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    2021-2022学年北京市东城区小学三年级下学期期末数学试卷及答案

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    2021-2022学年北京市东城区小学三年级下学期期末数学试卷及答案

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    这是一份2021-2022学年北京市东城区小学三年级下学期期末数学试卷及答案,共16页。试卷主要包含了直接写出下面各题的得数,9平方米=   平方分米,在括号里写出箭头所指的小数,在横线里填写适当的单位名称,按规律接着往下写,如图是“阳光餐厅”的营业时间,是   月   日等内容,欢迎下载使用。



    1.(填空题,0分)直接写出下面各题的得数。
    2.(填空题,0分)9平方米= 平方分米
    24个月= 年
    3.(问答题,0分)在括号里写出箭头所指的小数。
    4.(填空题,0分)在横线里填写适当的单位名称。
    一张A4纸的面积大约是6 ;
    教室地面的面积大约是50 。
    5.(填空题,0分)下面是三位同学的立定跳远成绩,第一名是 。
    6.(填空题,0分)按规律接着往下写:0.3、0.6、0.9、 .
    7.(填空题,0分)如果图中每个阴影小正方形的边长是1厘米,那么这个大正方形的周长是 厘米,面积是 平方厘米。
    8.(填空题,0分)如图是“阳光餐厅”的营业时间。
    (1)餐厅晚餐营业时间是下午4:30到晚上9:30。在图中用24时计时法表示这个餐厅的晚餐营业时间。
    (2)这个餐厅一天共营业 小时。
    9.(填空题,0分)“好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一“雨水”的诗句。今年(2022年)的雨水节气是2月19日,它后面的第14天是“春雷响,万物长”的惊蛰(zhé)(我国二十四节气之一)。今年的惊蛰(zhé)是 月 日。
    10.(单选题,0分)除法算式225÷6的商是( )
    A.两位数
    B.三位数
    C.四位数
    11.(单选题,0分)比较方格纸上两个图形面积的大小,你认为( )
    A.图1的面积大
    B.图2的面积大
    C.图1和图2的面积一样大
    12.(单选题,0分)小丽读一本书,每天读16页,照这样12天读多少页?在解决这个问题时列了下面竖式,竖式中圈出部分是( )
    A.1天看的页数
    B.2天看的页数
    C.10天看的页数
    13.(单选题,0分)下面和“面积”有关的活动是( )
    A.给学生测量身高
    B.给墙报四周贴一条花边
    C.给教室粉刷墙壁
    14.(单选题,0分)如图,算式45×3求的是( )
    A.1个书架可以放多少本书?
    B.3个书架可以放多少本书?
    C.4个书架可以放多少本书?
    15.(问答题,0分)列竖式计算下面各题(带*号的题要验算)。
    16.(问答题,0分)按要求完成下面各题。
    (1)根据如图回答问题。
    ① 学校在图书馆的 面,图书馆在学校的 面。
    ② 笑笑家的西北方向是 。
    (2)按要求画图并回答问题。
    ① 请你在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画出一个边长4厘米的正方形。
    ② 这两个图形的周长 ,面积 。(括号内填“相等”或“不相等”)
    17.(问答题,0分)这两种书各买一本,需要多少元?
    18.(问答题,0分)幸福小区有8栋同样的居民楼,每栋楼有3个单元,每个单元有15户居民。请根据这些信息,提出一个用两步解决的数学问题并列式解答。
    提问: ?
    列式解答:
    19.(问答题,0分)有250个苹果准备装进纸箱,每个纸箱装8个。一共有28个这样的纸箱,够装吗?
    20.(问答题,0分)乐乐家的厨房地面长36分米,宽18分米。如果从 ① ② 两种规格的正方形地砖中选择一种铺满厨房地面,需要这种地砖多少块?
