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    七年级历史第一学期期中考试试题

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    这是一份七年级历史第一学期期中考试试题,共7页。试卷主要包含了单项选择题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    本试卷满分100分,考试时间为60分钟。
    一、单项选择题(本大题共25小题,每题2分,计50分。每题只有一个正确答案,请将正确答案字母代号填在下面的答题栏内)
    1.某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去
    A.北京周口店 B.云南元谋
    C.浙江余姚 D.陕西西安
    2.我们中国人见面喜欢问“你今天吃什么菜?”历史上,我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家,这个最早种植地你认为是
    A.北京周口店 B.浙江河姆渡
    C.陕西半坡 D.云南元谋
    3.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是
    A.早晨,几十个人围在一起喝小米粥
    B.下午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
    C.大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽
    D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
    4.相传造宫室、车船、衣裳等,被尊称为中华民族的“人文始祖”的是
    A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
    5.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是
    A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序
    C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明
    6.如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是:
    A.黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作
    B.年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜
    C.禹治水三过家门而不入
    D.尧发明了文字
    7.战国中后期,有一种策略叫合纵,即“合众势以攻一强”,这里的“一强”指的是
    A.秦国B.齐国C.楚国D.燕国
    8.夏朝的建立时间和建立者分别是
    A.公元前2700年;禹 B.公元前2070年;禹
    C.公元前2007年;启 D.公元前2070年;启
    9.通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹,可以了解
    A.夏朝历史 B.商朝历史 C.秦朝历史 D.汉朝历史
    10.“烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事,诸侯们之所以如约前往,主要是因为西周分封制规定他们必须
    A. 接受周天子分给的土地和人民 B. 向周天子缴纳贡品
    C. 服从周天子的命令,随从天子作战 D. 接受周天子的册封
    11.《论语》中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述
    A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋
    12.汉武帝雄才大略,他在位时期,颁布“推恩令”,实行“罢黜百家,独尊儒术”的主要目的是
    A.加强中央集权B.排斥异己C.放权于侯国D.平定叛乱
    13.“张骞说:我通;班超说:我也通。卫青说:我打;霍去病说:我也打。”这句诙谐有趣的话所反映的史实是
    A.通西域,北击匈奴 B.通吐蕃,南击南蛮
    C.通夷洲,西击党项 D.通南中,东击东胡
    14.日常生活中我们常吃葡萄、石榴和核桃等水果,这些物种最先由西域出传入中原是在
    A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝
    15.小华同学出生于1994年,该年所属的世纪和年代是
    A.19世纪80年代 B.19世纪90年代
    C.20世纪80年代 D.20世纪90年代
    16.秦始皇规定以秦国货币为标准样式,统一全国货币,其货币的样式是

    A B C D
    17.历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出。它反映的史实是
    A.武王伐纣 B.分封诸侯
    C.诸侯争霸 D.秦并六国
    18.“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”《史记》所载这项措施的颁布者是
    A.商鞅 B.秦始皇 C.汉武帝 D.北魏孝文帝
    19.“县”作为行政区划单位的制度由来已久,这种制度开始于
    A.西周 B.春秋 C.战国 D.唐朝
    20.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”这主要是因为
    A.准许自由买卖
    B.奖励农耕,免除生产粮食布帛多的人的徭役
    C.根据军功大小授予爵位和田宅
    D.建立县制,由国君直接派官吏治理
    21.下面是秦朝统一度、量、衡的图片,其根本着眼点在于
    A.消除六国遗迹 B.方便商品流通 C.完善经济体制 D.加强君主专制统治
    22.秦朝的暴政使社会矛盾日益尖锐,最终引发了大规模农民战争,葬送了秦王朝,从右图反映出秦哪一方面的暴政
    A.滥用民力,徭役沉重
    B.兵役负担沉重
    C.赋税沉重,占农民全年收成的三分之二以上
    D.刑法严酷
    23.有一朋友声称自己家里收藏有以下文物,请你运用所学历史知识帮他鉴别一下,哪一件肯定是假的?
    A.战国时齐国的刀形币 B.秦朝的五铢钱
    C. 秦朝的圆形方孔半两钱 D.商朝的铜尊
    24.下列有共同之处的四组帝王,其中夏桀应归类在哪一组
    A.秦始皇、汉武帝 B.齐桓公、晋文公
    C.汉文帝、汉景帝 D.商纣王、周幽王
    25.见右图,这是收藏在日本博物馆的一枚金印。被作为中日友好交往的历史见证,你知道它被赠送到日本是在
    A.秦始皇时
    B.汉武帝时
    C.汉光武帝时
    D.唐太宗时
    二、综合应用题(本大题共4小题,第26题9分,第27题14分,第28题16分,第29题11分.共50分)
    26.(9分)图片中可以感受历史,下面是古代黄河流域的部落首领黄帝、尧、舜、禹的画像

