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2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区部编版四年级下册期末考试道德与法治试卷（解析版）
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这是一份2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区部编版四年级下册期末考试道德与法治试卷（解析版），共7页。试卷主要包含了我会正确选择，我会细心判断，我会认真填空，我会清楚分类，我能快乐表达，我能用心实践等内容，欢迎下载使用。
（50分）
一、我会正确选择（本题共8小题，每小题2分，共16分）
1. 下面成语中，（ ）跟“立木为信”反映了同样的道理。
A 天道酬勤B. 一诺千金C. 勤能补拙
【答案】B
【解析】
【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。“立木为信”反映的是诚实守信。
选项A天道酬勤，反映了人们对勤劳致富的信仰和尊重，与诚信无关，不符合题意；
选项B一诺千金，反映的是诚信问题，符合题意；
选项C勤能补拙，是指勤奋努力可以弥补天资的不足，与诚信无关，不符合题意。
故选：B
2. 下列物品中，属于“中国创造”的是（ ）。
A. 中国高铁B. 运动衫C. 观光车
【答案】A
【解析】
【详解】“中国制造”与“中国创造”虽然一字之差，但区别可大了，“中国制造”的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。像中国高铁、中国神舟十一号飞船等就是中国创造的成功品牌。运动衫、观光车是常用一般的产品，不是中国创造。
故选：A
3. 下面不属于民间艺术的是（ ）。
A. 舞狮B. 湘绣C. 漫画
【答案】C
【解析】
【详解】民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术，比如北京京韵大鼓，广东舞狮，江苏苏州刺绣，湖南湘绣，四川川剧变脸等，漫画不属于民间艺术。
故选：C
4. 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。下列做法会使我们很难交到朋友的是（ ）。
①常取笑别人 ②常和同学吵闹 ③乐于助人 ④独来独往，不理别人
A. ①②③B. ②③④C. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】①常取笑别人，不正确，不尊重人，不容易交到朋友；
②常和同学吵闹，不正确，不团结同学，不容易交到朋友；
③乐于助人，正确，容易交到朋友；
④独来独往，不理别人，不正确，特立独行，不合群，不容易交到朋友。
符合题干的是①②④。
故选：C
5. 大米的生产过程主要有（ ）。
A. 田间管理→育秧→插秧→收割→碾米
B. 育秧→插秧→田间管理→收割→碾米
C. 插秧→育秧→田间管理→收割→碾米
【答案】B
【解析】
【详解】大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程，是一个复杂的过程；包括育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等过程。
故选：B
6. 下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的（ ）
A. 小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”
B. 小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”
C. 小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”
【答案】C
【解析】
7. 在校园里可能引发冲突的原因有（ ）。
①遇事不冲动 ②误会 ③不文明用语 ④爱计较 ⑤理解对方
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】在学校中，同学之间难免发生冲突，校园中可能引发冲突的原因有误会、不文明用语、爱计较等；遇事不冲动、理解对方等不会引发校园冲突。
故选：B
8. 被人欺负是痛苦的，下列哪些行为属于学校里的欺负行为（ ）。
①散播他人隐私 ②给同学取侮辱性的外号 ③捉弄同学 ④不小心损坏他人物品
A. ①②③B. ①②④C. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】有学校中故意打、推、撞、踢同学；辱骂、取笑、讽刺同学；给同学起侮辱性的外号；捉弄同学，故意损坏他人物品；挑拨是非，排挤同学；散播他人隐私。都是属于欺负同学的行为。①②③是欺负行为；④不是故意的，不是欺负行为。
故选：A
二、我会细心判断（本题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）
9. 好朋友一条心，我认为他应该答应我提出的任何要求。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会和朋友相处，友谊才能深厚长久。处理朋友之间的问题要讲原则，向朋友提出不合理的要求会伤害朋友之间的友谊，对朋友之间的友谊有影响。对朋友无条件的让步和迁就，做法是错误的，对好朋友的要求要坚持原则，不能答应朋友提出的任何要求。故题干错误。
10. 小李去水果店买桃子，先捏一捏，再咬一口，然后决定到底买不买（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。小李去水果店买桃子，先捏一捏，再咬一口，已经违反了超市的规定。故题干错误。