    21.(问答题,0分)根据统计表回答问题。
    2022年北京市三年级女生一分钟仰卧起坐测试评分标准
    三(1)班和三(2)班女生一分钟仰卧起坐成绩统计表
    (1)三(1)班女生和三(2)班女生相差 人。
    (2)三(1)班的李小红一分钟仰卧起坐的成绩是“良好”,她可能做了 个仰卧起坐。
    A.15
    B.27
    C.38
    D.47
    你的理由是:
    2021-2022学年北京市东城区三年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    试题数:21,总分:0
    1.(填空题,0分)直接写出下面各题的得数。
    【正确答案】:[1]660; [2]70; [3]53; [4]100; [5]0; [6]260; [7]230; [8]41
    【解析】:根据整数的加、减、乘、除计算法则计算即可。
    【解答】:解:
    故答案为:660,70,53,100,0,260,230,41。
    【点评】:本题考查了整数的四则运算,要熟练使用计算法则。
    2.(填空题,0分)9平方米= 平方分米
    24个月= 年
    【正确答案】:[1]900; [2]2
    【解析】:根据1平方米=100平方分米,1年=12个月,解答此题即可。
    【解答】:解:9平方米=900平方分米
    24个月=2年
    故答案为:900;2。
    【点评】:熟练掌握面积单位、时间单位的换算,是解答此题的关键。
    3.(问答题,0分)在括号里写出箭头所指的小数。
    【正确答案】:
    【解析】:利用小数在数轴上表示的意义:把单位长度“1”平均分成10份,一份表示0.1,由此数出填出数据即可。
    【解答】:解:
    【点评】:此题考查小数的意义以及写法,注意看清所表示单位长度。
    4.(填空题,0分)在横线里填写适当的单位名称。
    一张A4纸的面积大约是6 ;
    教室地面的面积大约是50 。
    【正确答案】:[1]平方分米; [2]平方米
    【解析】:根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可。
    【解答】:解:一张A4纸的面积大约是6平方分米;
    教室地面的面积大约是50平方米。
    故答案为:平方分米,平方米。
    【点评】:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    5.(填空题,0分)下面是三位同学的立定跳远成绩,第一名是。
    【正确答案】:[1]军军
    【解析】:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……;据此可解答。
    【解答】:解:1.3<1.4<1.6
    所以三位同学的立定跳远成绩,第一名是军军。
    故答案为:军军。
    【点评】:此题要求掌握小数大小的比较方法。
    6.(填空题,0分)按规律接着往下写:0.3、0.6、0.9、.
    【正确答案】:[1]1.2
    【解析】:由0.3、0.6、0.9可以看作出这是一等差数列,相邻两数相差0.3,即每个数加0.3等于它后面和它相邻的数,据此即可求出空缺数,再填空.
    【解答】:解:按规律接着往下写:
    0.9+0.3=1.2
    即0.3、0.6、0.9、1.2.
    故答案为:1.2.
    【点评】:此题不难看出,每个数加0.3就是它后面和它相邻的数.
    7.(填空题,0分)如果图中每个阴影小正方形的边长是1厘米,那么这个大正方形的周长是厘米,面积是平方厘米。
    【正确答案】:[1]12; [2]9
    【解析】:根据图意可得,大正方形的边长是3厘米,然后根据正方形的周长和面积公式解答即可。
    【解答】:解:1×3=3(厘米)
    3×4=12(厘米)
    3×3=9(平方厘米)
    答:这个大正方形的周长是12厘米,面积是9平方厘米。
    故答案为:12,9。
    【点评】:解答本题关键是确定大正方形的边长。
    8.(填空题,0分)如图是“阳光餐厅”的营业时间。
    (1)餐厅晚餐营业时间是下午4:30到晚上9:30。在图中用24时计时法表示这个餐厅的晚餐营业时间。
    (2)这个餐厅一天共营业小时。
    【正确答案】:[1]9
    【解析】:①把普通计时法转化成24时计时法时,上午(包括早晨)时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午(包括晚上)时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
    ②用上午的营业时间加下午的营业时间就是一天的营业时间。
    【解答】:解:(1)
    (2)上午:
    14:00-10:00=4(小时)
    下午:
    21:30-16:30=5(小时)
    4+5=9(小时)
    答:这个餐厅一天共营业9小时。
    故答案为:9。
    【点评】:此题考查的普通计时法与24时计时法的转化、时间的推算。
    9.(填空题,0分)“好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一“雨水”的诗句。今年(2022年)的雨水节气是2月19日,它后面的第14天是“春雷响,万物长”的惊蛰(zhé)(我国二十四节气之一)。今年的惊蛰(zhé)是月日。
    【正确答案】:[1]3; [2]5
    【解析】:首先根据2022年不是4的倍数,确定2022年是平年,二月有28天,然后判断2月19日后第14天是3月5日即可。
    【解答】:解:2022÷4=505……2
    所以2022年是平年,二月有28天,所以2月19日后第14天是3月5日。
    故答案为:3,5。
