Unit1知识点汇总 人教版八年级英语上册

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Unit1 1.sing v. 唱歌【用法详解】sing 可作及物动词和不及物动词，其名词形式为singer “歌手”。2. swim v. & n. 游泳 swam【用法详解】（1)swim 作不及物动词： go swimming去游泳 (swimming club 游泳俱乐部; story telling club 讲故事俱乐部）Please don't swim in the river. 请不要在河里游泳。（2)swim作名词，go for a swim去游泳 Let's go for a swim. 我们去游泳吧。3. dance v. 跳舞 n. 舞蹈 dancer n.舞蹈者【用法详解】（1)dance 作不及物动词，意为＂跳舞”。现在分词：dancingDo you want to dance? 你想跳舞吗？dance 作名词，意为“舞蹈”。I have a dance class on Sunday.have a dance 跳舞4. draw v. 画【易混辨析】draw与paint两者都有”画”的意思，但含义有所不同。draw 指用铅笔、粉笔或钢笔等绘画，侧重线条Paint 通常指用颜料等绘画，如水彩画或油墨画，侧重色彩play 作动词的用法【用法详解】（1)play 与棋牌类或球类名词连用，表示＂参加竞技、比赛或球类运动”， 可译作“打，赐，下（棋）”。此时名词前不加任何冠词。（2)play与乐器类名词连用，表示“演奏，弹奏，吹；奏”， 此时名词前必须加定冠词the.6. speak English 说英语Speak v. 说（某种语言）； 说话【用法详解】（1)speak 在此作及物动词，意为“说（某种语言）＂， 其后常接表示语言的名词作宾语。Can you speak Chinese? 你会讲中文吗？speak 还可作不及物动词，意为”说话”。通常指说话的能力或方式。The baby can't speak. 那个小宝宝不会说话。Please speak a little slowly. 请讲慢一点儿。区分speak say speak强调说的语言 spoke ；say强调说的内容 said；tell v. 讲述；告诉 toldtell sb sth =tell sth. to sb.告诉某人某事 tell sb about sth 告诉某人关于某事tell sb. (not)to do sth. 命令／盼咐某人（不要）做某事Tell a story/stories讲故事 tell a lie/lies 说谎 tell a joke/jokes 讲笑话 tell the truth 说实话want to do sth. 想要做某事=would like to do sth = feel like doing sthwant+名词／代词 想要.......want sb.to do sth想要人做某事join v.参加；加入 join sb in sth/doing sth 和某人一起做某事【用法详解】join作及物动词，其后可接表示党派，正式的团体或组织的名词（如club,army等）， 也可接人称代词的宾格形式，表示成为其中一员。My brother wants to join the army. 我哥哥想参军。Please come and join us for dinner. 请来和我们共进晚餐。【易混辨析】join，join in与take part injoin侧重指加入某个社团，机构，党派或组织，成为其中一员（如入党、人团、参军等）。join in 参加比赛 活动 游戏take part in 侧重指参加会议或某种群众性活动，并在活动中发挥作用。9.can modal v.能，会【用法详解】can 作情态动词，没有人称和数的变化，其后应接动词原形一起构成谓语。Can you. . . ? 你会··. ··吗？【用法详解】＂Can you. . . ? ”用于询问某人是否具备某种能力或掌握某种技能。其肯定问答为”Yes,l can. ", 否定回答为＂No, I can't. ". Can引导的一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？10.what +可数名词单数 引导的特殊疑问句结构：What+n.+一般疑问句？常见搭配：what class what color what time what sport 11. What about you? 你呢？【用法详解】”What about. . . ? ”是常用的交际用语，后面可接名词、代词或动词－ing 形式，相当于＂How about. . . ? ”， 可用来询问情况或征求意见。 12.be good at. . . 擅长于。。【用法详解】be good at. . . 相当于 do well in. . . . 其可接名词、代词或动词－ing 形式。be good to...对某人友好 be good with 与。。。相处的好 be good for...对。。。有好处13.Sounds good. 听起来不错。【用法详解】”Sounds good. ”的完整形式为”That sounds good. ”。常用来回答Would you like ...? What/how about...? Let’s... 等表示建议的句型。【拓展延伸】sound是系动词，意为＂听起来”， 其后通常接形容词（good,great,beautiful 等）作表语。15.Let’s... 是一个祈使句，后加动词原形，表示提建议。提建议的句型：Let’s do sth./What about doing sth?/You’d better do sth./Why not do sth=Why don’t you do sth？【易混辨析】Let's. . . 与 Let us. . .Let’s 意为”咱们······吧”， 包括说话人和听话人双方在内，含有催促，建议或请对方一起行动的意思。Let us. . . 意为”让我们······吧”， 不包括说话的对象在内，常表示请求。instrument [ˈɪnstrəmənt]（n）乐器 piano（n.）钢琴 pianist [ˈpɪənɪst]（n.）钢琴家violin（n.）小提琴 violinist [ˌvaɪəˈlɪnɪst]（n.）小提琴手guitar（n.）吉他 guitarist （n.）吉他手 play the guitar（弹吉他）以-ist结尾的“人”还有science-scientist （n.）科学家 artist艺术家 drum（n.）鼓（经常以复数形式出现drums） play the drums 打鼓、击鼓拓展:trumpet （n.）喇叭 play the trumpet 吹喇叭拓展：music--- musician [mjuˈzɪʃn] （n.）