







2024届高考一轮复习:(四)结构混乱 辨析并修改病句 课件
展开
这是一份2024届高考一轮复习:(四)结构混乱 辨析并修改病句 课件,共25页。PPT课件主要包含了大病句种类,结构语病语法分析,语意语病逻辑分析,回顾考题明确考向,结构混乱,掌握规律分类突破,考向1句式杂糅,方法点拨,对点练习,考向2中途易辙等内容,欢迎下载使用。
1.搭配不当2.语序不当3.成分残缺或赘余4.结构混乱5.表意不明6.不合逻辑
(1)(2020·浙江卷)长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。(2)(2022·浙江卷)职业教育法的颁布旨在提升职业教育认可度为目标,深化产教融合、校企合作,完善职业教育保障制度和措施,更好地推动职业教育高质量发展。(3)(2020·山东卷)根据统计数据显示,2000年国内网上的阅读率仅为3.9%。,2012年上升到41.7%,电子书的阅读人数更是达到了2.95亿。
结构混乱: 现代汉语有丰富的句式,每种句式都有自己特定的结构。写作时,任意改变句式的结构,将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起,这就是结构混乱。 结构混乱是比较复杂的一种病句类型,主要包括句式杂糅、中途易辙(偷换主语)、藕断丝连等。
句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点。
如:中学生能否健康成长,关键在于人生观起决定作用。
解析:可以说“关键在于……”或“……起决定作用”的格式,但不能说“关键在于……起决定作用”这种错误格式。
凭借语感,重视语法分析
小窍门:(1)熟悉积累常见的结构混乱类型,尤其注意介词结构(短语),如“对于……问题上”“由于……下”等,滥用介词结构(短语)最易造成结构混乱。(2)分析句子结构,看句子中是否存在两个谓语结构叠加的情况。杂糅主要是前一种结构的头与后一种结构的尾交叉组合在一起。
补充:常见句式杂糅形式
(一)表原因1.原因是……造成/引起/诱发/作怪(原因是……;是……造成/引起/诱发/作怪)2.是由于……的结果(是由于……;是……的结果)3.之所以……的原因(之所以……;……的原因)4.是因为……的原因(是因为……;……的原因)5.由于……领导下(由于……的领导;在……领导下)6.由于……下(由于……;在……下)7.借口……为名(借口……;以……为名)8.打着……为幌子(打着……的幌子;以……为幌子)例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥事变”。
(二)表目的1.目的是为了……(目的是……;为了……)2.旨在以……为目的(旨在……;以……为目的)3.供……之便(供……之用;以便……)例句:加强交通安全教育的目的是为了防止这类事故再发生。(三)表对象1.对象是面向……(对象是……;是面向……)2.对于……问题上(对于……问题;在……问题上)3.比去年相比……(比去年……;与去年相比……)例句:这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
(四)表意图1.本着……为原则(本着……原则;以……为原则)2.从……为出发点(从……出发;以……为出发点)3.是出于……决定的(是出于……;是由……决定的)4.围绕以……为中心(围绕……中心;以……为中心)5.防止……不再(防止……再……;……不再)例句:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。(五)表程度分外……多了(分外……;……多了)例句:他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
(六)表组成1.还有来自……也参加了……(还有来自……;……也参加了)2.成分是……配制而成(成分是……;是由……配制而成)3.有……组成(有……;由……组成)4.分……部分组成(分……部分;由……部分组成)5.大多是以……为主(大多是……;是以……为主)6.……的特点是……的独到之处(……的特点是……;……是……的独到之处)例句:这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
(七)表依靠1.靠的是……取得的(靠的是……;是靠……取得的)2.基于……依据(基于……;依据……)3.根据……出发(根据……;从……出发)4.关键在于……是十分重要的(关键在于……;……是十分重要的)5.关键是……在起决定作用(关键是……;……在起决定作用)例句:一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。(八)表时间1.长达……之久(长达……;达……之久)2.听到……的消息传来(听到……消息;……的消息传来)例句:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。
(九)表条件1.需要……不可(需要……;非……不可)2.非……才行(非……不可;只有……才行)3.经过……下(经过……;在……下)例句:要想学一手吹拉弹唱的技艺,非持之以恒地苦练才行。(十)表范围1.大多以……为主(大多是……;以……为主)2.以……为宜最好(……最好;以……为宜)例句:这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。
(十一)其他1.采用……为准(采用……;以……为准)2.根据……显示(根据……;……显示)3.选……是当之无愧的(选……;……是当之无愧的)4.他的死是为了……而死的(他的死是为了……;他是为了……而死的)5.并非是……(并非……;并不是……)
1.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。2.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
在一个完整的句子中,如果前一句话的主语和后一句话的主语一致,后一句话的主语往往省略;如果前后主语不一致而省略,后一句就是暗换主语,前句主语与后句内容不搭配。
如:晋文公当上晋国国君以后,勤于政事,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。
小窍门:(1)抓住句子中的介词结构,看其前后主语、谓语是否缺失。 (2)查看介词“被”是否造成中途易辙。
1.巴以双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈,让人一时难见和平的曙光。2.长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。
此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句的开头硬凑起来。如:处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。辨析:“民间力量”作宾语,整个句子已经完整,但加上“在舆论……的作用”部分,又使它作了主语,整个句子的结构乱了,可在“无可替代”前加“的”。
小窍门:(1)找动词,看动词的宾语是谁。 (2)如果宾语后面还有动宾,就是藕断丝连。
补充:与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型,不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句,“小强”是兼语,身兼二职,既是“叫”的宾语,同时又是“去”的主语。支配兼语的动词必须是使令动词,才能构成兼语句,而“藕断丝连”句中的有关动词不是使令动词,所以是病句。
1、英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。2、许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。(10年湖南卷)
(1)全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力,人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世,引起广泛关注。(2)有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。(3)对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。
相关课件
这是一份高考语文一轮复习--辨析修改成分残缺或赘余、结构混乱病句——抓住病症,找出病因(精品课件),共60页。PPT课件主要包含了内容索引,一图尽知建体系,一表概览明考向,一一突破强技能,课时精练等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考语文一轮复习-- 语言基础 课时65 辨析并修改成分残缺或赘余和结构混乱病句——找准病因,精准修改(精品课件),共48页。PPT课件主要包含了学案65,复习任务,考情微观,见学案64,知识图要,常见成分赘余形式,常见句式杂糅形式,辨析方法等内容,欢迎下载使用。
这是一份(新高考)高考语文一轮复习课件专题2 辨析并修改病句,共60页。
