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甘肃省平凉市庄浪县第一小学2023-2024学年四年级上学期11月期中数学试题
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这是一份甘肃省平凉市庄浪县第一小学2023-2024学年四年级上学期11月期中数学试题，共15页。试卷主要包含了填一填，判断，选择，计算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）甘肃省在第七次人口普查中的人口为25019831人，这是一个 位数，读作 ，最高位上的2表示 。省略万后面的尾数约是 。
2．（2分）315×40的积是 位数，积的末尾有 个0。
3．（2分）在横线上填上适当的面积单位。
一个篮球场面积约420 。香港特别行政区面积约1100 。
4．（2分）50000平方米＝ 公顷
4000公顷＝ 平方千米
5．（2分）要使139□657≈139万，□里最大填 。370□890≈371万，□里最小填 。
6．（2分）1周角＝ 平角＝ 直角．
7．（6分）在〇填上“＞”“＜”或“＝”
8．（1分）A×B＝102，则A×（B×3）＝ 。
9．（2分）用量角器测量角时，量角器的中心和角的 重合， 和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
10．（2分）3时整，时针和分针组成的较小角是 度；6时整，时针和分针组成的角是一个 度。
11．（2分）一辆汽车4小时行驶了280千米，它平均每小时行 千米，可写作 。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”，共10分）
12．（2分）个、十、百、千、万、十万……都是数位。
13．（2分）一条射线长6厘米．
14．（2分）两个锐角度数的和一定大于直角度数，小于平角度数。
15．（2分）三位数乘两位数积是四位数。
16．（2分）已知3小时走的路程，可以求速度．
三、选择。（每空2分，共10分）
17．（2分）下面各数中，读两个零的是（ ）
A．606000B．6060000C．6060606D．6060600
18．（2分）过两点可以画（ ）条直线。
A．0条B．1条C．2条D．无数条
19．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（ ）
A．20°B．30°C．40°D．300°
20．（2分）学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。这是一道求（ ）的题。
A．单价B．总价C．数量D．无法确定
21．（2分）一张桌子156元，学校要购买25张桌子，一共要花多少元？竖式中箭头所指的结果表示（ ）
A．购买2张桌子应付312元
B．购买20张桌子应付312元
C．购买20张桌子应付3120元
D．购买25张桌子应付的价格
四、计算。（共24分）
22．（10分）直接写得数。
23．（8分）用竖式计算。
24．（6分）如图，已知∠1＝30°，求∠2、∠3的度数。
五、操作题。（16分）
25．（6分）分别画一个50°和120°的角。
26．（10分）分别画出直线AB，射线BC，线段AC。
画好的图形中有 个锐角， 个钝角。
六、解决问题。（每题6分，共33分）
27．（6分）一个书包38元，学校要买这样的书包105个送给山区的孩子，准备4000元够吗？
28．（6分）一个电影院共有415个座位。一场3D电影票价38元/张，本场电影票全部售完，这场电影一共收入多少元？
29．（6分）李叔叔开车从甲地去乙地送货，去时速度是60千米/时，用了5小时。原路返回时，由于是空车只用了4小时，返回时每小时行多少千米？
30．（6分）如图是把一张长方形纸折起来以后形成的图形，∠1＝35°，求∠2的度数。
31．（9分）一台大型小麦收割机收割的宽度是10米，每分钟行驶50米；每公顷的小麦重8000千克。
（1）这台收割机1小时能收割多少公顷的小麦？
（2）这台收割机1小时能收割小麦多少吨？
2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县四年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（每空1分，共27分）
1．（4分）甘肃省在第七次人口普查中的人口为25019831人，这是一个 八 位数，读作 两千五百零一万九千八百三十一 ，最高位上的2表示 2个千万 。省略万后面的尾数约是 2502万 。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：甘肃省在第七次人口普查中的人口为25019831人，这是一个八位数，读作：两千五百零一万九千八百三十一，最高位上的2表示2个千万。省略万后面的尾数约是2502万。
故答案为：八，两千五百零一万九千八百三十一，2个千万，2502万。
【点评】本题主要考查整数的认识、读法和求近似数，要牢记数位，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
2．（2分）315×40的积是 5 位数，积的末尾有 2 个0。
【分析】根据题意，将算式315×40计算出得数即可解答。
【解答】解：315×40＝12600
则315×40的积是5位数，积的末尾有2个0。