11. 有计划的消费是量入为出，过度的消费就有可能入不敷出。（ ）
【答案】√
【解析】
12. 购买电器时，商家说不要发票可以便宜一些，妈妈同意不开发票，她真聪明。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】购买物品接受服务时一定要索要发票，发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。所以购买电器时，我们要积极索要发票。故题干错误。
13. 家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能回避。家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。题干表述正确。
三、我会认真填空（本题共5小题，每空1分，共7分）
14. 从2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收日”，这是为________设立的节日。
【答案】农民
【解析】
【详解】自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，这体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统，同时为了提高农民重农务农积极性、创造性。
15. 我们的生活离不开各种各样的生活用品，这些生活用品是由_____提供的。
【答案】工业生产
【解析】
【详解】我们的生活离不开各种各样的生活用品，比如：各种电器、玩具、衣服等，这些都是由工业生产提供的。
16. 农历五月初五是（ ），一般认为它是为纪念中国古代爱国诗人（ ）而产生的。
【答案】 ①. 端午节 ②. 屈原
【解析】
【详解】农历五月初五端午节，本名“端午”。一般认为，它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。屈原是战国时期楚国人，端午节。每逢此节，民间有戴香包、吃粽子、赛龙舟的习俗。香包表示屈原的品德、节操万古流芳，粽子原是防止鱼吃屈原，后成为节日食品，划龙船则表示去营救屈原。
17. 正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
【答案】 ①. 使用说明 ②. 生产日期
【解析】
【详解】购物时要选择正规厂家生产的商品，同时要注意产品有无厂名厂址、使用说明、生产日期、检验合格证、商标等内容。
18. 在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）维护自身合法权益。
【答案】维权意识
【解析】
【详解】作为消费者，我们在购物的过程中可能会遇到一些侵犯自己权益的行为，这时我们要有维权意识，维护自身合法权益。我们可以去找商家协商，也可以消费者协会进行投诉。
四、我会清楚分类（本题共4分）
19. 根据农业生产的特点，请给下列物品分分类（填序号）。
①玉米 ②木头 ③牛奶 ④带鱼 ⑤竹子 ⑥螃蟹 ⑦大米 ⑧鸡蛋
【答案】
【解析】
【详解】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。我们的生活离不开农业，农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。玉米和大米来自种植业；木头和竹子来自林业；牛奶和鸡蛋来自畜牧业；螃蟹和带鱼来自渔业。
五、我能快乐表达（本题共4分，每空1分）
20. 请你来参加美好生活论坛，说说你的观点。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出题干中相对应的劳动者及缺少他们的后果即可。
六、我能用心实践（本题共9分）
21. 林林和妈妈到餐馆吃饭，还剩下一个馒头，妈妈要打包带走，林林说：“就一个小馒头，不值得带走了，扔了算啦，一个馒头不就是五角钱吗？”妈妈语重心长地说：“你浪费的可不只是五角钱啊！”
（1）你认为妈妈说的对吗？扔掉一个小馒头，除了浪费了五角钱，还浪费了什么？
（2）我们身边“潜伏”着形形色色的浪费，请你从水、电、纸张、文具等方面，说一说有哪些具体方法可以避免浪费。（至少3种方法）
（3）除了避免浪费，我们在生活中还应该怎么去尊重和感谢劳动者？（至少举两例）
【答案】（1）我认为妈妈说的对。除了浪费五角钱，还浪费了劳动者的辛苦付出。
（2）我们可以通过这些方法避免浪费：
①水：把洗菜水存下来冲厕所；洗脸、刷牙、沐浴时不要一直开着水龙头，不需要用水时及时关闭水龙头。
②电：去上体育课时，及时关灯；不把空调温度调得过低。
③纸张：双面使用，不乱撕乱揉。
④文具：爱惜文具，细心保管文具，不与他人攀比
（3）我们可以用实际行动来感谢他们的劳动：
①在学校食堂吃午餐时，尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁，这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。
②把吃完的泡泡糖吐进糖纸里卷起来再扔进垃圾桶，清洁工打扫起来会方便一些。
③服务员为我们提供服务时，常常给他们一个微笑，道一声谢谢。
【解析】
【详解】本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生从劳动者角度等方面作答即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从水、电、纸张多角度出发，解答如何避免浪费即可；
（3）本题考查学生的描述能力，学生从饭前饭后等方面作答即可。
我们的生活
需要哪种劳动者
缺少他们会如何
公交出行
司机、调度员等
公交车没法安全、正点、有序开行，我们外出很不方便。
购买服装
医院就诊
我们的生活
需要哪种劳动者
