山东省德州市宁津县第三实验中学、新城实验学校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

这是一份山东省德州市宁津县第三实验中学、新城实验学校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．一株苹果树上能结出“红富士”、“国光”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ）
A．压条B．扦插C．嫁接D．播种
2．如图所示为桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（ ）
A．由图可知桃花是两性花
B．[5]是由[7]发育而来的
C．[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
D．[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
3．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）
A．椒草的叶能长成新植株B．苹果可用嫁接来繁育优良品种
C．月季可用枝条扦插繁殖D．向日葵通过种子繁殖后代
4．有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来（ ）
A．珠被、受精极核、受精卵B．子房壁、珠被、受精卵
C．子房壁、受精卵、受精的中央细胞D．珠被、受精卵、受精的中央细胞
5．下列是植物根尖各个区域与其功能的对应关系，错误的是（ ）
A．根冠——在根尖的顶端，保护根尖B．分生区——产生新细胞，生长最快
C．伸长区——不断伸长，使细胞体积增大D．成熟区——吸收水和无机盐的主要区域
6．一棵小柳树因茎的基部被调皮的小刚剥去一圈树皮，一段时间后，这棵柳树死了。其原因是（ ）
A．切断了导管，根得不到有机物B．切断了筛管，根得不到有机物
C．切断了导管，叶得不到无机物D．切断的筛管，根得不到无机物
7．如图是昆虫发育过程，最正确的解释是（ ）
A．图示昆虫发育过程属于不完全变态发育
B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C．此昆虫是体内受精
D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
8．有关家蚕和青蛙生殖、发育的叙述，错误的是（ ）
A．都是体内受精B．青蛙的生殖发育离不开水
C．都是变态发育D．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫
9．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（ ）
A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．胎生、哺乳是鸟类和哺乳类生殖发育的主要特征
C．家蚕、蝗虫的发育都要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
D．青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行，属变态发育
10．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（ ）①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A．①④⑥B．③①④⑥C．①⑤④⑥D．③④⑥
11．人体胚胎发育初期需要的营养物质来自（ ）
A．胎盘中的营养 B．母体食物中营养 C．卵细胞的卵黄 D．母体血液中的营养
12．马蛔虫体细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ）
A． B． C．D．
13．青春期身体和大脑迅速发育，是人生的“黄金时期”。进入青春期后，心理也会发生很大变化。下列关于青春期的说法正确的是（ ）
A．是形成两性生殖器官的年龄段 B．男性比女性进入青春期更早一些
C．自行处理心理矛盾，绝不打扰他人D．男性会出现遗精、女性出现月经等生理现象
14．如图基因组成是AA的芒果枝条嫁接到基因组成是aa的芒果枝条上，所结芒果的性状表现和基因组成分别是（ ）
A．1的性状，AA B．2的性状，aa C．1的性状，Aa D．2的性状，Aa
15．下列描述属于相对性状的是（ ）
①人的惯用右手与惯用左手②猫的白毛与蓝眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤豌豆的高茎与矮茎⑥番茄的黄果与牡丹的黄花
A．①②③⑤B．①③④⑤C．①③⑤D．①③④⑥
16．图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是（ ）
A．B表示显性基因，b表示隐性基因
B．如果B来自父方，则b来自母方
C．此个体表现出的是B所控制的性状
D．b不能传给后代，b控制的性状不能在后代中表现
17．下图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述中，不正确的是（ ）
A．①是DNA，是主要的遗传物质
B．③是染色体，化学成分主要包括①和蛋白质
一个①上含有1个基因
D.一条③上通常含有1个DNA分子
18．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）
A．图丁中的②将来可发育成图乙中的结构c
B．图乙中的a和b是由图甲中的1发育成的
C．图丙中的结构B和C可以使根不断长长
D．图甲中结构1、2、3、4共同组成种子的胚
19．下列关于植物花和果实形成的说法不正确的是（ ）
A．桃的食用部分是由珠被发育成的
B．玉米果穗常有缺粒现象，多由于传粉不足造成的
C．一粒玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，是一个果实
D．桃花雌蕊胚珠内的卵细胞，跟来自花粉管中的精子结合形成受精卵
20．下列有关生物生殖、发育的叙述中，错误的是（ ）
A．双受精现象是绿色开花植物所特有的
B．鸟卵中胚胎发育的部位是胚盘
C．家蚕的一生要经过三个时期，属变态发育
D．植物种子中的胚乳是由受精的中央细胞发育而成
21．黄瓜植株的花，有的能结果，有的不能结果。对这种现象的合理解释是（ ）
A．它是单性花，只有雌花才能结果 B．它是两性花，只有完成受精才能结果
C．它是单性花，只有雄花才能结果 D．它是风媒花，只有风力充足才能结果
22．以下对遗传病的叙述正确的是（ ）
A．先天性疾病都是遗传病
B．色盲、先天性愚型、血友病、艾滋病都是常见的遗传病
C．遗传病一般是由于基因或者染色体等遗传物质的改变而引起的疾病
D．现在医术已经很发达，遗传病也能根治
23．棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（ ）
A．限制棉花长高 B．促进侧芽发育成枝条 C．为了株型美观 D．顶芽有病害
24.人的卵细胞中，染色体的数目和性染色体分别是 （ ）
A．23对，YB．23条，XC．46对，XYD．46条，XX
25.鸟类在生殖和发育过程中必须具有的繁殖行为包括（ ）
A．筑巢、孵卵、育雏 B．求偶、交配、筑巢
C．产卵、孵卵、育雏 D．求偶、交配、产卵
二、综合题（50分）
26．（9分）“中国紧凑型杂交玉米之父”李登海培育的超级玉米具有根系发达、穗位低、抗倒伏的特点，并具有1100公斤以上的高产能力和1000公斤以上的稳产能力。图甲是玉米种子剖面图，图乙是玉米部分生理活动示意图。请分析回答下列问题：
（1）在条件适宜的情况下，选用粒大饱满的玉米种子播种，是因为玉米种子的[ ]______内贮存了大量的营养物质，以保证正常萌发，而菜豆种子储存营养物质的是[ ]________。
（2）播种后，___________（填写图中序号）发育成玉米植株。
（3）农业生产中，人们通常采取______的方式来避免玉米缺粒的现象
（4）玉米是雌雄同株植物，开花后要经过________和_________两个过程才能结果。
（5）人们常为玉米施加有机肥，主要为其生长提供丰富的________，施肥后要及时灌溉，根吸收的水分沿着________运输到植株各处.