故答案为：5；2。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的知识，要求学生能够掌握。
3．（2分）在横线上填上适当的面积单位。
一个篮球场面积约420 平方米 。香港特别行政区面积约1100 平方千米 。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一个篮球场面积约420平方米。
香港特别行政区面积约1100平方千米。
故答案为：平方米；平方千米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
4．（2分）50000平方米＝ 5 公顷
4000公顷＝ 40 平方千米
【分析】1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，单位间换算，低级单位化高级单位，可以除以进率。
【解答】解：50000平方米＝5公顷
4000公顷＝40平方千米
故答案为：5，40。
【点评】本题考查了面积单位间的进率。
5．（2分）要使139□657≈139万，□里最大填 4 。370□890≈371万，□里最小填 5 。
【分析】要使139□657≈139万：是一个七位数四舍五入后是139万，千位上应该是不大于5的数，可以填0～4，最大填4，据此解答。
370□890≈371万：是一个七位数四舍五入后是371万，千位上应该是不小于5的数，可以填5～9，其中最小填5，据此解答。
【解答】解：要使139□657≈139万，□里最大填4。370□890≈371万，□里最小填5。
故答案为：4，5。
【点评】此题考查根据近似数，求符合条件的最大数和最小数，最大的数要考虑“四舍”，最小的数要考虑“五入”。
6．（2分）1周角＝ 2 平角＝ 4 直角．
【分析】根据角的分类和周角、平角、直角的意义，周角是360°，平角是180°，直角是90°．由此解答．
【解答】解：360°÷180°＝2，
360°÷90°＝4，
所以：一周角＝（2）平角＝（4）直角．
故答案为：2，4．
【点评】此题主要考查角的分类和几种特殊角的意义及它们之间的关系．
7．（6分）在〇填上“＞”“＜”或“＝”
【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1公顷＝10000平方米；
1平方千米＝1000000平方米。
【解答】解：
故答案为：＝，＜，＞，＜，＜，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
8．（1分）A×B＝102，则A×（B×3）＝ 306 。
【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此解答。
【解答】解：A×B＝102，则A×（B×3）＝102×3＝306。
故答案为：306。
【点评】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。
9．（2分）用量角器测量角时，量角器的中心和角的 顶点 重合， 0度刻度线 和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
【分析】根据角的度量方法，用量角器测量角时，量角器的中心和角的顶点重合，0度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。
【解答】解：用量角器测量角时，量角器的中心和角的顶点重合，0度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
故答案为：顶点，0度刻度线。
【点评】本题考查了角的度量方法，结合题意分析解答即可。
10．（2分）3时整，时针和分针组成的较小角是 90 度；6时整，时针和分针组成的角是一个 180 度。
【分析】钟面上一个大格是30°，据此进行计算即可。
【解答】解：30°×3＝90°
30°×6＝180°
答：3时整，时针和分针组成的较小角是90度；6时整，时针和分针组成的角是一个180度。
故答案为：90；180。
【点评】本题考查钟面上角度的计算，理解钟面上一个大格表示的度数是解决本题的关键。
11．（2分）一辆汽车4小时行驶了280千米，它平均每小时行 70 千米，可写作 70千米/时 。
【分析】行驶速度＝行驶路程÷行驶时间，结合题中数据计算行驶速度即可。
【解答】解：280÷4＝70（千米/时）
故答案为：70；70千米/时。
【点评】本题考查的是简单的行程问题的应用。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”，共10分）
12．（2分）个、十、百、千、万、十万……都是数位。 ×
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。所以个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。据此判断即可。
【解答】解：个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】明确计数单位和数位的区别是解答的关键。
13．（2分）一条射线长6厘米． ×
【分析】根据射线的含义：有一个端点，射线无限长；进行判断即可．
【解答】解：因为射线有一个端点，无限长，