    【点评】:本题考查了日期的推算知识,解答本题的关键是明确2022年是平年,二月有28天。
    10.(单选题,0分)除法算式225÷6的商是( )
    A.两位数
    B.三位数
    C.四位数
    【正确答案】:A
    【解析】:三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是一个两位数;由此判断225÷6的商是几位数。
    【解答】:解:被除数最高位上的2<6,所以第一位商商在十位上,商是两位数。
    故选:A。
    【点评】:解决本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算方法。
    11.(单选题,0分)比较方格纸上两个图形面积的大小,你认为( )
    A.图1的面积大
    B.图2的面积大
    C.图1和图2的面积一样大
    【正确答案】:B
    【解析】:先数出图1和图2的方格数,方格多的面积大;据此判断即可。
    【解答】:解:图1的方格数为5,图2的方格数为6,所以图2的面积大。
    故选:B。
    【点评】:解答本题的关键是数出图1和图2的方格数。
    12.(单选题,0分)小丽读一本书,每天读16页,照这样12天读多少页?在解决这个问题时列了下面竖式,竖式中圈出部分是( )
    A.1天看的页数
    B.2天看的页数
    C.10天看的页数
    【正确答案】:C
    【解析】:要求12天看的页数,就是求12个16是多少,用乘法计算,竖式计算时,先用12个位上的2去乘16,表示2天看了多少页,用12十位上的1去乘16时,就表示10个16是多少,10个16就是10天看的书的页数。
    【解答】:解:16×12=16×(10+2)=16×10+16×2
    16×10=1600(页)
    16×2=32(页)
    故选:C。
    【点评】:本题考查了学生对两位数乘法意义的理解。
    13.(单选题,0分)下面和“面积”有关的活动是( )
    A.给学生测量身高
    B.给墙报四周贴一条花边
    C.给教室粉刷墙壁
    【正确答案】:C
    【解析】:物体所占平面的大小叫做面积,测量身高指的是测量身体的长度;贴花边沿周长贴,是指长度,只有粉刷教室刷的是教室的墙面,指的是面积。
    【解答】:解:给教室粉刷墙壁是指粉刷的墙壁的面积。
    故选:C。
    【点评】:本题考查了面积的认识及含义。
    14.(单选题,0分)如图,算式45×3求的是( )
    A.1个书架可以放多少本书?
    B.3个书架可以放多少本书?
    C.4个书架可以放多少本书?
    【正确答案】:A
    【解析】:根据“每个书架有三层,每层可以放45本书”,用45×3可以求出每个书架放的本数,据此解答。
    【解答】:解:根据“每个书架有三层,每层可以放45本书”可以求出每个书架放的本数;
    45×3=135(本)
    故选:A。
    【点评】:求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
    15.(问答题,0分)列竖式计算下面各题(带*号的题要验算)。
    【正确答案】:
    【解析】:根据两位数乘两位数、一位数除多位数,以及小数加减法的计算法则,列竖式计算。
    【解答】:解:(1)29×13=377
    (2)6.2-1.7=4.5
    (3)636÷6=106
    *(4)704÷5=140……5
    【点评】:本题解题关键是熟练掌握两位数乘两位数、一位数除多位数,以及小数加减法的计算方法。
    16.(问答题,0分)按要求完成下面各题。
    (1)根据如图回答问题。
    ①学校在图书馆的面,图书馆在学校的面。
    ②笑笑家的西北方向是。
    (2)按要求画图并回答问题。
    ①请你在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画出一个边长4厘米的正方形。
    ②这两个图形的周长,面积。(括号内填“相等”或“不相等”)
    【正确答案】:西;东;学校;相等;不相等
    【解析】:(1)根据利用方向确定物体位置的方法,先确定参照物的位置,再利用方向确定其他物体的位置。据此解答。
    (2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
    【解答】:解:(1)①学校在图书馆的西面,图书馆在学校的东面。
    ②笑笑家的西北方向是学校。
    (2)①在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画出一个边长4厘米的正方形。
    作图如下:
    ②(5+3)×2
    =8×2
    =16(厘米)
    4×4=16(厘米)
    5×3=15(平方厘米)
    4×4=16(平方厘米)
    这两个图形的周长相等,面积不相等。
    故答案为:西,东,学校;相等,不相等。
    【点评】:此题考查的的是理解掌握利用方向确定物体位置的方法及应用,长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    17.(问答题,0分)这两种书各买一本,需要多少元?
    【正确答案】:
    【解析】:用一本《童话故事》的价钱加上一本《动脑筋》的价钱即可求出两本书一共要多少钱,据此列式计算即可解答。
    【解答】:解:13.9+5.7=19.6(元)
    答:需要19.6元。
    【点评】:本题主要考查了小数加减法的意义和实际应用,求几个数的和用加法计算。
    18.(问答题,0分)幸福小区有8栋同样的居民楼,每栋楼有3个单元,每个单元有15户居民。请根据这些信息,提出一个用两步解决的数学问题并列式解答。
    提问:?
