七年级政治上册期中学业评价试题

这是一份七年级政治上册期中学业评价试题，共8页。试卷主要包含了单项选择题，将正确选项填入下表，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题，将正确选项填入下表(每题1分,共15分)
1、七年级是人生道路上一个新的起点，为了创建新的集体，同学们需要（ ）
(1)确定共同的目标 (2)各尽其能、发挥所长、奉献集体
(3)团结协助、互助前行 (4)各行其事、发挥所长
A、 (1)(2)(4) B、(2)(3)(4) C 、(1)(2)(3) D、(1)(3)(4)
2、学习中有苦更有乐，如果在放弃学习的权利与摆脱学习困难两者中选择，你认为（ ）
A、放弃学习的权利会给人生留下沉重的阴影和遗憾
B、放弃自己的学习权利使自己少受痛苦
C、学习中的困难无法摆脱
D、二者无法选择
3、人的生命独特性突出表现在（ ）
A、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性，
B、与其它植物、微生物相比，人类的生命时间长
C、与其它动物的生命相比，人类的生命具有思维性
D、与其它动植物、微生物等生命相比、人类的生命最具有智慧
4、实现人生的意义、追求生命的价值，最主要的是（ ）
A、延伸生命的价值 B、永不放弃生的希望
C、要脚踏实地，从一点一滴的小事做起 D、尊重他人的生命
5、人在青春期精力充沛，接受能力强，我们可以在学习之余从事各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，减少青春期的烦恼，下列属于正当兴趣爱好的是（ ）
Ａ、打牌， Ｂ、学绘画 ， Ｃ、到歌厅唱歌， Ｄ、抽烟喝酒。
6、走进青春，青春悄悄来，你知道青春期人的身体变化主要表现在（ ）
(1)、心理发生了一系列的变化 (2)、身体内部器官的完
(3)、性机智的成熟 (4)、身体外型的变化
A、 (1)(2)(4) B、(1)(2)(3) C、 (2)(3)(4) D、(1)(3)(4)
7、人是不断变化发展的，正确认识自己就要做到（ ）
A、正确认识自己的外在形象 B、用全面发展的眼光看待自己
C、正确认识自己的内在素质 D、通过多种途径认识自己
8、青少年时期的主要任务重在（ ）
A、强身健体 B、知识学习 C、品德培养 D、知识学习与品德培养
9、情绪是可以调适的，在生活中我们可以通过（ ）
A、改变自己的心情来控制自己的情绪 B、改变自己的周围环境来控制自己的情绪
C、改变自己的态度来控制自己的情绪 D、改变自己的仪表来控制自己的情绪
10、调节情绪具体的方法是（ ）
(1)注意转移法 (2)合理发泄法 (3) 理智控制法 (4)自我暗示法
A、 (1)(3)(4) B、 (2)(3)(4) C、 (1)(2)(4) D、(1)(2)(3)
11、高雅的生活情趣有益于个人身心健康，必须符合（ ）
(1)现代文明的要求 (2)科学精神的要求 (3) 个人兴趣的要求 (4)科学生活的要求
A、 (1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、 (1)(2)(4) D、 (1)(3)(4)
12、学会拒绝不良诱惑，需要我们（ ）
A、认识不良诱惑 B、有科学的态度
C、想出各种办法拒绝不良诱惑 D、 坚强的意志
13、某学生的外语基础差，老师对他说："你的基础差，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。"第一次他定的目标是50分，经过努力得了51分。老师鼓励说："有进步，下次争取55分。"就这样，随着成绩的逐步提高，这位同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这说明（ ）
A．为了创造成功的记录，目标越低越好
B．和别人比，目标太低了，算不上成功
C．根据自己实际情况，选准适当的目标，增强自信心，并取得成功
D．自尊自信是一个人成才成功的惟一条件
14、青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的（ ）
A、方法和能力 B、 胆量和智慧 C、 智慧和方法 D 、勇敢和勇气
15、青少年身心尚未成熟、社会经验不足，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，我们应加强（ ）
A、社会保护 B 、 家庭保护 C 、 学校保护 D 、 自我保护
二、综合题 (共4小题，6+11+8+10共35分)
21、七年级（2）班的王小明曾经是一个品学兼优的学生，上中学后一段时间迷上网吧，成绩一落千丈，班主任和同学们发现后主动帮助他，使他很快从网络世界里走出来。他说是集体的帮助使他迷途知返。但也有的同学认为集体对个人的成长影响不大，只要自己自觉同样能成才，你同意这种观念吗？（2分）为什么？（4分）