所以一条射线长6厘米，说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题应根据射线的含义进行分析、解答．
14．（2分）两个锐角度数的和一定大于直角度数，小于平角度数。 ×
【分析】直角等于90度，锐角小于直角，平角等于180度，据此解答。
【解答】解：10°+10°＝20°
因此两个锐角度数的和不一定大于直角度数，小于平角度数。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了锐角、直角及平角的特征。
15．（2分）三位数乘两位数积是四位数。 ×
【分析】根据题意，假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【解答】解：假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；
100×10＝1000，1000是四位数；
999×99＝98901，98901是五位数；
所以，三位数乘两位数积是四位数或五位数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
16．（2分）已知3小时走的路程，可以求速度． √
【分析】根据路程÷时间＝速度，用3小时走的路程除以3，可以求出速度的大小，据此解答即可．
【解答】解：用3小时走的路程除以3，可以求出速度的大小，
所以已知3小时走的路程，可以求速度，
所以题中说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．
三、选择。（每空2分，共10分）
17．（2分）下面各数中，读两个零的是（ ）
A．606000B．6060000C．6060606D．6060600
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．
【解答】解：60 6000读作：六十万六千；
606 0000读作：六百零六万；
606 0606读作：六百零六万零六百零六；
606 0600读作：六百零六万零六百．
故选：D。
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．
18．（2分）过两点可以画（ ）条直线。
A．0条B．1条C．2条D．无数条
【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线；进行解答即可。
【解答】解：过两点可以画一条直线。
故选：B。
【点评】此题考查了直线的性质，平时应注意基础知识的积累。
19．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（ ）
A．20°B．30°C．40°D．300°
【分析】用放大镜看角时，放大的是角的边，不改变角的形状，根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变，据此解答。
【解答】解：用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是30°。
故选：B。
【点评】本题主要考查角的度量，解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变边的长度，而不能改变角的两边叉开的大小。
20．（2分）学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。这是一道求（ ）的题。
A．单价B．总价C．数量D．无法确定
【分析】根据题意，总价＝单价×数量，求一共花了多少钱，就是求总价。
【解答】解：学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。这是一道求总价的题。
故选：B。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的知识，要求学生能够掌握。
21．（2分）一张桌子156元，学校要购买25张桌子，一共要花多少元？竖式中箭头所指的结果表示（ ）
A．购买2张桌子应付312元
B．购买20张桌子应付312元
C．购买20张桌子应付3120元
D．购买25张桌子应付的价格
【分析】一张桌子156元，学校要购买25张桌子，一共要花25个156元，即156×25，25十位上的2表示2个十，156乘2个十得312个十，即3120，也就是购买20张桌子应付3120元；据此解答。
【解答】解：根据题意与分析可得：
竖式中箭头所指的结果表示购买20张桌子应付3120元。
故选：C。
【点评】考查了整数乘法的计算方法的运用。
四、计算。（共24分）
22．（10分）直接写得数。
【分析】整数的乘除法利用乘法口诀计算，主要末尾的0先不算，最后添加；据整数的估算方法，把算式中的整数估算成与它几百几十的数或几十的数。
【解答】解：
【点评】本题考查了学生的计算能力及估算能力。
23．（8分）用竖式计算。
【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。
【解答】解：340×17＝5780
760×60＝45600
406×15＝6090
405×29＝11745
348×43＝14964
365×26＝9490
【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算。
24．（6分）如图，已知∠1＝30°，求∠2、∠3的度数。
