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    鼓励学习主题班会课件

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    这是一份鼓励学习主题班会课件,共19页。PPT课件主要包含了狮子与羚羊,南瓜抗压实验,馒头理论,快乐很重要,为学习赋予意义,为我们的学习赋予意义等内容,欢迎下载使用。

    在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
    一个害怕被饿死,一个害怕被吃掉
    美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。
    在实验的第一个月,南瓜就承受了500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时,南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。
    不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
    倘若南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。
    吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?
    基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。
    学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。
    每天做好几个自由支配时间的积累运动,为的是换取终生的受用不尽。
    现在的痛苦比起考试失败后的痛苦
    学会和别人一块分享喜悦
    思考如果不做这件事情,会有哪些负面意义?
    一念一世界,在开始做事前,先为这件事情赋予意义
    如果坚持学习,会发生什么好的事情?
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