2022-2023学年河北省石家庄市桥西区冀教版三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年河北省石家庄市桥西区冀教版三年级上册期中考试数学试卷（解析版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1. 在跑步比赛中，小宁用了12秒，小陈用了15秒，小许用了13秒，（ ）跑得最快。
A. 小宁B. 小陈C. 小许
【答案】A
【解析】
【分析】谁用时间越长，则谁跑得越慢；然后判断出两人所用时间的长短，进而比较出谁跑得最快、最慢即可。
【详解】长度相同时，谁用的时间越短，则谁跑得越快；谁用的时间越长，则谁跑得越慢；
因为12＜13＜15，小宁用的时间最短，小陈用的时间最长，
所以小宁跑得最快。
故答案为：A
【点睛】明确长度相同时，谁用的时间越短，则谁跑得越快是解决本题关键。。
2. 下面三道算式中得数小于100的是（ ）。
A. 575－377B. 365－59C. 414－385
【答案】C
【解析】
【分析】根据千以内减法的运算法则计算出各选项的结果，再进行比较。
【详解】A．575－377＝198＞100
B．365－59＝306＞100
C．414－385＝29＜100
下面三道算式中得数小于100的是“414－385”。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了千以内减法的运算以及整数大小的比较，注意计算的准确性。
3. （ ）的长度接近1米。
A. 数学课本B. 行李箱C. 铅笔
【答案】B
【解析】
【分析】较长的物体用“米”做单位，据此比较物体长短，根据生活经验选择。
【详解】行李箱的长度接近1米。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 故答案为：B
【点睛】本题考查了根据生活经验选择合适的长度单位。
4. 分针从数字“5”到数字“10”，经过了（ ）分。
A. 15B. 20C. 25
【答案】C
【解析】
【分析】钟面12个数字把钟面平均分成12等份，即12个大格，分针走1个大格是5分，从数字5走到数字10，走了5个大格，也就是5个5分，即25分。
【详解】10－5＝5
5×5＝25（分）
所以，分针从数字“5”到数字“10”，经过了25分。
故答案为：C
【点睛】本题解题的关键是要理解在钟面上分针走1大格是5分钟，走几大格就是几个5分钟。
5. 一辆货车可载重量1吨，最多可以装每台重60千克的机器（ ）台。
A. 15B. 16C. 17
【答案】B
【解析】
【分析】先把1吨化成1000千克，再用1000除以每台机器的重量，结果用去尾法保留整数。
【详解】1吨＝1000千克
1000÷60＝16（台）……40（千克）
最多可以装每台重60千克的机器16台。
故答案为：B
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
二、填空题。（40分）
6. 5000米＝（ ）千米 6吨＝（ ）千克 3米＝（ ）厘米 50000千克＝（ ）吨
【答案】 ①. 5 ②. 6000 ③. 300 ④. 50
【解析】
【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，米和厘米之间的进率是100，据此解答。
【详解】5000米＝5千米 6吨＝6000千克 3米＝300厘米 50000千克＝50吨
【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算，需熟记各个单位间的进率。
7. 我们学过的时间单位有（ ）、（ ）、（ ），钟面上分针走一圈是 （ ）分钟，也是 （ ）小时，秒针从6走到5是走过了（ ）秒。
【答案】 ①. 时 ②. 分 ③. 秒 ④. 60 ⑤. 1 ⑥. 55
【解析】
【分析】我们学过的时间单位有时、分、秒，钟面上有12大格，时针走1大格是1小时，走1圈是12小时，分针走1大格是5分钟，走1圈是60分钟，即1小时，秒针走1大格是5秒，走1圈是60秒，即1分钟；秒针从6走到5，走了11大格，每个大格是5秒，所以是11×5＝55（秒），据此即可解答。
【详解】根据分析可知，我们学过的时间单位有时、分、秒，钟面上分针走一圈是60分钟，也是1小时，秒针从6走到5是走过了55秒。
【点睛】本题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住。
8. 如果在学校操场跑2圈刚好是300米，跑（ ）刚好是1500米。
【答案】10圈
【解析】
【分析】先求出一圈的长度，再看看1500米里面有几个一圈的长度即可。
【详解】300÷2＝150（米）
1500÷150＝10（圈）
即跑10圈刚好是1500米。
【点睛】明确除数是整十数计算方法是解决本题关键。
9. 甲数是399，比乙数多72，乙数是（ ），列式是（ ）。
【答案】 ①. 327 ②. 399－72＝327
【解析】
【分析】甲数是399，比乙数多72，根据整数减法的意义，用399减去72即可求出乙数是多少。
【详解】399－72＝327
甲数是399，比乙数多72，乙数是327，列式是399－72＝327。
【点睛】已知一个数比另一个数多多少，求较小的数用减法计算，本题考查的是减法意义及应用。
10. 在括号里填上合适的单位名称。
（1）小朋友每次洗澡的时间约15（ ）。
（2）数学课本宽18（ ）。
（3）小轿车是载质量是500（ ）。
（4）一个口罩长度是20（ ）。
【答案】（1）分钟##min
（2）厘米##cm （3）千克##kg
（4）厘米##cm
【解析】
【分析】结合实际情况与所学知识，选取合适的单位填入即可。时间单位有时、分、秒，长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米，重量单位有克、千克和吨。现在逐一分析：
洗澡的时间不会很短，所以不用秒，也不会很长，所以也不用小时，采用分钟是最合适的。
数学课本的宽度大概是一乍，用厘米来表示，毫米、分米、米和千米都不符合实际。
小轿车的重量是很重的，用克表示不符合实际，用吨表示不符合小轿车的特征，用千克表示是最合适的。
口罩是用来遮脸的，口罩的长度用厘米表示最合适，毫米、分米、米和千米都不符合实际。据此解答即可。