【分析】用直角的度数减去∠1的度数，即可求出∠2的度数，用平角的度数减去∠2的度数，即可求出∠3的度数。
【解答】解：∠2＝90°﹣30°＝60°
∠3＝180°﹣60°＝120°
答：∠2＝60°；∠3＝120°。
【点评】本题考查角度的计算，理解平角和直角的度数是解决本题的关键。
五、操作题。（16分）
25．（6分）分别画一个50°和120°的角。
【分析】①由点A处画一条射线，中心点对准射线的端点，O刻度线对准射线（两重合）；
②对准量角器50°（120°）的刻度线点一个点（找点）；
③把点和射线端点连接，然后标出角的度数均可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了角的画法知识，结合题意分析解答即可。
26．（10分）分别画出直线AB，射线BC，线段AC。
画好的图形中有 5 个锐角， 2 个钝角。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。锐角小于90°，钝角大于90°，小于180°，据此解答即可。
【解答】解：分别画出直线AB，射线BC，线段AC。如图：
画好的图形中有3个锐角，3个钝角。
故答案为：3；3。
【点评】本题考查了直线、射线、线段的画法以及锐角和钝角的认识，结合题意分析解答即可。
六、解决问题。（每题6分，共33分）
27．（6分）一个书包38元，学校要买这样的书包105个送给山区的孩子，准备4000元够吗？
【分析】根据总价＝单价×数量，求出买105个这样的书包，用的钱数，再与4000比较解答。
【解答】解：105×38＝3990（元）
3990＜4000，所以够。
答：准备4000元够。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。
28．（6分）一个电影院共有415个座位。一场3D电影票价38元/张，本场电影票全部售完，这场电影一共收入多少元？
【分析】一个电影院共有415个座位，一场3D电影票价38元/张，本场电影票全部售完，这场电影一共收入415个38元，即38×415。
【解答】解：38×415＝15770（元）
答：这场电影一共收入15770元。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
29．（6分）李叔叔开车从甲地去乙地送货，去时速度是60千米/时，用了5小时。原路返回时，由于是空车只用了4小时，返回时每小时行多少千米？
【分析】根据李叔叔从甲地到乙地的速度和时间，利用路程＝速度×时间即可求出甲地和乙地两地之间的路程，再除以返回的时间，即是返回的速度，据此解答即可。
【解答】解：60×5＝300（千米）
300÷4＝75（千米）
答：返回时平均每小时行75千米。
【点评】本题考查了基本行程问题中的路程、速度和时间之间的关系，即路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间。
30．（6分）如图是把一张长方形纸折起来以后形成的图形，∠1＝35°，求∠2的度数。
【分析】如图，把这张纸展开后，以∠1、∠2的顶点为顶点的角是90°，由于∠1盖住了一个和它相等的角，展开后就是∠2+2∠1＝90°，又知∠1＝35°，据此可求出∠2的度数。
【解答】解：90°﹣35°×2
＝90°﹣70°
＝20°
答：∠2是20°。
【点评】本题是考查简单图形的折叠问题及角度的计算，关键是∠1盖住了一个和它相等的角。
31．（9分）一台大型小麦收割机收割的宽度是10米，每分钟行驶50米；每公顷的小麦重8000千克。
（1）这台收割机1小时能收割多少公顷的小麦？
（2）这台收割机1小时能收割小麦多少吨？
【分析】（1）由题意可知，收割机收割的痕迹是长方形，长方形面积＝长×宽，先求1分钟首个图形的面积，再求一小时可以收割多少，注意1小时＝60分钟，1公顷＝10000平方米。
（2）每公顷的小麦重8000千克，有几公顷就用几乘8000即可，注意1吨＝1000千克。
【解答】解：（1）1小时＝60分钟
50×10×60
＝500×60
＝30000（平方米）
30000平方米＝3公顷
答：这台收割机1小时能收割3公顷的小麦。
（2）3×8000＝24000（千克）
24000千克＝24吨
答：这台收割机1小时能收割小麦24吨。
【点评】此题考查长方形面积公式在生活中的灵活应用及单位换算。
6个百万〇6000000
500平方米〇5公顷
3平方千米〇3000平方米
601200〇6000120
297800000〇3亿
350×70〇35×700
104×6＝
60×130＝
40×50＝
320+88＝
603×41≈
307×20＝
700×12＝
125×0×47＝
110﹣40＝
98×102≈
340×17＝
760×60＝
406×15＝
405×29＝
348×43＝
365×26＝
6个百万〇6000000
500平方米〇5公顷
3平方千米〇3000平方米
601200〇6000120
297800000〇3亿
350×70〇35×700
6个百万＝6000000
500平方米＜5公顷
3平方千米＞3000平方米
601200＜6000120
297800000＜3亿
350×70＝35×700
104×6＝
60×130＝
40×50＝
320+88＝
603×41≈
307×20＝
700×12＝
125×0×47＝
110﹣40＝
98×102≈
104×6＝624
60×130＝7800
40×50＝2000
320+88＝400
