学习电脑软件参加比赛获得了省青少年科技创新奖。
新挑战:鼓励孩子确定学习目标
初中第一学期是孩子适应环境、学习节奏、交友节奏、生活节奏、情绪节奏的关键期,家长要给孩子充分的适应空间,不要把成绩看得太重。要把具体细致的项目鼓励孩子去做:
帮助建立学习的主动性、自觉性。
帮助制作一张“初中阶段主要学科考试成绩一览表”。
孩子学习成绩发生变化,家长千万不要急躁,这是正常现象,正确的做法是及时发现问题,然后有针对性地补救。
十二三岁的孩子,开始进入青春期,有着很强的叛逆性和独立性,家长不要再事必躬亲,应当给孩子一个民主、宽松的环境,切忌用命令的口气要求孩子做各种事情,对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做。
有部分学生将升入寄宿制中学,需要按照学校的要求独自学习、生活,家长要尽早培养孩子独自生活的能力,合理有序地安排起居饮食,此外,在生活费方面,要培养孩子科学的理财观,有节制地用好零花钱。
教育要有延续性,家庭教育必须与学校教育保持一致;家长要积极配合学校工作,家校共育,才能形成教育合力,发挥育人功能。要关注孩子青春期的变化,及时沟通,消除孩子的浮躁情绪;关注孩子交友情况,切不可疏忽大意;要做到“安全第一,警钟长鸣”,履行好家长监管职责,确保孩子健康平安!
家校配合,做好学习全程管理 △辅导:作业辅导、方法辅导、心理辅导、习惯辅导。 重视非智力因素的作用 专家总结:成才=智力因素+非智力因素
1、好父母都是学出来的2、好孩子都是教出来的3、好习惯都是养出来的4、好成绩都是帮出来的
教育,是一场美好的双向奔赴!每一份温暖的教育,都是从相遇开始。今天的新生家长会是一次相遇,更是家校间的信任与托付的开始。相信在学校与全体家长的共同助力下,能够帮助七年级新生更好地适应初中生活,开启奔赴梦想的新旅途!
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