缺少他们会如何
购买服装
纺织工人、售货员（答出一种即可）
大家想购买一件美观、称心的衣物可能不再方便。
（言之有理即可）
医院就诊
医生、护士
（答出一种即可）
人们生病得不到及时、有效救治，影响身体健康
（言之有理即可）
（50分）
一、我会正确选择（本题共8小题，每小题2分，共16分）
1. 下面成语中，（ ）跟“立木为信”反映了同样的道理。
A 天道酬勤B. 一诺千金C. 勤能补拙
【答案】B
【解析】
【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。“立木为信”反映的是诚实守信。
选项A天道酬勤，反映了人们对勤劳致富的信仰和尊重，与诚信无关，不符合题意；
选项B一诺千金，反映的是诚信问题，符合题意；
选项C勤能补拙，是指勤奋努力可以弥补天资的不足，与诚信无关，不符合题意。
故选：B
2. 下列物品中，属于“中国创造”的是（ ）。
A. 中国高铁B. 运动衫C. 观光车
【答案】A
【解析】
【详解】“中国制造”与“中国创造”虽然一字之差，但区别可大了，“中国制造”的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。像中国高铁、中国神舟十一号飞船等就是中国创造的成功品牌。运动衫、观光车是常用一般的产品，不是中国创造。
故选：A
3. 下面不属于民间艺术的是（ ）。
A. 舞狮B. 湘绣C. 漫画
【答案】C
【解析】
【详解】民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术，比如北京京韵大鼓，广东舞狮，江苏苏州刺绣，湖南湘绣，四川川剧变脸等，漫画不属于民间艺术。
故选：C
4. 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。下列做法会使我们很难交到朋友的是（ ）。
①常取笑别人 ②常和同学吵闹 ③乐于助人 ④独来独往，不理别人
A. ①②③B. ②③④C. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】①常取笑别人，不正确，不尊重人，不容易交到朋友；
②常和同学吵闹，不正确，不团结同学，不容易交到朋友；
③乐于助人，正确，容易交到朋友；
④独来独往，不理别人，不正确，特立独行，不合群，不容易交到朋友。
符合题干的是①②④。
故选：C
5. 大米的生产过程主要有（ ）。
A. 田间管理→育秧→插秧→收割→碾米
B. 育秧→插秧→田间管理→收割→碾米
C. 插秧→育秧→田间管理→收割→碾米
【答案】B
【解析】
【详解】大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程，是一个复杂的过程；包括育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等过程。
故选：B
6. 下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的（ ）
A. 小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”
B. 小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”
C. 小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”
【答案】C
【解析】
7. 在校园里可能引发冲突的原因有（ ）。
①遇事不冲动 ②误会 ③不文明用语 ④爱计较 ⑤理解对方
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤
【答案】B
【解析】
【详解】在学校中，同学之间难免发生冲突，校园中可能引发冲突的原因有误会、不文明用语、爱计较等；遇事不冲动、理解对方等不会引发校园冲突。
故选：B
8. 被人欺负是痛苦的，下列哪些行为属于学校里的欺负行为（ ）。
①散播他人隐私 ②给同学取侮辱性的外号 ③捉弄同学 ④不小心损坏他人物品
A. ①②③B. ①②④C. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】有学校中故意打、推、撞、踢同学；辱骂、取笑、讽刺同学；给同学起侮辱性的外号；捉弄同学，故意损坏他人物品；挑拨是非，排挤同学；散播他人隐私。都是属于欺负同学的行为。①②③是欺负行为；④不是故意的，不是欺负行为。
故选：A
二、我会细心判断（本题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）
9. 好朋友一条心，我认为他应该答应我提出的任何要求。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会和朋友相处，友谊才能深厚长久。处理朋友之间的问题要讲原则，向朋友提出不合理的要求会伤害朋友之间的友谊，对朋友之间的友谊有影响。对朋友无条件的让步和迁就，做法是错误的，对好朋友的要求要坚持原则，不能答应朋友提出的任何要求。故题干错误。
10. 小李去水果店买桃子，先捏一捏，再咬一口，然后决定到底买不买（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。小李去水果店买桃子，先捏一捏，再咬一口，已经违反了超市的规定。故题干错误。
11. 有计划的消费是量入为出，过度的消费就有可能入不敷出。（ ）
【答案】√
【解析】
12. 购买电器时，商家说不要发票可以便宜一些，妈妈同意不开发票，她真聪明。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】购买物品接受服务时一定要索要发票，发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。所以购买电器时，我们要积极索要发票。故题干错误。