音乐家 musician 是可数名词，意思是“音乐家”，是由“ music （音乐） + 后缀 -ian ”构成的。 I   think   Qiao   Yu   is   my   favorite   musician. 我想乔羽是我最喜爱的音乐家。派生词： musical adj. 音乐的 ； music n. 音乐 。【 拓展记忆 】 名词后缀 -ian 可表示“人”，这类词多数情况下表示事业有成就或较为特殊的人。例如： historian 历史学家， politician 政治家， magician 魔术师。‘ describe [dɪˈskraɪb] v.描述 description [dɪˈskrɪpʃn] n. 描述Eg: Read the three descriptions.（描述） Can you describe your family? （描述）“也”also，用于肯定句句中，be情助后，实义前。too, 用于肯定句句末，常用逗号与前面句子隔开。either, 用于否定句句末，常用逗号与前面句子隔开。Eg: I can play soccer, too. = I can also play soccer. Tom doesn’t like the car. I don’t like it, either.like doing sth. 和 like to do sth. 都表示 “ 喜欢做某事 ”， 但动名词所表示的动作，在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作 ； 动词不定式则常指某个具体的 一次性的 动作。 例如： She likes swimming. 她喜欢游泳 （ 经常性的爱好） 。 She likes to swim this afternoon. 她今天下午想游泳（特指某一次的动作） 。5.game （n）游戏、比赛 = matchplay games with sb 和某人一起玩游戏 play with sth 玩某物 play computer games with sb.和某人一起玩电脑游戏 play balls with sb 和某人一起玩球 a baseball game = a baseball match 6.people （n）人们，是集合名称，作主语时，谓语用复数。如果想表示单个人，则用person。Eg: There_______ 55 people in our classroom.( are) I know that ______. (people/person)【 拓展记忆 】 1 ） the people 意为“人民”。例如： We study hard for the people. 我们为人民努力学习。 2 ） people 还可表示“民族；种族”，是可数名词，其复数形式为 peoples 。例如： There are fifty-six peoples in China. 中国有 56 个民族。7. home (n.) 家（家人和住房的统称，有一定的感情色彩） ( adv.) 到家，在家 there hereat home 在家 go home 回家 stay at home 待在家辨析： house (n.) 房屋，住宅（指人所居住的建筑物）family (n.) 家庭【C】families，家庭成员【本身就是复数】（与居住房子无关）Eg: This is our new home. 这是我们的新家。That is Mr. Bond’s house. 那是邦德先生的房子。I miss my family very much.我很想念我的家人。My family ( be) tall. Many (family)are happy.make (v.) 使成为;制造（1）及物动词，“制造”Eg: My father can make a kite. 我爸爸会制作风筝。使役动词，“使成为”make friends (with sb )（与......）交朋友(可以说make a friend交一个朋友，但不能说make a friend with sb. )make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某事make faces 做鬼脸 make money 赚钱 make progress 取得进步Eg: Please make me a kite. = Please make a kite for me. 请给我制造一个风筝。 The young man likes making friends (with others). 这个年轻人喜欢（跟他人）教朋友。 My mother makes me clean the room. 我妈妈让我打扫房间。9. busy （adj.） 忙碌的 反义词：free 空闲的be busy doing sth.忙着做某事 be busy with sth. 忙于某事, with后面接代词、名词、动名词。= be not free with sth. = Eg：He is busy doing his homework.= He is busy with his homework. 他正忙于做他的家庭作业。【 试题链接 】 根据句子中所给单词的首字母或中文提示，填写正确的单词。Ted is so b that he has no time to watch TV in the evenings.free adj 空闲的；有空的 be free to do sth =have time to do sth 有空做某事adj 自由的 The bird is free. freedom n.自由adj 免费的 The lunch is free.10. have time = be free有时间;有空have no time 没有时间have time to do sth.= be free to do sth. 有时间 / 有空做某事Eg: Do you have time on the weekend?= Are you free on the weekend? 在周末你有时间吗？Eg: Many parents don't have time to stay with their children.许多父母没有时间和他们的孩子待在一起。11. need (v.) 需要need作实义动词时,意为 “需要”，此时 need 有人称和数的变化,其后可以跟名词或代词作宾语。need sth./ sb. 需要某物/某人 need to do sth. 需要做某事need sb. to do sth. 需要某人做某事Eg: I need your help, Lisa. 莉萨，我需要你的帮助。We need to finish our homework first. 我们需要先完成我们的家庭作业。I need you to help me. 我需要你来帮助我。need 后面接动名词（ v.ing ）时，动名词表被动意思，此时主语常为物。