    黄帝 尧 舜 禹
    请回答:(1)请你写出与黄帝同一时期的黄河流域和南方的部落联盟首领各一位。(2分)
    (2)在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有哪些?这种制度叫什么?(4分)
    (3)这些都是古代传说中的人物,举例说明我们应该怎样科学对待历史史实与神话传说的关系。(3分)
    27.(14分)阅读下列材料,回答问题:
    材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
    材料二:见右图
    (1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(2分)

    (2)周天子分封的对象都有哪些人?重要的封国有哪些?(4分)

    (3)封国的统治者叫什么?他们对周天子有哪些义务?(4分)

    (4)你对这种制度能否巩固统治谈谈你的看法?(4分)
    28. (16分)阅读下列材料,回答问题:
    材料一:丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。
    材料二:有一天,原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上,准备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休,原来他们拿着各自的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币叹了口气,丧气的走了。
    材料三:一次,王五(原魏国人)到街上买了二尺布,可回到家里自己一量不足两尺。于是他去找卖布的老板退货,可老板(原秦国人)坚持认为自己给足了尺寸,坚决不退,两人把官司打到了秦始皇那里,
    材料四:秦始皇发布了一封诏书,到南方(原楚国),但这里的官吏却看不懂诏书的内容。
    (1)材料一争论的是什么问题?材料二三四分别反映了什么现象?(8分)
    (2)秦始皇是如何解决材料中所出现的这些问题的?(4分)
    (3)你认为秦始皇在我国历史上最大的功绩是什么?(4分)
    29. (11分)下图是《张骞通西域示意图》,请在图中找出有关地名并回答下列问题:
    (1) 西汉的都城是张骞出使西域的出发点,也是丝绸之路的起点。这个地方的地名叫 。(1分)
    (2) 据图写出汉朝时狭义的西域是指什么地区(2分)


    (3)公元前60年西汉政府设置的管理西域军事、政治及保护商旅往来机构的名称是什么?它的设置有何意义?(4分)


    (4)张骞两次出使西域,历经千辛万苦。你认为张骞的身上具有哪些可贵的精神和品质?(4分)
    2009—2010学年度第一学期期中考试
    七年级历史试题参考答案
    一、单项选择题(每题2分,计50分)
    二、综合应用题(本大题共4小题,第26题9分,第27题14分,第28题16分,第29题11分.共50分)
    26、(1)炎帝、蚩尤(2分)(2)尧、舜、禹,制度叫禅让。(4分,答错一个人物扣1分)(3)历史史实是真实可靠的,而传说难免夸张虚构,但不少传说生动地反映了人类的历史,包含极有价值的内容。例如,传说中黄帝发明了加工谷物和蒸煮食物的用具,可以说明当时已经出现了谷物的种植,出现了原始农业。(3分)
    27、(1)分封制。为控制全国广大地区。(2分)(2)有周王自己的子弟、亲戚以及功臣和一些古帝王的后代(2分)。重要的封国有鲁、齐、晋、宋等(2分,答出任意2个可得分)。(3)封国的统治者叫国君(一般称为诸侯)。他们必须承担拥戴周王为共同的天子,定期朝见周王,参加周王主持的重要典礼仪式,贡献财宝和特产,服从周王调遣出征作战等义务。(4分)(4)我认为分封制在西周初年对巩固国家统一起到了一定的积极作用。但随着周天子地位的下降,酿成了春秋战国的争霸局面。(4分)
    28、(1)材料一反映的是丞相王绾和李斯争论秦国是实行分封制好还是实行郡县好;材料二反映的是一个国家货币不统一给人们带来的烦恼;材料三反映的是量长度的尺子不统一带来的不必要的争吵。材料四反映了文字不统一所带来的不便。(8分)(2)秦始皇接受李斯的建议,实行郡县制;统一货币、度量衡和文字。(4分)(3)统一六国,建立中央集权的封建国家;统一货币、文字和度量衡,促进了各民族经济和文化的交流;比如北筑长城,抗击匈奴的袭扰,统一南疆,兴修灵渠。(4分。此问答案可多样化,答出其中一点即可)
    29. (1)长安(1分)(2)玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区(2分)(3)西域都护。西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。(4分)(4)富于冒险;愿为国家建功立业;不怕困难,百折不挠(4分言之有理即可得分)

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