603×41≈2400
307×20＝6140
700×12＝8400
125×0×47＝0
110﹣40＝70
98×102≈10000
340×17＝
760×60＝
406×15＝
405×29＝
348×43＝
365×26＝
1．（4分）甘肃省在第七次人口普查中的人口为25019831人，这是一个 位数，读作 ，最高位上的2表示 。省略万后面的尾数约是 。
2．（2分）315×40的积是 位数，积的末尾有 个0。
3．（2分）在横线上填上适当的面积单位。
一个篮球场面积约420 。香港特别行政区面积约1100 。
4．（2分）50000平方米＝ 公顷
4000公顷＝ 平方千米
5．（2分）要使139□657≈139万，□里最大填 。370□890≈371万，□里最小填 。
6．（2分）1周角＝ 平角＝ 直角．
7．（6分）在〇填上“＞”“＜”或“＝”
8．（1分）A×B＝102，则A×（B×3）＝ 。
9．（2分）用量角器测量角时，量角器的中心和角的 重合， 和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
10．（2分）3时整，时针和分针组成的较小角是 度；6时整，时针和分针组成的角是一个 度。
11．（2分）一辆汽车4小时行驶了280千米，它平均每小时行 千米，可写作 。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”，共10分）
12．（2分）个、十、百、千、万、十万……都是数位。
13．（2分）一条射线长6厘米．
14．（2分）两个锐角度数的和一定大于直角度数，小于平角度数。
15．（2分）三位数乘两位数积是四位数。
16．（2分）已知3小时走的路程，可以求速度．
三、选择。（每空2分，共10分）
17．（2分）下面各数中，读两个零的是（ ）
A．606000B．6060000C．6060606D．6060600
18．（2分）过两点可以画（ ）条直线。
A．0条B．1条C．2条D．无数条
19．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（ ）
A．20°B．30°C．40°D．300°
20．（2分）学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。这是一道求（ ）的题。
A．单价B．总价C．数量D．无法确定
21．（2分）一张桌子156元，学校要购买25张桌子，一共要花多少元？竖式中箭头所指的结果表示（ ）
A．购买2张桌子应付312元
B．购买20张桌子应付312元
C．购买20张桌子应付3120元
D．购买25张桌子应付的价格
四、计算。（共24分）
22．（10分）直接写得数。
23．（8分）用竖式计算。
24．（6分）如图，已知∠1＝30°，求∠2、∠3的度数。
五、操作题。（16分）
25．（6分）分别画一个50°和120°的角。
26．（10分）分别画出直线AB，射线BC，线段AC。
画好的图形中有 个锐角， 个钝角。
六、解决问题。（每题6分，共33分）
27．（6分）一个书包38元，学校要买这样的书包105个送给山区的孩子，准备4000元够吗？
28．（6分）一个电影院共有415个座位。一场3D电影票价38元/张，本场电影票全部售完，这场电影一共收入多少元？
29．（6分）李叔叔开车从甲地去乙地送货，去时速度是60千米/时，用了5小时。原路返回时，由于是空车只用了4小时，返回时每小时行多少千米？
30．（6分）如图是把一张长方形纸折起来以后形成的图形，∠1＝35°，求∠2的度数。
31．（9分）一台大型小麦收割机收割的宽度是10米，每分钟行驶50米；每公顷的小麦重8000千克。
（1）这台收割机1小时能收割多少公顷的小麦？
（2）这台收割机1小时能收割小麦多少吨？
2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县四年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（每空1分，共27分）
1．（4分）甘肃省在第七次人口普查中的人口为25019831人，这是一个 八 位数，读作 两千五百零一万九千八百三十一 ，最高位上的2表示 2个千万 。省略万后面的尾数约是 2502万 。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：甘肃省在第七次人口普查中的人口为25019831人，这是一个八位数，读作：两千五百零一万九千八百三十一，最高位上的2表示2个千万。省略万后面的尾数约是2502万。
故答案为：八，两千五百零一万九千八百三十一，2个千万，2502万。
【点评】本题主要考查整数的认识、读法和求近似数，要牢记数位，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
2．（2分）315×40的积是 5 位数，积的末尾有 2 个0。
【分析】根据题意，将算式315×40计算出得数即可解答。
【解答】解：315×40＝12600
则315×40的积是5位数，积的末尾有2个0。
故答案为：5；2。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的知识，要求学生能够掌握。
3．（2分）在横线上填上适当的面积单位。