【小问1详解】
小朋友洗澡的时间约为15分钟。
【小问2详解】
数学课本宽18厘米。
【小问3详解】
小轿车是载质量是500千克。
【小问4详解】
一个口罩长度是20厘米。
【点睛】本题考查学生对长度、时间和重量单位的理解与掌握，需要学生结合实际进行判断。
11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
368－112（ ）123＋75 3000克（ ）5千克 2吨（ ）600千克
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞
【解析】
【分析】（1）分别求出两个算式的得数，再比较大小。
（2）千克和克之间的进率是1000，据此将5千克换算成克，再与3000克比较大小。
（3）吨和千克之间的进率是1000，据此将2吨换算成千克，再与600千克比较大小。
【详解】368－112＝256，123＋75＝198，256＞198，则368－112＞123＋75
5千克＝5000克，3000克＜5000克，则3000克＜5千克
2吨＝2000千克，2000千克＞600千克，则2吨＞600千克
【点睛】不同单位的数比较大小，要先统一单位，再进行比较，关键是熟记各个质量单位间的进率。
三、判断题。（10分）
12. 克与吨之间的进率是1000。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等。千克和吨之间的进率是1000，克和千克之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】1吨＝1000千克＝1000000克
则克与吨之间的进率是1000000。
故答案为：×。
【点睛】熟练掌握质量单位之间的进率是解决本题的关键。
13. 一个三年级小朋友一天吃了1500克食物。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个三年级小朋友一天吃食物的重量用“克”作单位。
【详解】一个三年级小朋友一天吃了1500克食物。说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
14. 今年爸爸是小明年龄的3倍，5年以后爸爸的年龄还是小明的三倍。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】随着年龄增加，两个人之间年龄差始终不变，但年龄倍数会变。假设爸爸45岁，小明15岁，5年以后爸爸50岁而小明20岁，不是3倍的关系。
【详解】根据分析可知：今年爸爸是小明年龄的3倍，5年以后爸爸的年龄不是小明的三倍，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查了两个人之间年龄差始终不变的知识点，可以采用举例帮助判断。
15. 一根筷子长20厘米。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知一根筷子长20厘米；据此判断即可。
【详解】由分析可得：一根筷子长20厘米；原题干说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
16. 一张银行卡厚度是5厘米。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】结合生活常识可知：一张银行卡厚约2毫米。一张银行卡厚5厘米违反常识。
【详解】经分析得：一张银行卡不可能厚5厘米。
故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查长度及常用的长度单位。结合实际情况去匹配长度。
四、计算题。（20分）
17. 口算。
960－800＝ 250＋80＝ 60＋120＝ 1000－550＝
360＋580＝ 110－50＝ 640－500＝ 390－150＝
【答案】160；330；180；450
940；60；140；240
【解析】
【详解】略
18. 列竖式计算并验算。
138＋156＝ 562－415＝ 934－653＝
【答案】294；147；281
【解析】
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
【详解】138＋156＝294 562－415＝147
验算： 验算：
934－653＝281
验算：
五、解答题。（20分）
19. 电影12：32分开始播放，14：36分结束，这场电影一共放了多少分钟？
【答案】124分钟
【解析】
【分析】根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可。
详解】14：36－12：32＝2小时4分钟
2小时4分钟＝124分钟
答：这场电影一共放了124分钟
【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间的计算方法，要熟练掌握。
20. 今天工厂一共运出的球拍种类。
（1）今天运出的羽毛球拍比乒乓球拍多了多少双？
（2）今天运出的所有球拍一共有多少双？
【答案】（1）172双
（2）1643双
【解析】
【分析】（1）用今天运出的羽毛球拍的数量－乒乓球拍的数量即可解答；
（2）根据加法的意义，把运出的所有球拍的数量相加即可解答。
【详解】（1）611－439＝172（双）
答：今天运出的羽毛球拍比乒乓球拍多了172双。
（2）611＋439＋593
＝1050＋593
＝1643（双）
答：今天运出的所有球拍一共有1643双。
【点睛】本题主要考查了千以内减法以及千以上加法的运算，从统计表中获取相关的数据，根据数量关系列式解答即可。
21. 水果店运来3筐芒果，前面2筐共重33千克，第3筐分给前面2筐7千克芒果以后，前面2筐芒果的总重和第3筐芒果相同，第三筐芒果原来有多少千克？
【答案】47千克
【解析】
【分析】由题意可知，第3筐的原来质量相当于前2筐原来的总质量加2个7千克，前面2筐原来的重量和，再加2个7千克即等于第三筐芒果原来的重量，据此即可解答。
【详解】33＋7×2
＝33＋14
＝47（千克）
答：第三筐芒果原来有47千克。
【点睛】明确第3筐的质量比前2筐的总质量多2个7千克是解答本题的关键。种类
羽毛球拍
乒乓球拍
网球拍
数量（双）
611
439
593