    列式解答:
    【正确答案】:幸福小区一共有多少户居民
    【解析】:问幸福小区一共有多少户居民?先用15乘3求出每栋楼有多少户居民,然后再乘8求8栋楼共有多少户居民即可。
    【解答】:解:幸福小区一共有多少户居民?
    15×3×8
    =45×8
    =360(户)
    答:幸福小区一共有360户居民。
    故答案为:幸福小区一共有多少户居民?
    【点评】:本题主要考查了提问题应用题,解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。
    19.(问答题,0分)有250个苹果准备装进纸箱,每个纸箱装8个。一共有28个这样的纸箱,够装吗?
    【正确答案】:
    【解析】:根据题意,先要求250个苹果,每8个装一箱,一共能装多少个纸箱,进而与28个比较即可。
    【解答】:解:250÷8≈32(个)
    因为28<32,所以28个纸箱不够。
    答:28个纸箱不够。
    【点评】:解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答;应注意结合实际情况,用“进一”法求近似数。
    20.(问答题,0分)乐乐家的厨房地面长36分米,宽18分米。如果从① ②两种规格的正方形地砖中选择一种铺满厨房地面,需要这种地砖多少块?
    【正确答案】:
    【解析】:根据正方形的面积公式S=a2和长方形的面积公式S=ab,先算出厨房和每块方砖的面积,再用总面积除以每块方砖的面积即可。
    【解答】:解:厨房面积:
    36×18=648(平方分米)
    ①规格正方形地砖面积:
    2×2=4(平方分米)
    ②规格正方形地砖面积:
    3×3=9(平方分米)
    如果选①规格的地砖,需要:648÷4=162(块)
    如果选②规格的地砖,需要:648÷9=72(块)
    答:如果选①规格的地砖,需要162块;如果选②规格的地砖,需要72块。
    【点评】:本题考查了正方形面积与长方形的面积公式计算的实际应用。
    21.(问答题,0分)根据统计表回答问题。
    2022年北京市三年级女生一分钟仰卧起坐测试评分标准
    三(1)班和三(2)班女生一分钟仰卧起坐成绩统计表
    (1)三(1)班女生和三(2)班女生相差人。
    (2)三(1)班的李小红一分钟仰卧起坐的成绩是“良好”,她可能做了个仰卧起坐。
    A.15
    B.27
    C.38
    D.47
    你的理由是:
    【正确答案】:1; C;成绩是“良好”的个数是41~36;38在41~36之间。
    【解析】:(1)根据加法的意义,把三(1)班女生和三(2)班女生各成绩段的人数分别合起来,再相减即可。
    (2)成绩是“良好”的个位是41~36;38在41~36之间,所以,她可能做了38个仰卧起坐,据此解答。
    【解答】:解:(1)(5+10+2+1)-(3+9+3+2)
    =18-17
    =1(人)
    答:三(1)班女生和三(2)班女生相差1人。
    (2)成绩是“良好”的个数是41~36;38在41~36之间,所以,李小红可能做了38个仰卧起坐。
    故答案为:1;C,成绩是“良好”的个数是41~36;38在41~36之间。
    【点评】:此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。22×30=
    280÷4=
    46+7=
    25×4=
    0÷8=
    130×2=
    320-90=
    82÷2=
    (1)29×13=
    (2)6.2-1.7=
    (3)636÷6=
    *(4)704÷5=
    验算:
    等级
    优秀
    良好
    及格
    不及格
    个数
    46~42
    41~36
    35~16
    15及以下
    等级
    人数(人)
    班级
    优秀
    良好
    及格
    不及格
    三(1)班
    3
    9
    3
    2
    三(2)班
    5
    10
    2
    1
    22×30=
    280÷4=
    46+7=
    25×4=
    0÷8=
    130×2=
    320-90=
    82÷2=
    22×30=660
    280÷4=70
    46+7=53
    25×4=100
    0÷8=0
    130×2=260
    320-90=230
    82÷2=41
    (1)29×13=
    (2)6.2-1.7=
    (3)636÷6=
    *(4)704÷5=
    验算:
    等级
    优秀
    良好
    及格
    不及格
    个数
    46~42
    41~36
    35~16
    15及以下
    等级
    人数(人)
    班级
    优秀
    良好
    及格
    不及格
    三(1)班
    3
    9
    3
    2
    三(2)班
    5
    10
    2
    1

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