一个篮球场面积约420 平方米 。香港特别行政区面积约1100 平方千米 。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一个篮球场面积约420平方米。
香港特别行政区面积约1100平方千米。
故答案为：平方米；平方千米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
4．（2分）50000平方米＝ 5 公顷
4000公顷＝ 40 平方千米
【分析】1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，单位间换算，低级单位化高级单位，可以除以进率。
【解答】解：50000平方米＝5公顷
4000公顷＝40平方千米
故答案为：5，40。
【点评】本题考查了面积单位间的进率。
5．（2分）要使139□657≈139万，□里最大填 4 。370□890≈371万，□里最小填 5 。
【分析】要使139□657≈139万：是一个七位数四舍五入后是139万，千位上应该是不大于5的数，可以填0～4，最大填4，据此解答。
370□890≈371万：是一个七位数四舍五入后是371万，千位上应该是不小于5的数，可以填5～9，其中最小填5，据此解答。
【解答】解：要使139□657≈139万，□里最大填4。370□890≈371万，□里最小填5。
故答案为：4，5。
【点评】此题考查根据近似数，求符合条件的最大数和最小数，最大的数要考虑“四舍”，最小的数要考虑“五入”。
6．（2分）1周角＝ 2 平角＝ 4 直角．
【分析】根据角的分类和周角、平角、直角的意义，周角是360°，平角是180°，直角是90°．由此解答．
【解答】解：360°÷180°＝2，
360°÷90°＝4，
所以：一周角＝（2）平角＝（4）直角．
故答案为：2，4．
【点评】此题主要考查角的分类和几种特殊角的意义及它们之间的关系．
7．（6分）在〇填上“＞”“＜”或“＝”
【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1公顷＝10000平方米；
1平方千米＝1000000平方米。
【解答】解：
故答案为：＝，＜，＞，＜，＜，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
8．（1分）A×B＝102，则A×（B×3）＝ 306 。
【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此解答。
【解答】解：A×B＝102，则A×（B×3）＝102×3＝306。
故答案为：306。
【点评】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。
9．（2分）用量角器测量角时，量角器的中心和角的 顶点 重合， 0度刻度线 和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
【分析】根据角的度量方法，用量角器测量角时，量角器的中心和角的顶点重合，0度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。
【解答】解：用量角器测量角时，量角器的中心和角的顶点重合，0度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
故答案为：顶点，0度刻度线。
【点评】本题考查了角的度量方法，结合题意分析解答即可。
10．（2分）3时整，时针和分针组成的较小角是 90 度；6时整，时针和分针组成的角是一个 180 度。
【分析】钟面上一个大格是30°，据此进行计算即可。
【解答】解：30°×3＝90°
30°×6＝180°
答：3时整，时针和分针组成的较小角是90度；6时整，时针和分针组成的角是一个180度。
故答案为：90；180。
【点评】本题考查钟面上角度的计算，理解钟面上一个大格表示的度数是解决本题的关键。
11．（2分）一辆汽车4小时行驶了280千米，它平均每小时行 70 千米，可写作 70千米/时 。
【分析】行驶速度＝行驶路程÷行驶时间，结合题中数据计算行驶速度即可。
【解答】解：280÷4＝70（千米/时）
故答案为：70；70千米/时。
【点评】本题考查的是简单的行程问题的应用。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”，共10分）
12．（2分）个、十、百、千、万、十万……都是数位。 ×
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。所以个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。据此判断即可。
【解答】解：个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】明确计数单位和数位的区别是解答的关键。
13．（2分）一条射线长6厘米． ×
【分析】根据射线的含义：有一个端点，射线无限长；进行判断即可．
【解答】解：因为射线有一个端点，无限长，
所以一条射线长6厘米，说法错误；
故答案为：×．
【点评】此题应根据射线的含义进行分析、解答．
14．（2分）两个锐角度数的和一定大于直角度数，小于平角度数。 ×
【分析】直角等于90度，锐角小于直角，平角等于180度，据此解答。
【解答】解：10°+10°＝20°
