江苏省苏州市昆山市2022-2023学年四年级上学期数学期末测试卷

这是一份江苏省苏州市昆山市2022-2023学年四年级上学期数学期末测试卷，共12页。试卷主要包含了慎重考虑，合理选择，用心思考，细心填写，认真审题，细心计算，联系实际，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、慎重考虑，合理选择。（每空2分，共16分）
1．义务献血每次的献血量一般为（ ）。
A．200升B．200毫升 C．20毫升
2． 分别用5个同样大的正方体摆成右边的两个物体，（如图）从（ ）看到的图形完全相同。
A．右面B．前面C．上面
3． 把一张圆形纸片对折两次后展开，形成的折痕（ ）。
A．互相平行
B．互相垂直
C．可能互相平行，也可能互相垂直
4． 义务献血者每次献血量一般为（ ）。
A．2毫升B．200毫升C．200升
5． 下边竖式中的63表示（ ）。
A．63个一B．63个十C．63个百
6． 妍妍所在班级学生的平均身高为140厘米，欢欢所在班级学生的平均身高为142厘米，妍妍的身高和欢欢相比（ ）。
A．妍妍比欢欢高B．欢欢比妍妍高C．无法确定
7． 乐乐和美美玩摸牌游戏，他俩约定摸到红桃算乐乐赢1分，摸到黑桃算美美赢1分，从（ ）号盒中摸牌是最公平的。
A．
B．
C．
8． 计算360÷24时，把它改成算式（ ），可以使计算过程比较简便。
A．360÷6÷4B．360÷6×4C．360÷4×6
二、用心思考，细心填写。（每空1分，共19分）
9．经过一点可以画 条直线；经过两点可以画 条直线。
10．小丽有3根彩带，第一根长14厘米，第二根长16厘米，第三根长 厘米才可以使三根彩带的平均长度为18厘米。
11． 新华小学四、五年级同学参加“清理白色垃圾”活动。四年级有5个班，共拾塑料袋126个；五年级有4个班，共拾塑料袋144个。平均每个年级拾塑料袋 个，平均每个班拾塑料袋 个。
12． 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
1001毫升 999升 周角的一半 直角
16＋24×12 （16+24）×12 540÷15÷6 540÷（15×6）
13． 学校食堂昨天运来120千克西红柿，一共用去480元。如果今天西红柿的价格降到原来的一半，那么用同样多的钱可以买 千克西红柿。
14． 袋中装有8个红球，6个白球，至少摸出 个球，才能保证其中一定有红球。
15．635÷□4，如果商是一位数，□里最小填 ；如果商是两位数，□里最大填 。
16． 用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重740克；如果倒进5杯水，连壶重980克。每杯水重 克，空壶重 克。
17． 王老师用640元买了20盒羽毛球，平均每盒羽毛球 元，现在每盒羽毛球的价格都降到原来的一半，原来的钱可以买 盒。
18． 甲、乙两地之间的公路长375千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前两个小时一共行驶了150千米，平均每小时行驶 千米，照这样的速度，还要 小时才能到达乙地。
三、认真审题，细心计算。（共29分）
19．直接写出得数。
20．用竖式计算。（带☆题写出验算过程。）
（1）462÷34＝
（2）890÷35＝
（3）☆810÷70＝
21．计算下面各题。
（1）270÷[18×（51－46）]
（2）521－21×12+88
（3）420÷20＋480÷20
四、学会观察，熟练操作。（第1题4分，第2题6分，共10分）
22．过点A作已知直线的垂线和平行线。
23． 在下面的方格图中画出左边物体从前面、右面、上面看到的图形。

五、联系实际，解决问题。（共26分）
24．苹果园里有苹果树32棵，梨树的棵树比苹果树的2倍多14棵。梨树和苹果树一共有多少棵？
25．学校有360名同学参加团体操表演，平均分成15个方阵，每个方阵排成4行，每行有多少人？
26．
李阿姨去买玩具，她带的钱正好可以买18盒积木或12辆玩具汽车。（先列表整理信息，再解答）
（1）列表整理信息
（2）她带的钱都买玩具飞机，能买多少架？
（3）每辆玩具汽车多少元？
27． 为了加强劳动教育，新华小学四（1）开展了“勤劳动爱生活”主题活动周，下面是小华统计的他们班同学在本周课外活动和家庭生活中的劳动时间：
（1） 根据表中数据，完成下面的条形统计图。
（2）四（1）班学生一共有 人。
（3）劳动时间在 ～ 分钟的人数最多。
（4）劳动时间按从多到少排列，小英的劳动时间排在第15名，她可能劳动了多少分钟？画“√”
205分钟□ 225分钟□ 245分钟□
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】容积的认识与容积单位
【解析】【解答】解：义务献血每次的献血量一般为200毫升。
故答案为：B。
【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量义务献血每次的献血量用毫升作单位。
2．【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：从右面看到的图形完全相同，是。
故答案为：A。
【分析】画出这两个物体从前面、右面、上面看到的图形，比较出哪两个面看到的图形完全相同。
从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是；
从前面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是。
3．【答案】B
【知识点】垂直的特征及性质
【解析】【解答】解：如图：，形成的折痕互相垂直。
故答案为：B。
