浙江省丽水市龙泉市2023-2024学年上学期期中考试七年级语文试卷（PDF版，含答案）

这是一份浙江省丽水市龙泉市2023-2024学年上学期期中考试七年级语文试卷（PDF版，含答案），文件包含202311七年级语文期中试题卷pdf、202311七年级语文期中参考答案doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
活动一：遇见文字，开启智慧大门(18分)
1.（6分）（1）酿谧（2分）（2）A（2分）（3）C（2分）
2.（8分）（1）山岛竦峙（2）海日生残夜，江春入旧年（3）随君直到夜郎西（4）回乐烽前沙似雪（5）人不知而不愠（6）学而不思则罔，思而不学则殆
3.（4分）⑴因：乘、趁⑵不：同“否”⑶饭：吃⑷乐：以……为快乐
活动二：遇见阅读，发现独特世界(48分)
名著阅读（8分）
4.（3分）C A B
5.（5分）示例一：范爱农——紫罗兰。范爱农为人孤傲、倔强正直，愤世嫉俗，不满黑暗现实，追求革命。留学时期，在同乡会上和鲁迅发生争执。后因没有学费而无法继续留学。回国后在故乡受到排斥、迫害。辛亥革命后，他热情高涨，身兼数职，做了很多事，却卷入报馆案风波。他就如坚韧不拔，倔强孤傲的紫罗兰般不向黑暗社会低头。
示例二：长妈妈——牵牛花。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮能干，真诚善良。她教导“我”：饭粒落在地上，必须捡起来，最好是吃下去。新年让“我”道恭喜，吃福橘。虽然不识字，但却不辞劳苦为“我”买渴望已久的《山海经》。我从她身上看到牵牛花般的勤劳朴实，即使身份低到尘埃也能开出绚烂之花。
示例三：藤野先生——菊花。藤野先生是鲁迅在日本求学时期遇到的一位医学老师，他的认真严谨的治学态度和对中国人民的真挚友谊，给鲁迅留下了深刻的印象。藤野先生主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义。指导“我”改正解剖图，关心“我”的解剖实习，他对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，都如菊花花语般有崇高的精神和学问。(人物对应正确1分，结合内容2分，形象分析2分)
6.（3分）铺麦场；拾麦秆；“我”和姐姐冒雨给父亲送饭
7.（3分）示例1：我选择A低沉舒缓的钢琴曲做背景音乐。朗读时语速要减慢，“反复”“直到”“才”“满满”等词中，突出父亲劳作的细心与辛劳，表现父亲虽辛苦但满是收获的喜悦心情。
示例2：我选择C悠扬明亮的提琴曲。朗读时语速要减慢，“牵”“歇”“喝”“洋溢”等动词重读，突出父亲劳作后的惬意以及收获麦子后的自在喜悦。（选择1分，朗读设计1分，情感分析1分，只有选项不得分）
8.（4分）(1)百草园已相隔七八年没见，这是成年鲁迅对童年美好回忆的追忆与怀念，充满深情。
运用比喻的修辞手法，把准备扬场的父亲比作将军，大词小用，突出父亲的高大形象，充满童趣。
9.（5分）刘湛秋运用多感官描写，细致描写了夏雨的热烈粗犷，把雨表现得可感可触，体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。而本文作者通过记叙一家人收麦子到雨夜给守场的父亲送饭的事，懂得劳动人民的伟大，从父亲身上学到要鼓起勇气面对生活的风雨。两篇文章同样写到了雨，但表达的情感截然不同。（结合两篇文章内容，分析情感到位即可。）
10.（3分）D
11.（2分）小麦磨面吃口感更好；营养更容易被人体消化吸收；麸质蛋白赋予了面团吸水能力、内聚力、粘性和弹力，经过高温烘烤后既蓬松又有弹性。（任写两点即可）
12.（4分）小渔，你不要老是吃螺蛳粉、肠粉和米糕这些由稻米磨制成粘米粉后加工而成的食物。因为把稻谷磨制成为面粉，不仅要去除它的外壳，还会对内部的胚芽组织造成破坏，而蛋白质、脂肪、矿物质以及维生素主要就储存在稻米的胚芽与外壳中，这一过程可能会导致至少80%的维生素B1流失。所以，我们应该多吃方便且营养价值更高的米饭，味蕾和肠胃不会欺骗你的。（称呼1分，理由充分2分，表达1分）
13.（3分）C
14.（6分）（1）文中“寄”表明院子非他所有，“暂”表明他不会住很长时间，“便”一字让人感觉即使暂住他人之处也不可一日无竹，表达了王子猷对竹子的喜爱。（词语解释2分，情感表达1分）
（2）示例一：神态是稍有得意，略显痴迷的，语气较轻快，因为王子猷讲这话时强调自己每天都需要竹子的陪伴，表达了对竹子的喜爱乃至痴迷之情。
示例二：神态是悠然自若，语气坚定，王子猷在面对他人质疑时也能坚守自己喜爱竹子的初心。（神态语气1分，情感分析2分）
（7分）
（1）凛凛(1分)（2）修修（1分）（3）挺拔正直，坚韧不拔（2分，1点1分）
（4）（3分）我不这样认为，王子猷是一个极度率真，对自然万物有最纯粹的深情与痴恋的人，即便短住也要种竹子只是因为他对竹子最纯真的喜欢，不拘礼节，放诞不羁，是魏晋风度的一种外现。（3分，分析到位即可）
活动三：遇见世界，遇见更好自己（50分+书写4分）
16.阅读下面的材料，按要求写作。
【说明】
1.评卷以35分为基准分，酌情增减，尽量使评分有一定的区分度。30分以下的评分应慎重。
2.符合以下情况中的任何一条，可酌情加1－3分，加至满分为止。
（1）构思新颖，有创意。 （2）具有浓郁的个性色彩，不人云亦云。（3）语言优美，富有表现力。
3.有下列情形之一者，酌情扣分。
（1）文章没有题目，扣2分。（2）文章一段到底，扣3分。
（3）用“文化大散文”套作，降两档打分。
（4）抄用阅读材料过半，15分以下。
（5）错别字每三个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不足，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。
类别
分值
细则
一类卷
45～50分
切合题意；思考充分，立意深刻，感情真挚；文体特征鲜明；选材精当，内容充实；中心突出，条理清晰；表达准确，语言流畅，标点正确；600字以上。
二类卷
38～44分
符合题意；思考较充分，立意清楚，感情真实；文体特征明显；选材合理，内容具体；中心明确，有一定条理；表达较准确，语言通畅，标点正确；600字以上。
三类卷
30～37分
基本符合题意；有一定思考，感情真实；文体特征比较明显；有一定内容；结构基本完整；语言尚通畅，标点错误不多；600字左右。
四类卷
30分以下
不符合题意；基本没有思考，感情虚假；文体特征模糊；内容不充实；结构不完整；语句不通顺，错别字和标点错误较多；字数相差较大。