临沭县八年级下学期政治期中试题及答案

这是一份临沭县八年级下学期政治期中试题及答案，共8页。试卷主要包含了奥斯特洛夫斯基说过等内容，欢迎下载使用。

（时间:50分钟 满分100分）
一、判断正误题（判断下列说法是否正确，正确为A，错误为B，每小题2分，共20分）
1、“一只手，提个蓝，两只手，端个盘，十只手，推动船；百只手，把何拦，这一民谣蕴涵的道理是团结。（ ）
2、集体的力量就是个人力量的相加。（ ）
3、在个人利益和集体利益发生冲突时，我们要自觉服从集体利益。（ ）
4、只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长。（ ）
5、分享就是把自己有价值的东西提供给别人，分享意味着失去。（ ）
6、从众心理就意味着随大流，人云亦云。（ ）
7、鉴赏自然风景，要注意鉴赏的距离、角度、时间，与人们的想象力无关。（ ）
8、正确处理人与自然的关系，就要做到征服自然、利用自然。（ ）
9、目前我国已经形成了以环境保护法为基础，以宪法为基础的环保法律体系。（ ）
10、维护集体利益必须牺牲个人利益。（ ）
二、选择题（下列各题中只有一个选项最符合题意，每小题2分，共30分）
11、我们可以折断一根筷子，但是很难折断一把筷子，对你下列说法不正确的是（ ）
A、个人只有融入集体才能获得生存和发展 B、集体的力量就是个人力量的相加
C、只有加强集体的团结才能形成强大的合力 D、集体是个人生存的依靠
12.奥斯特洛夫斯基说过：“要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”他的话告诉我们（ ）
A.个人是组成集体的细胞 B.个人离不开集体
C.集体的发展离不开个人的努力 D.每个人都生活在集体中
13、埃塞俄比亚有一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语解揭示的道理是
A团结的集体才有凝聚力和战斗力 B集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C在集体中有时要放弃个人利益 D个人利益和集体利益在任何时候都是一致的
14、《深圳特区报》报道了身患绝症关爱社会的老人张慧彬的事迹：她关心痛友，关爱社会，如参与社区建设、醉心学生教育，用爱心和时间展开了一场特别的赛跑。张慧彬老人是一位 的人
①具有亲社会的人 ②不讲个人利益的人 ③积极参与社会公益活动的人 ④严肃认真的人
A ①② B ①③ C ②③ D ①④
15、当集体利益和个人利益发生矛盾和冲突时，我们应该
A以集体利益为重 B 以个人利益为重
C 既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益
D 二者不可得兼顾
16、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句俗语的意思是
A 集体是由个人组成 B 个人离不开集体
C 集体利益是第一位 D 我们应爱护集体
17、《中华人名共和国环境保护法》是（ ）
①我国环境保护领域的基本法②是制定专门性环保法律的基本依据③已基本大法的形式确定了环保在国家生活中的重要地位④是我国环保法律体系的主体
Ａ、①②③ Ｂ、①④ Ｃ、③④ Ｄ、①②④
18、养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是
①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款 ②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等
③李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅 ④李真的好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
19、下面属于从众现象的有（ ）
①大家都那么讲，自己也就那么讲了。 ②开始我坚持自己的观点，但是后来多数人都说不对，最终我还是放弃了自己的观点。 ③昨天做数学题我选了B项，和同学们一对，大多数同学选了D项，最后我还是保留了B项。④小华上课不遵守纪律，老师给他调了位，小华看到周围的同学都很遵守纪律，于是自己也慢慢遵守纪律了。
A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
20、黄山迎客松在玉屏楼左侧，倚狮石而生。从近处看，跟别的松树没有多大差别；从远处看，一侧枝丫伸出，如入伸出臂膀欢迎，是黄山的标志性景观。这个事例说明，欣赏自然风光，要注意观赏的
A、角度 B、时间 C、距离 D、技巧
21、在我国一些地方，吃野生动物成了一种屡禁不止的“时尚”，“野味”成了一些饭店、酒楼的招牌菜。据中国野生动物保护协会对全国16个省会城市和5个地级市的调查显示，49.8%餐厅和41%的集贸市场经营野生动物，被调查者中46.2%的人吃过野生动物。医学专家实验证明：许多动物与人类患有共同的疾病；动物身上的曲霉菌和寄生虫所引发的疾病多达百余种。对上述材料的正确理解有：
①猎杀、食用野生动物，会造成动物种群减少，破坏地球生态平衡
②野生动物传染疾病，人类应远离一切野生动物
③滥食野生动物直接威胁着人类的身体健康
④部分社会成员的环保意识、环保观念亟待提高
⑤保护野生动物需要从拒食“野味”做起，但少吃无妨
A、①③④ B、①③④⑤ C、①②③④ D、①③⑤