【分析】把一张圆形纸对一次折后打开，有一条折痕，对折两次打开后，有两条折痕，这两条折痕互相垂直。
4．【答案】B
【知识点】容积的认识与容积单位
【解析】【解答】解：义务献血每次的献血量一般为200毫升。
故答案为：B。
【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量义务献血每次的献血量用毫升作单位。
5．【答案】B
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：竖式中的63表示63个十。
故答案为：B。
【分析】竖式中的3商在十位上，表示3个十，3与21相乘得63，63表示63个十。
6．【答案】C
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：妍妍所在班级学生的平均身高为140厘米，欢欢所在班级学生的平均身高为142厘米，但不能确定妍妍和欢欢身高是多少，所以妍妍的身高和欢欢的身高无法比较。
故答案为：C。
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据中各个数据的大小。
7．【答案】A
【知识点】可能性的大小
【解析】【解答】解：要想公平，则盒中红桃和黑桃的张数要相同，四个选项中只有A号盒中的红桃和黑桃的张数相等，所以从A号盒中摸牌是最公平的。
故答案为：A。
【分析】在牌的总张数一定的情况下，哪种牌的张数多，任意摸一张，摸到那种牌的可能性就大，反之就小；当两种牌的张数相同时，任意摸一张，摸到两种牌的可能性一样大；要公平就要可能性大小相等。
8．【答案】A
【知识点】连除的简便运算
【解析】【解答】解：计算360÷24时，把它改成算式360÷6÷4，可以使计算过程比较简便。
故答案为：A。
【分析】除法的性质：a÷（b×c）=a÷b÷c。因为24=6×4，所以360÷24=360÷（6×4）=360÷6÷4。
9．【答案】无数；1
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】经过一点可以画无数条直线；经过两点可以画1条直线。
【分析】根据直线、线段和射线的认识，即得经过一点可以画无数条直线；经过两点可以画1条直线。
10．【答案】24
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】18×3-14-16=54-14-16=24（厘米），所以第三根长24厘米才可以使三根彩带的平均长度为18厘米。
故答案为：24。
【分析】第三根长度=平均长度×3- 第一根长度 - 第二根长度。
11．【答案】135；30
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：（126＋144）÷2
=270÷2
=135（个）
（126＋144）÷（5+4）
=270÷9
=30（个）
故答案为：135；30。
【分析】（四年级拾的塑料袋个数+五年级拾的塑料袋个数）÷2=平均每个年级拾塑料袋的个数；（四年级拾的塑料袋个数+五年级拾的塑料袋个数）÷（四年级班级个数+五年级班级个数）=平均每个班拾塑料袋的个数。
12．【答案】＜；＞；＜；=
【知识点】容积单位间的进率及换算；平角、周角的特征；整数乘法分配律；连除的简便运算
【解析】【解答】解：1001÷1000=1.001，所以1001毫升=1.001升，1.001升＜999升；
周角的一半=180°，180°＞90°，所以周角的一半＞直角；
（16+24）×12=16×12+24×12，所以，16+24×12＜（16+24）×12；
40÷15÷6=540÷15÷6。
故答案为：＜；＞；＜；=。
【分析】1升=1000毫升，将单位统一为“升”或“毫升”再比较；
周角=360°，直角=90°；
整数乘法运算律： 两个数的和与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加；
连除的性质： 连续除以两个数，等于除以这两个数的积 。
13．【答案】240
【知识点】积的变化规律；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：120×2=240（千克）
故答案为：240。
【分析】单价×数量=总价，总价不变，单价降低为原来的一般，则数量变成原来的2倍。
14．【答案】7
【知识点】抽屉原理
【解析】【解答】解：6+1=7（个）
故答案为：7。
【分析】根据抽屉原理，要保证一定有红球，那么要把白球摸完再摸多一个即可。
15．【答案】6；5
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】解：要使635÷□4的商是一位数，那么□4≥63，则口里面可以填6，7，8，9，最小是6；
要是商是两位数，那么□4＜63，□里面可以填：1，2，3，4，5，最大是5。
故答案为：6；5。
【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数，由此求解。
16．【答案】120；380
【知识点】代换问题
【解析】【解答】解：（980-740）÷（5-3）
＝240÷2
＝120（克）
740－120×3
＝740－360
＝380（克）
故答案为：120；380。
【分析】据题可得关系式：3杯水+空壶=740，5杯水+空壶=980。所以980减去740等于2杯水的重量，除以2等于1杯水的重量，然后再根据任意一个关系式求得空壶的重量即可。
17．【答案】32；40
【知识点】除数是两位数的笔算除法；积的变化规律；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：640÷20=32（元），20×2=40（盒）
故答案为：32；40。
