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    杜绝不良行为,远离违法犯罪——中学生法制教育课件主题班会-2023-2024学年初中主题班会精品课件

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    这是一份杜绝不良行为,远离违法犯罪——中学生法制教育课件主题班会-2023-2024学年初中主题班会精品课件,共47页。PPT课件主要包含了懂法知法做合法公民,遵法守法做合格学生,法律词典,严重不良行为,中度不良行为,轻度不良行为,老师寄语等内容,欢迎下载使用。

    《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
    现身说法:谈谈自己的一件违法小事
    严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
    (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
    (二)携带自制刀具,屡教不改;
    (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
    (四)传播淫秽读物或音像制品等;
    (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;
    (七)参与赌博,屡教不改;
    (八)吸毒、注射毒品;
    (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
    中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得
    (一)旷课、夜不归宿;
    (三)打架斗殴,辱骂他人;
    (四)强行向他人索要财物;
    (五)偷窃、故意损坏财物;
    (六)参与赌博或者变相赌博;
    (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;
    (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
    (九)其它严重违背社会的不良行为;
    轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。
    自我预防—— 勿以恶小而为之, 勿以善小而不为
    正身避邪,防微杜渐 大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
    有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:
    一是学习较差,对自己已经失望;
    二是受家长、教师的批评;
    三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。
    《治安管理处罚条例》第二十条规定: 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。
    讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
    三、打架斗殴,辱骂他人
    四、强行向他人索要财物
    五、偷窃、故意损坏财物
    青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。
    一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。
    任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。
    案例1 (小偷小摸导致犯罪) 2021年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到2022年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自2021年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。 警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。
    故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。
    日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。
    行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。
    六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所
    未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种:
    (一)营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院;
    (二)带有赌博性的娱乐室、游戏厅;
    (四)卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间,不能向中小学生开放。
    未成年人识别能力较差,缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,进入这些场所易受到负面影响。另外,这些地方往往是不法分子浪迹的地方,经常去这些场所随时有可能受到他人的不法侵害,
    同学们,审视以上案例,我们应当从中受到哪些启示呢?
    我想应是5句话,15个字
    《预防未成年人犯罪法》第三十三条规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的未成年人禁止进入的标志,不得允许未成年人进入。营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。
    我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。
    “青少年与网络”的探讨
    同学们:还记得传播信息的媒介有哪些吗?
    19名制造了这起令人震惊的网吧伤人案的都是未成年人,而引发这场伤人案的原因,竟然是虚拟世界里的一把"反天剑"。
    同学们,我们从以上案例中得到什么启发呢?
    网络,是一把双刃剑。如果合理地运用网络,就像握住了剑柄,可以挥洒自如,克服困难。如果不合理运用网络,就像抓到了剑刃,不仅对付不了“敌人”,反而会刺伤自己。
    用智慧和法律,保护自己
    小丽与小娟在星期五放学回家的路上,小丽说妈妈这个星期给了她100元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学习用品,正说着,突然闯出两个 “浪仔”,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦,当“浪仔”进一步逼迫时------小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们,然后报警,两个“浪仔”终于被绳之以法.
    小品中的主人公是怎样进行自我保护的?结合剧情进行分析。
    2023年8月27日晚,19岁的应届高中毕业小任在回家的路上,遇到两名歹徒抢劫手机.为此,这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡.
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