need doing sth= need to be done The room needs cleaning. 这个房间需要打扫=The room needs to be cleaned.need 既可用于肯定句，也可用于否定句和疑问句，构成否定句和疑问句时要借助于助动词 do 或 does 等。例如： You need to talk with your mother. 你需要和你妈妈谈谈。 Does your father need any help? 你爸爸需要帮助吗？【 拓展记忆 】 need 用作情态动词时，意思是“有必要”或“需要”，其后接动词原形，通常只用于否定句或疑问句\must疑问句的否定回答。例如： You needn ’ t worry. 你不必担心。Must I finish my homework today? No, you needn’t.12.teach (v.) 教;讲授 三单形式: teachesteach sth./sb. 教某事 / 教某人 teach sb. sth.教某人某事 teach sb. to do sth.教某人做某事teach sb. a lesson给某人一个教训 teach oneself 自学(自己教自己)Eg: Mr. Li teaches English in a middle school. 李先生在一-所中学教英语。The school needs help to teach music. 学校需要(有人来)帮忙教音乐。Let me teach you to play the piano ! 让我来教你弹钢琴吧!One may teach himself when he is free. 人可以在空闲时间自学。You should teach him a lesson. 你应该给他一个教训。13.help (sb.) with sth. 在某方面帮助(某人) = help (sb.) (to) do sth. 帮助（某人)做某事With one’s help = with the help of sb 在某人的帮助下Eg: Can you help (me) with the work? =Can you help (me) ( to) do the work? 你能帮助（我）做这项工作吗? 【 试题链接 】 Ann often helps me math after school. A. for B. with C. on D. by14. weekend (n.) 周末,其对应词是 weekday 工作日on /at the weekend= on /at weekends 在周末on weekdays 在工作日Eg: What do you do on the weekend/weekends? 你在周末做什么?The shop opens at 9:00 a.m.on weekdays,but at 10:30 a.m. on weekends.这个商店工作日在上午9:00开门，但周末在上午10:30开门。15. English-speaking “说英语的” an English-speaking student / country 一个讲英语的学生、国家Eg: There are many English-speaking countries in the world. 世界上有许多说英语的国家。16. Please come to the Students ’ Sports Center. 请来学生体育中心吧。students ’ 意为 “学生们的”，是名词复数所有格形式。 若名词已有复数词尾 -s ，只加“ ’ ”。例如： Teachers ’ Day 教师节 the workers ’ club 工人俱乐部 your parents ’ room 你父母的房间 ten minutes ’ break 十分钟的课间休息。【 拓展记忆 】 单数名词词尾加“ ’ s ” ，复数名词词尾没有 -s ，也要加“ ’ s ” 。例如： the boy ’ s bag 男孩的书包 men ’ s room 男厕所 Children ’ s Day 儿童节【 试题链接 】 —— H ow far is your home from school?—— It ’ s about two walk.hours B. hours ’ C. hour ’ s D. hourcall sb.=telephone sb.=phone sb. 给某人打电话。 call sb.at+ 电话号码，意为“拨……找某人”。 call sb.at + 时间，“在什么时间给某人打电话”， Jim will call me at 19:00 this evening. 。 call sb.at 地点，“在哪里给某人打电话”， Tom call me at school.18.with 的其他用法：① “用……”，表示使用工具、手段等。例如： He writes with a pencil. 他用铅笔写。注意：用某种语言， in 。例如： What ’ s this in English?They ’ re talking in Chinese. ② “和……在一起”，表示伴随。例如： Can you go to a movie with me? 你能和我一起去看电影吗？③ “与……”。例如： I ‘ d like to have a talk with you. 我很想和你说句话。④ “具有，带有”。例如： He ’ s a tall kid with short bair. 他是个长着一头短发的高个子小孩。 They have no money with them. 他们身上没带钱。⑤ “在……方面”。 Kate helps me with my English. 凯特帮我学英语。⑥ “随着，与……同时”。例如： With these words,he left the classroom.. 说完这些话（说着），他离开了房间。19.be in 结构： “ be+ 介词 ” 经常表示状态，而且寓意更为丰富 ，“ 执政；在家；到达；在…里面 ； 参加…运动项目；从事等 ” 。 be in 表示的 “ 参加 ” 是“入伙，加入”的意思，比较口语化，不是参加什么活动 ，而是参加什么组织、团体或者运动项目。 be in 还当“在家”讲，此时 be in=be at home 。例如： Are you in?=Are you at home? 你在家吗？【 拓展记忆 】 join in 结构 ：“ 实意动词 + 介词 ” ，通常表示状态，语意比较有限 “ 加入；参加；和某人一起 ” 。例如： An ordinary friend would join in your party with a bottle of wine. 一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对 。 Will you please join us in the game? 你愿意和我们一起游戏吗？