2022-2023学年河南省汝州市有道实验学校部编版二年级上册期中考试语文试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年河南省汝州市有道实验学校部编版二年级上册期中考试语文试卷（解析版），共7页。试卷主要包含了 我是书写小能手， 划掉加点字的错误读音， 辨字组词， 选词填空， 把下列词语补充完整， 照样子，写词语， 例， 根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。

树高百尺，叶落归根。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查了学生汉字的书写能力。
完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。书写时要注意“树、落、根”等词语容易写错。
读拼音，写词语。
2.
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语的拼写能力。
认真拼读给出的字音，注意音调、平翘舌，明确要写的词语，书写时注意每个字的结构、笔画和笔顺，然后根据语境填写出要求的词语，写字要做到工整、规范。写完后要再次检查拼写的是否有误。
左右结构的字：“评 城”这两个字左半部分的笔画较少，书写的时候要让着右半部分笔画多的一些；“外”这个字左右笔画数差不太多，书写的时候注意左右两部分的间距不要离得太大，把字写分离了；
上下结构的字：奖 然 市 窗，这几个字书写的时候要注意重心相聚，上下比例要合适。特别要注意“窗”字的“穴”字框，不能写得太小；下部分的“囱”字不能写得太大；
独体字：“果”是单一结构的字，笔画较少，书写的时候要注意重心要稳，笔画要流畅，结构要得当。
3. 划掉加点字的错误读音。
水分（fēn fèn） 吸引（yǐng yǐn） 秀丽（xiù xuì）
瀑布（bà pù） 发现（fā fà） 重新（zhòng chóng）
得数（de dé） 结束（jié jiē） 官员（yán yuán）
【答案】fēn yǐng xuì
bà fà zhòng
de jiē yán
【解析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声母、韵母、声调的区别，平时要多读，多练。
分：[fēn]①使整体变成若干部分或使相联系的离开；②分配；分派；③区分；辨别；④分支；从主体上分出来的；⑤节气名称；⑥半；一半；⑦分数；⑧表示十分之一；⑨计量单位名；重量单位；地积单位；时间单位；弧或角度单位；利率单位；货币单位；评定成绩单位。[fèn]①成分；②名分；职分；③职责和权利的限度；④指情谊、机缘、资质等。水分，读音shuǐ fèn；
吸引，读音xī yǐn；
秀丽，读音xiù lì；
瀑：[bà]瀑河，水名。在河北。[pù]瀑布。水从山壁上或河床陡直地流下来，远看好像挂着的白布。瀑布，读音pù bù；
发：[fā]①发射。把箭、枪弹、炮弹等射出去；②发生；产生；③引起或开始行动；④显现出；⑤显露（感情）；⑥产生（某种感觉）；⑦（财势）兴旺；⑧扩展；⑨特指食物由于发酵或水泡而胀大；⑩离开；启程；⑪把人派出去；派遣；⑫打开；揭示出来；⑬放散；散布；⑭发布；表达；⑮把东西送出去；⑯量词。用于枪弹、炮弹。[fà]头发。发现，读音fā xiàn；
重：[zhòng]①分量大（跟“轻”相对）；②重量；分量；③程度深；④重要；重大；⑤价格高；⑥重视；⑦不轻率。[chóng]①重复；重叠；②量词。相当于“层”；③副词。表示动作行为的重复，相当于“又”“再次”。重新，读音chóng xīn；
得：[dé]①得到；获得；②收获；③相合；适合；④可以；能够；⑤满意；满足；⑥完成；做好；⑦用于谈话时，表示无须再说；⑧用于情况变坏时，表示只好如此；⑨演算得到结果。[de]①助词。用在动词后面表示可能、可以；②用在动词或形容词后面连接表示程度或结果补语；③用在动词后面表示完成（多用于早期白话）。[děi]①需要；②应该；必须；③估计必然如此，相当于“要”“会”；④〈方〉舒服；满意。得数，读音dé shù；
结：[jié]①用条状物打成疙瘩或用这种方法制成物品；②条状物打成的疙瘩；③疙瘩形的东西；④凝聚；⑤交结；⑥缔结；组织；⑦结束；了结；⑧形成。[jiē]植物长出果实。结束，读音jié shù；
员：[yuán]①指工作或学习人；②一定组织或团体的成员；③人数；④周围；⑤量词。多用于武将。[yún]用于人名。[yùn]姓。官员，读音guān yuán。
4. 辨字组词。
哄（ ）闲（ ）圆（ ）披（ ）
洪（ ）闭（ ）园（ ）坡（ ）
【答案】 ①. 哄骗
②. 空闲 ③. 圆圈 ④. 披风 ⑤. 洪水 ⑥. 关闭 ⑦. 田园 ⑧. 山坡
【解析】
【详解】本题考查辨字组词。
哄：欺哄、哄笑、起哄；洪：洪亮、洪荒、洪灾。
闲：清闲、闲扯、悠闲；闭：封闭、闭口、闭眼。
圆：圆形、半圆、圆周；园：花园、公园、家园。
披：披露、披散、披肩；坡：上坡、坡地、坡道。
5. 选词填空。
得意 满意
（1）妈妈对我的表现很（ ）。
（2）我们不能有了一点成绩就（ ）洋洋。
【答案】 ①. 满意 ②. 得意
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
得意：感到满足时的高兴心情。
满意：因满足自己的愿望，符合自己的心意而快乐。
“得意”强调个人的满足感和自豪感，“满意”强调对期望的实现和满足感。
（1）结合语境，妈妈对我的表现感到满足且快乐。故选“满意”。
（2）结合语境，我们不能有了一点成绩就沾沾自喜。故选“得意”。
6. 把下列词语补充完整。
蒙蒙（ ）（ ） 山（ ）水（ ）