24、最近，初一年级（2）班的李明迷上了电子游戏，经常光顾学校附近的电子游戏厅，荒废了学业。经老师和父母教育后，他暂别了游戏厅一段时间，但最终还是抵制不了诱惑，再一次做了电子游戏的俘虏。还沾染上了吸烟、赌博的不良习气。导致各门学科学习跟不上，再加上初中学习科目增多，学习难度增大，李明对学习产生畏难情绪和厌倦心理。同时因为怕累，不能坚持体育锻炼，身体素质也不好
阅读上述材料，请结合《第四单元》所学的知识，回答下列问题：
（1）、李明的所作所为说明了什么？（5分）
（2）、你打算怎样拒绝身边的各种诱惑？（6分）
23、某校校园电视台的小记者通过DV拍摄反映校园生活的一组镜头。镜头一：同学看到地上的废纸视而不见。镜头二：班长叫值日生扫地，值日生发现班长走了，就偷偷溜走了。镜头三：有同学欺负小同学，并向小同学要钱、要物，镜头四：有同学在校园角落里偷着吸烟。
（1）观察周围同学们中不负责任的行为，向他们进一言：（2分）
（2）设想一下这些同学如果在学习上不负责任，可能造成的后果是：（2分）
（3）为了帮助这些同学，你想对他们说些什么？（4分）
24、情景体验：在下列情景中，你会如何排解自己的烦恼(10分)
浙江省绍兴市2009学年第一学期七年级思想品德期中学业评价试题
答案
一、单项选择题 (每题1分,共20分)
二、综合题 (共4小题，6+11+8+10共35分)
21、不同意这种观点。(2分)因为如果没有班集体中人与人之间的相互帮助、相互协助，即使我们每个人都奏出最美妙的音符，人们听到的，也只是杂乱无章的噪音。只有在集体中大家相互帮助、团结协作、相互配合，个人才能在集体中不断成长进步。(4分)
22、（1）、大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多很多的诱惑。一些不良诱惑有时就像“吸血蝙蝠”，让人舒舒服服的上当，在不知不觉中成为它的俘虏。因此，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。否则，我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。(5分)
（2）、不良诱惑是可以战胜的。勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑。 战胜不良诱惑的方法多种多样。主要有避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯。战胜不良诱惑需要结合自己的实际，用正确的方法对待。
我们周围有许多不良诱惑，如何才能不上当，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑。 战胜不良诱惑靠的是：勇气和智慧。 有助于抵制不良诱惑的方法：①认清不良诱惑的危害；②培养坚强意志；③集中精力投入学习；④请家长、老师、同学监督。（学生只有言之有理就可得分。）(6分)
23、（1）、例如，关爱集体，承担自己应承担的责任，改掉不良习气，注意培养做人的品质。(2分)（2）、害了自己，影响了自己的前途，也影响了别人。(2分)
（3）、主要从学习和思想品德培养两方面去回答就可以得满分。(4分)
24、（答案只要能体现正确的情感、态度、行为导向均可得分。如：）(10分)
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情 景
做 法
刚在教室里和同学发生冲突，心情烦躁
被老师误解了，心里感到委屈
觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝
老师让你参加演讲比赛，你很紧张
考试成绩不理想，心里沮丧
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D
C
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B
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C
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C
C
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情 景
做 法
刚在教室里和同学发生冲突，心情烦躁
找朋友倾诉或打打球，反思一下自己
被老师误解了，心里感到委屈
向老师解释清楚，同老师加强沟通
觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝
在集体活动中自然地、大方地进行交往
老师让你参加演讲比赛，你很紧张
赛前充分准备，增强自信心或用暗示法鼓励自己，“我一定行”
考试成绩不理想，心里沮丧
找朋友倾诉，向同学、老师请教