（6）从图中可以看出玉米的根没有明显的主根，这样的根系叫做__________。
（8分）月季被称为花中皇后，植物的枝芽具备发育成枝条的结构基础（如图一），我们通常以蔷薇作砧木、月季为接穗采用芽接法，进行繁殖（如图二）。请据图回答：
（1）图一中，[①]______属于分生组织，可以分裂产生芽的其他结构。[ ]______将来发育成茎，[ ]______将来发育成叶，枝芽发育成______。
（2）图二中嫁接成活的关键是接穗和砧木的__________________紧密结合。
（3）用放大镜观察培养好的月季幼根（如图三），发现幼根上生有_______________，从而增大了吸水的表面积；该区域在显微镜下是图三中的［ ］_______________。植物的生长通过根部从土壤吸收需要量最多的是含_______________的无机盐。
28．（5分）如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）[ ]________和雄蕊是桃花的主要部分，图中过程A所示的传粉方式叫做______________。传粉后花粉受到黏液的刺激萌发长出花粉管，最后释放出两个精子。分别与[3]内的卵细胞和中央细胞结合，该过程叫______。
（2）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9 ]________将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是由图乙中的[ ]________发育而来的。
29．（8分）某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要适宜的_______________。
（2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出： 。
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用_____组的实验装置 ，根据实验结果可得出的结论是_______________________。
（4）该装置A、E、F中均有未萌发的种子 ，原因是____________________（种子处于休眠期除外）。
（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，______最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是种子 消耗有机物。
（6）上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E 中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够进行__________________，制造有机物。
30．（12分）甲图是某生物的生殖、发育过程的示意图，乙图是鸟卵结构示意图，丙图是女性生殖系统结构示意图。请仔细阅读、分析，回答以下问题：
（1）请写出甲图中细胞A、C的名称：A___________ C_____________。
（2）若甲图中的生物代表蝗虫，则b过程在发育类型上属于_________________。由于其外骨骼不能随身体的长大而长大，所以有________现象。
（3）若甲图中的生物代表鸟类，则生殖细胞B是由乙图中的______________（填序号）构成。其b过程中在卵壳内进行的阶段所需营养物质主要来自于乙图中的[ ]_________。
（4）若上述生物体代表两栖动物，其共同特征在过程a中是________受精，过程b属于__________发育。
（5）若甲图中的生物代表人类，则a过程在丙图中的______________（填序号）内完成。胎儿在母体3内发育过程中通过________将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液中。
（6）若甲图中细胞C内成对的染色体如图所示，则可以判断将来发育成人的性别是 ____________性，其体细胞中性染色体组成为_____________。
31．（8分）豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料．著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律．豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的，现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如表．请根据实验结果回答问题：
（1）在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为_____；豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为_____．
（2）通过分析丙组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，属于显性性状的是_____．若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则乙组中高茎植株的基因型为_____．其产生的生殖细胞类型是下图中的________(填写序号)。
（3）在豌豆杂交过程中，形成生殖细胞时染色体的数目要_____．亲代的_____随着染色体传递给子代，并控制着子代的性状表现．
（4）若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于_____________。（可遗传的变异/不可遗传的变异）
组别
装置
标号
种子所处的环境
种子数目
（粒）
发芽率
（%）
温度（℃）
湿度
光照
甲
A
25
潮湿
有光
100
96
B
5
潮湿
有光
100
0
乙
C
25
干燥
无光
5
0
D
25
潮湿
无光
5
100
丙
E
25
潮湿
有光
100
97
F
25
潮湿
无光
100
98
组别
亲本表现型
子代表现型和数目
高茎
矮茎
甲
高茎×高茎
409
0
乙
高茎×矮茎
199
197
丙
高茎×高茎
297
101