因此两个锐角度数的和不一定大于直角度数，小于平角度数。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了锐角、直角及平角的特征。
15．（2分）三位数乘两位数积是四位数。 ×
【分析】根据题意，假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【解答】解：假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；
100×10＝1000，1000是四位数；
999×99＝98901，98901是五位数；
所以，三位数乘两位数积是四位数或五位数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
16．（2分）已知3小时走的路程，可以求速度． √
【分析】根据路程÷时间＝速度，用3小时走的路程除以3，可以求出速度的大小，据此解答即可．
【解答】解：用3小时走的路程除以3，可以求出速度的大小，
所以已知3小时走的路程，可以求速度，
所以题中说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握．
三、选择。（每空2分，共10分）
17．（2分）下面各数中，读两个零的是（ ）
A．606000B．6060000C．6060606D．6060600
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．
【解答】解：60 6000读作：六十万六千；
606 0000读作：六百零六万；
606 0606读作：六百零六万零六百零六；
606 0600读作：六百零六万零六百．
故选：D。
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．
18．（2分）过两点可以画（ ）条直线。
A．0条B．1条C．2条D．无数条
【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线；进行解答即可。
【解答】解：过两点可以画一条直线。
故选：B。
【点评】此题考查了直线的性质，平时应注意基础知识的积累。
19．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（ ）
A．20°B．30°C．40°D．300°
【分析】用放大镜看角时，放大的是角的边，不改变角的形状，根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变，据此解答。
【解答】解：用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是30°。
故选：B。
【点评】本题主要考查角的度量，解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变边的长度，而不能改变角的两边叉开的大小。
20．（2分）学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。这是一道求（ ）的题。
A．单价B．总价C．数量D．无法确定
【分析】根据题意，总价＝单价×数量，求一共花了多少钱，就是求总价。
【解答】解：学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。这是一道求总价的题。
故选：B。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的知识，要求学生能够掌握。
21．（2分）一张桌子156元，学校要购买25张桌子，一共要花多少元？竖式中箭头所指的结果表示（ ）
A．购买2张桌子应付312元
B．购买20张桌子应付312元
C．购买20张桌子应付3120元
D．购买25张桌子应付的价格
【分析】一张桌子156元，学校要购买25张桌子，一共要花25个156元，即156×25，25十位上的2表示2个十，156乘2个十得312个十，即3120，也就是购买20张桌子应付3120元；据此解答。
【解答】解：根据题意与分析可得：
竖式中箭头所指的结果表示购买20张桌子应付3120元。
故选：C。
【点评】考查了整数乘法的计算方法的运用。
四、计算。（共24分）
22．（10分）直接写得数。
【分析】整数的乘除法利用乘法口诀计算，主要末尾的0先不算，最后添加；据整数的估算方法，把算式中的整数估算成与它几百几十的数或几十的数。
【解答】解：
【点评】本题考查了学生的计算能力及估算能力。
23．（8分）用竖式计算。
【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。
【解答】解：340×17＝5780
760×60＝45600
406×15＝6090
405×29＝11745
348×43＝14964
365×26＝9490
【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算。
24．（6分）如图，已知∠1＝30°，求∠2、∠3的度数。
【分析】用直角的度数减去∠1的度数，即可求出∠2的度数，用平角的度数减去∠2的度数，即可求出∠3的度数。
【解答】解：∠2＝90°﹣30°＝60°
∠3＝180°﹣60°＝120°
答：∠2＝60°；∠3＝120°。
【点评】本题考查角度的计算，理解平角和直角的度数是解决本题的关键。
五、操作题。（16分）
25．（6分）分别画一个50°和120°的角。