13. 家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能回避。家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。题干表述正确。
三、我会认真填空（本题共5小题，每空1分，共7分）
14. 从2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收日”，这是为________设立的节日。
【答案】农民
【解析】
【详解】自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，这体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统，同时为了提高农民重农务农积极性、创造性。
15. 我们的生活离不开各种各样的生活用品，这些生活用品是由_____提供的。
【答案】工业生产
【解析】
【详解】我们的生活离不开各种各样的生活用品，比如：各种电器、玩具、衣服等，这些都是由工业生产提供的。
16. 农历五月初五是（ ），一般认为它是为纪念中国古代爱国诗人（ ）而产生的。
【答案】 ①. 端午节 ②. 屈原
【解析】
【详解】农历五月初五端午节，本名“端午”。一般认为，它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。屈原是战国时期楚国人，端午节。每逢此节，民间有戴香包、吃粽子、赛龙舟的习俗。香包表示屈原的品德、节操万古流芳，粽子原是防止鱼吃屈原，后成为节日食品，划龙船则表示去营救屈原。
17. 正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
【答案】 ①. 使用说明 ②. 生产日期
【解析】
【详解】购物时要选择正规厂家生产的商品，同时要注意产品有无厂名厂址、使用说明、生产日期、检验合格证、商标等内容。
18. 在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）维护自身合法权益。
【答案】维权意识
【解析】
【详解】作为消费者，我们在购物的过程中可能会遇到一些侵犯自己权益的行为，这时我们要有维权意识，维护自身合法权益。我们可以去找商家协商，也可以消费者协会进行投诉。
四、我会清楚分类（本题共4分）
19. 根据农业生产的特点，请给下列物品分分类（填序号）。
①玉米 ②木头 ③牛奶 ④带鱼 ⑤竹子 ⑥螃蟹 ⑦大米 ⑧鸡蛋
【答案】
【解析】
【详解】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。我们的生活离不开农业，农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。玉米和大米来自种植业；木头和竹子来自林业；牛奶和鸡蛋来自畜牧业；螃蟹和带鱼来自渔业。
五、我能快乐表达（本题共4分，每空1分）
20. 请你来参加美好生活论坛，说说你的观点。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出题干中相对应的劳动者及缺少他们的后果即可。
六、我能用心实践（本题共9分）
21. 林林和妈妈到餐馆吃饭，还剩下一个馒头，妈妈要打包带走，林林说：“就一个小馒头，不值得带走了，扔了算啦，一个馒头不就是五角钱吗？”妈妈语重心长地说：“你浪费的可不只是五角钱啊！”
（1）你认为妈妈说的对吗？扔掉一个小馒头，除了浪费了五角钱，还浪费了什么？
（2）我们身边“潜伏”着形形色色的浪费，请你从水、电、纸张、文具等方面，说一说有哪些具体方法可以避免浪费。（至少3种方法）
（3）除了避免浪费，我们在生活中还应该怎么去尊重和感谢劳动者？（至少举两例）
【答案】（1）我认为妈妈说的对。除了浪费五角钱，还浪费了劳动者的辛苦付出。
（2）我们可以通过这些方法避免浪费：
①水：把洗菜水存下来冲厕所；洗脸、刷牙、沐浴时不要一直开着水龙头，不需要用水时及时关闭水龙头。
②电：去上体育课时，及时关灯；不把空调温度调得过低。
③纸张：双面使用，不乱撕乱揉。
④文具：爱惜文具，细心保管文具，不与他人攀比
（3）我们可以用实际行动来感谢他们的劳动：
①在学校食堂吃午餐时，尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁，这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。
②把吃完的泡泡糖吐进糖纸里卷起来再扔进垃圾桶，清洁工打扫起来会方便一些。
③服务员为我们提供服务时，常常给他们一个微笑，道一声谢谢。
【解析】
【详解】本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生从劳动者角度等方面作答即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从水、电、纸张多角度出发，解答如何避免浪费即可；
（3）本题考查学生的描述能力，学生从饭前饭后等方面作答即可。
我们的生活
需要哪种劳动者
缺少他们会如何
公交出行
司机、调度员等
公交车没法安全、正点、有序开行，我们外出很不方便。
购买服装
医院就诊
我们的生活
需要哪种劳动者
缺少他们会如何
购买服装
纺织工人、售货员（答出一种即可）
大家想购买一件美观、称心的衣物可能不再方便。
（言之有理即可）
医院就诊
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（答出一种即可）
人们生病得不到及时、有效救治，影响身体健康
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