22. 当前，人为活动的温室气体排放不断增长，导致全球气候变暖，负面影响日益显现，全球合作应对气候变化已成为世界共识。世界各国之所以高度关注气候变化，是因为（ ）
①气候变化是世界各国共同面临的主要问题 ②气候变化危害生态平衡和人类健康 ③气候变化制约着各国经济社会的可持续发展 ④关注气候变化是当今世界的主题
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23．3月22日是“世界水日”，有识之士大声疾呼：这个世界很缺水！面对全球性缺水问题，我们应该
①把解决缺水问题作为一切工作的中心 ②增强水资源忧患意识 ③依法治水 ④“节约用水，从我做起”
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24.据国家电力部门消息，今后普通用户不但能用太阳能、风能等新能源发电装置给自己家供电，还可以将用不完的电卖给国家电网。这种新举措（ ）
①有利于保护生态环境 ②有利于缓解资源压力 ③符合可持续发展战略 ④会阻碍经济发展。
Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④
25．目前，部分农村和城镇社区出现“生活垃圾围村(镇)”的现象。这种现象造成的危害是（ ）
①占用土地、污染土壤②污染大气③造成土地沙漠化④传播疾病，影响居民健康
A．②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
三、非选择题
26、感动中国人物评选组委会授予沈浩的颁奖词是：两任村官，六载离家，总是和农民面对面、肩并肩。他走的匆忙，放不下村里道路农田工厂，对不住家里娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。
= 1 \* GB2 ⑴你如何看待沈浩的行为？（3分）
= 2 \* GB2 ⑵在我国，集体利益和个人利益的关系式怎样的？（10分）
近年来，一些名字深深印刻在我们的心中，罗阳、张丽丽、何玥、吴斌……我[来源:学。科。网Z。X。X。K]
们用“感动”“最美”等词汇表达对他们的敬意，他们用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让正能量这一词汇在中华大地上回荡。。。。。。某学校八年级二班举办了一次以“亲社会”为话题的班会活动。请结合活动内容，回答下列问题：
= 1 \* GB2 ⑴请为本次班会拟定一主题。（2分）
= 2 \* GB2 ⑵想一想有正能量的人身上贴有哪些“标签”？（最少写三个6分）
= 3 \* GB2 ⑶“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。在生活中，你打算怎样为社会积聚正能量？（10分）
28、2016年，我国很多地区都出现雾霾，雾霾影响面积大，严重影响人们生活，两会期间，环境保护成为热点话题，代表委员建言献策，提出众多提案议案，其中，雾霾方面的话题得到了众多人大代表的关注，相关建议有9条，约占环保建议总量的11%。
= 1 \* GB2 ⑴我国城市“雾霾天气”频发，说明了什么问题？（3分）
= 2 \* GB2 ⑵雾霾天气带来什么危害？（6分）
= 3 \* GB2 ⑶结合自己的生活实际，为了使天更蓝，水更清国家更美丽你应做些什么？（10分）
八年级思品答案
判断题
1---5 ABABB 6---10BBBBB
二．选择题
11---15BBABA 16---20BDADC 21---25AADAB
三．非选择题
26. = 1 \* GB2 ⑴沈浩的行为是一种亲社会行为 ，热爱集体关心集体，以集体利益为重，为集体利益不惜牺牲个人利益。（3分）
= 2 \* GB2 ⑵①在我国，集体利益与个人利益在根本上是一致的。（3分）
②以集体利益为重，并不排斥个人的利益，集体要维护和尊重个人利益。（3分）
③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益，当集体利益和个人利益发生矛盾和冲突时，个人利益要服从集体利益，必要时不惜牺牲个人的利益。（4分）
27. = 1 \* GB2 ⑴只要符合宣传、传递、凝聚，践行正能量的相关主题，言之有理即可。
= 2 \* GB2 ⑵助人为乐 诚实守信 关爱生命 爱岗敬业 热爱公益 服务社会 奉献 有责任感（答出一个2分）
= 3 \* GB2 ⑶①（人与人的角度）学会谦让、分享、助人。（3分）②（人与社会的角度）积极为社会做贡献a积极参加社会公益活动。（如：为贫困儿童献爱心、宣传环境保护知识、扶助老弱病残。）b关心社会发展、关注国家大事；c服务社会，奉献社会。（4分）③（人与自然的角度）人与大自然和谐相处（3分）
28、 = 1 \* GB2 ⑴ 我国面临着严峻着严峻的环境问题。（3分）
= 2 \* GB2 ⑵危害：①威胁生态平（2分）②危害人类健康（2分）
③制约我国经济和社会的可持续发展（2分）
= 3 \* GB2 ⑶①增强环保意识，认识环保的紧迫性、重要性，树立保护环境光荣，破坏和污染环境可耻的观念(2分)
②积极学习和宣传环境保护的知识和法律法规。依法保护环境，同破坏环境的行为的做斗争。（2分）
③从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事。（如：不乱扔废弃物，不乱刻乱画，不露天焚烧杂物，不大声喧哗吵闹，爱护花草树木。）（2分）
④积极参加保护环境的公益活动。（如主动帮助家庭清理垃圾，做好班级的卫生值日，积极参加学校的大扫除。）（3分）