【分析】单价×数量=总价，求出每盒羽毛球的价钱；每盒羽毛球的价格都降到原来的一半，总价不变，可以买的羽毛球合数是原来的两倍。
18．【答案】75；3
【知识点】除数是两位数的笔算除法；速度、时间、路程的关系及应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：150÷2=75（千米/小时）
（375-150）÷75
=225÷75
=3（小时）
故答案为：75；3。
【分析】根据：速度=路程÷时间，求出每小时行驶的路程；再用剩下的路程除以速度即可求出还要的到达的时间。
19．【答案】
【知识点】除数是两位数的口算除法
【解析】【分析】除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小；
在没有括号的混合运算中，有乘除先算乘除，再算加减。
20．【答案】（1）462÷34=
（2）890÷35=
（3）810÷70=
验算：
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【分析】除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小；依此计算。
21．【答案】（1）解：270÷[18×（51－46）]
=270÷[18×5]
=270÷90
=3
（2）解：521－21×12+88
=521-252+88
=269+88
=357
（3）解：420÷20＋480÷20
=21+24
=45
【知识点】除数是两位数的口算除法；含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）270÷[18×（51－46）] ，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法；
（2）521－21×12+88，先算乘法，再算减法，最后算加法；
（3）420÷20＋480÷20，先算除法，最后算加法。
22．【答案】解：如图所示：
【知识点】平行的特征及性质；作直线的垂线
【解析】【分析】用直角三角尺的一条直角边和直线重合，移动三角尺，使三角尺的另一条直角边和点A重合，过A点沿直角边向已知直线画直线即是过点A作已知直线的垂线；
把三角尺的一条直角边和已知直线重合，用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，沿直尺移动三角尺，使三角尺原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角尺的直角边画直线即是过点A作已知直线的平行线。
23．【答案】
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】由图可知，立体图形从前面看是个并排的小正方形；从右面看，看到3个小正方形一行；从上面看是2列，左边一列有1个小正方形，右边一列有3个小正方形。
24．【答案】解：32×2+14+32
=64+14+32
=78+32
=110（棵）
答：梨树和苹果树一共有110棵。
【知识点】倍的应用；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】根据题意，可得数量关系： 梨树的棵数=苹果树的数量×2+14，已知苹果树有32棵，根据数量关系求出梨树的数，再与苹果树相加即可。
25．【答案】解：360÷15÷4
=24÷4
=6（人）
答：每行有6人。
【知识点】除数是两位数的笔算除法；用连除解决实际问题
【解析】【分析】总人数÷平均分的方阵数＝平均每个方阵的人数；平均每个方阵的人数÷每个方阵排成的行数＝每行的人数，依此计算并解答。
26．【答案】（1）
（2）解：18×30÷60
=540÷60
=9（架）
答：能买9架。
（3）解：18×30÷12
=540÷12
=45（元）
答：每辆玩具汽车45元。
【知识点】除数是两位数的笔算除法；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】（1）根据题目条件和数据进行整理，填上已知信息即可；
（2）积木的价格×可以买的积木盒数÷玩具飞机的价格=能买玩具飞机的架数；
（3）积木的价格×可以买的积木盒数÷可以买的玩具汽车的量数=玩具汽车的价格。
27．【答案】（1）
（2）45
（3）210；239
（4）205分钟□ 225分钟□ 245分钟☑
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（2）8+12+15+10=45（人）；
（3）劳动时间在210~239分钟的人数最多。
故答案为：（2）45；（3）210；239。
【分析】（1）根据表格数据，找准时间范围，结合人数画出条形即可；
（2）将4个时间段的人数相加，计算出结果即可；
（3）结合统计图内容，条形越长人数越多，找出人数最多即可；
（4）第15名在180～209分的时间范围，据此选择在这个范围内的数据即可。630÷90=
72÷3＝
24×5=
80÷16＝
4×4-4÷4＝
72-27＝
14×3=
37+73＝
160-60÷2＝
56×7÷56×7＝
积木
每盒（ ）元
（ ）盒
玩具飞机
每架（ ）元
（ ）架
玩具汽车
每辆（ ）元
（ ）辆
时间（分）
150～179
180～209
210～239
240及以上
人数
8
12
15
10
630÷90=7
72÷3＝24
24×5=120
80÷16＝5
4×4-4÷4＝15
72-27＝45
14×3=42
37+73＝110
160-60÷2＝130
56×7÷56×7＝49
积木
每盒（30）元
（18）盒
玩具飞机
每架（60）元
（ ）架
玩具汽车
每辆（ ）元
（12）辆