【分析】①由点A处画一条射线，中心点对准射线的端点，O刻度线对准射线（两重合）；
②对准量角器50°（120°）的刻度线点一个点（找点）；
③把点和射线端点连接，然后标出角的度数均可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了角的画法知识，结合题意分析解答即可。
26．（10分）分别画出直线AB，射线BC，线段AC。
画好的图形中有 5 个锐角， 2 个钝角。
【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。锐角小于90°，钝角大于90°，小于180°，据此解答即可。
【解答】解：分别画出直线AB，射线BC，线段AC。如图：
画好的图形中有3个锐角，3个钝角。
故答案为：3；3。
【点评】本题考查了直线、射线、线段的画法以及锐角和钝角的认识，结合题意分析解答即可。
六、解决问题。（每题6分，共33分）
27．（6分）一个书包38元，学校要买这样的书包105个送给山区的孩子，准备4000元够吗？
【分析】根据总价＝单价×数量，求出买105个这样的书包，用的钱数，再与4000比较解答。
【解答】解：105×38＝3990（元）
3990＜4000，所以够。
答：准备4000元够。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。
28．（6分）一个电影院共有415个座位。一场3D电影票价38元/张，本场电影票全部售完，这场电影一共收入多少元？
【分析】一个电影院共有415个座位，一场3D电影票价38元/张，本场电影票全部售完，这场电影一共收入415个38元，即38×415。
【解答】解：38×415＝15770（元）
答：这场电影一共收入15770元。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
29．（6分）李叔叔开车从甲地去乙地送货，去时速度是60千米/时，用了5小时。原路返回时，由于是空车只用了4小时，返回时每小时行多少千米？
【分析】根据李叔叔从甲地到乙地的速度和时间，利用路程＝速度×时间即可求出甲地和乙地两地之间的路程，再除以返回的时间，即是返回的速度，据此解答即可。
【解答】解：60×5＝300（千米）
300÷4＝75（千米）
答：返回时平均每小时行75千米。
【点评】本题考查了基本行程问题中的路程、速度和时间之间的关系，即路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间。
30．（6分）如图是把一张长方形纸折起来以后形成的图形，∠1＝35°，求∠2的度数。
【分析】如图，把这张纸展开后，以∠1、∠2的顶点为顶点的角是90°，由于∠1盖住了一个和它相等的角，展开后就是∠2+2∠1＝90°，又知∠1＝35°，据此可求出∠2的度数。
【解答】解：90°﹣35°×2
＝90°﹣70°
＝20°
答：∠2是20°。
【点评】本题是考查简单图形的折叠问题及角度的计算，关键是∠1盖住了一个和它相等的角。
31．（9分）一台大型小麦收割机收割的宽度是10米，每分钟行驶50米；每公顷的小麦重8000千克。
（1）这台收割机1小时能收割多少公顷的小麦？
（2）这台收割机1小时能收割小麦多少吨？
【分析】（1）由题意可知，收割机收割的痕迹是长方形，长方形面积＝长×宽，先求1分钟首个图形的面积，再求一小时可以收割多少，注意1小时＝60分钟，1公顷＝10000平方米。
（2）每公顷的小麦重8000千克，有几公顷就用几乘8000即可，注意1吨＝1000千克。
【解答】解：（1）1小时＝60分钟
50×10×60
＝500×60
＝30000（平方米）
30000平方米＝3公顷
答：这台收割机1小时能收割3公顷的小麦。
（2）3×8000＝24000（千克）
24000千克＝24吨
答：这台收割机1小时能收割小麦24吨。
【点评】此题考查长方形面积公式在生活中的灵活应用及单位换算。
6个百万〇6000000
500平方米〇5公顷
3平方千米〇3000平方米
601200〇6000120
297800000〇3亿
350×70〇35×700
104×6＝
60×130＝
40×50＝
320+88＝
603×41≈
307×20＝
700×12＝
125×0×47＝
110﹣40＝
98×102≈
340×17＝
760×60＝
406×15＝
405×29＝
348×43＝
365×26＝
6个百万〇6000000
500平方米〇5公顷
3平方千米〇3000平方米
601200〇6000120
297800000〇3亿
350×70〇35×700
6个百万＝6000000
500平方米＜5公顷
3平方千米＞3000平方米
601200＜6000120
297800000＜3亿
350×70＝35×700
104×6＝
60×130＝
40×50＝
320+88＝
603×41≈
307×20＝
700×12＝
125×0×47＝
110﹣40＝
98×102≈
104×6＝624
60×130＝7800
40×50＝2000
320+88＝400
603×41≈2400
307×20＝6140
700×12＝8400
125×0×47＝0
110﹣40＝70
98×102≈10000
340×17＝
760×60＝
406×15＝
405×29＝
348×43＝
365×26＝
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