（ ）（ ）闻名 春色（ ）（ ）
（ ）（ ）柳绿 （ ）连忘（ ）
【答案】 ①. 细
②. 雨
③. 清 ④. 秀
⑤. 中
⑥. 外
⑦. 满 ⑧. 园 ⑨. 花 ⑩. 红 ⑪. 流 ⑫. 返
【解析】
【详解】本题考查词语的补充。
蒙蒙细雨：形容雨点很细小。
山清水秀：形容山水风景优美。
中外闻名：中国及外国都知道和听到，形容名声传播得极远。
春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
花红柳绿：形容春天花木繁茂艳丽的景色。也形容颜色鲜艳多彩。
流连忘返：玩乐恋不愿离开。
7. 照样子，写词语
例：绿色：草绿 翠绿
白色：______ ______ 红色：______ ______
【答案】 ①. 雪白
②. 米白 ③. 火红 ④. 桃红
【解析】
【详解】本题考查仿写词语。
“草绿”“翠绿”都是表示颜色的词语，这两个词都是在“绿”的前面加上一个字，组成新的词语表示不同的绿色。
示例：白色：奶白、银白、苍白；红色：枣红、粉红、鲜红。
用加点词语写句子。
8. 例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
____________
9. 例：弟弟的鞋像鸟窝。
_____________
【答案】8. 妈妈一边扫地，一边听音乐。
9. 天上的月亮像大圆盘。
【解析】
【8题详解】
本题考查造句。
做题时首先观察例子，这道题是让我们用“一边……一边……”造句。“一边……一边……”常表示两件事同时进行，结合我们平时的行为，想想哪两件事情是同时做的，这样造句就变得非常简单了。
例如：我一边听老师讲课，一边做笔记。
【9题详解】
本题考查造句。
做题时首先观察例子，这道题是让我们用“像”造句。“像”常常表示比喻，结合日常生活经验想想那两样实物比较像，然后造句即可。
例如：妈妈的纱巾像瀑布。
10. 根据课文内容填空。
（1）有山皆图画，____________。
（2）___________，黄河入海流。
（3）路人借问遥招手，_________。
【答案】 ①. 无水不文章
②. 白日依山尽 ③. 怕得鱼惊不应人
【解析】
【详解】本题考查楹联及诗句默写。
（1）注意“章”汉字的书写笔画。
（2）注意“依”“尽”汉字的书写笔画。
（3）注意“得”“惊”“应”汉字的书写笔画。
阅读短文，回答问题。
____________
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间，动物也有这种本领，东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
11. 给短文选择一个合适的题目，填到横线上（ ）
A. 植物的时钟B. 自然界的时钟
12. 从文中找出下列词语的近义词。
大概——（ ）好看——（ ）呈现——（ ）
13. 短文共有______个自然段，其中第一自然段写了______种花的开放时间。
14. 文中画“______”的句子中“动物的本领”指的是什么？
__________
【答案】11. B 12. ①. 大约 ②. 美丽 ③. 展现
13. ①. 2##二 ②. 5##五
14. 知道时间
【解析】
【11题详解】
本题考查拟写标题。
阅读短文可知，第一自然段写了花儿开放时间；第二自然段写了动物的活动时间。短文既介绍了植物又介绍了动物，因此“自然界的时钟”适合作为文章标题。
故选B。
12题详解】
本题考查近义词。
近义词是指意思相近的词。许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。
大概：大致的内容，大体的情况；表示不很精确的估计；表示有很大的可能性。在第一自然段“牵牛花大约在清晨四点打开喇叭”这句话中，可以找到“大约”与“大概”的意思相近。
好看：看着舒服；美观；漂亮。在第一自然段“到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌”这句话中，可以找到“美丽”与“好看”的意思相近。
呈现：显出；露出。在第一自然段“到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌”这句话中，可以找到“展现”与“呈现”的意思相近。
【13题详解】
本题考查数自然段及提取信息的能力。
凡是每提行一次（第一句话空两格）就是一个自然段，文章出现几次，就有几个自然段。本短文一共有2个自然段。阅读第一自然段可知，文中分别介绍了牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香等5种花儿的开放时间。
【14题详解】
本题考查对句子的理解。
解题时，要联系上下句理解。这句话的上句是“植物知道时间”，然后接着说“动物也有这种本领”，“也”指“动物也是知道时间的”。
15. 写通知。
◇去小芳家里，通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。
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【答案】示例：
通知
小芳：
明天九点学校举行书法小组活动，请你准时到校参加。
明明
2022年11月2日
【解析】
【详解】本题考查常见应用文的写作。
首先要看清题目要求是写通知。接着在头脑里回顾一下通知的写作格式，然后从题目要求中找出通知的内容：通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动。
通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。