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    甘肃省天水市秦安县王尹中学2021-2022学年七年级下学期期中教学质量监测生物试题
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    甘肃省天水市秦安县王尹中学2021-2022学年七年级下学期期中教学质量监测生物试题

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    这是一份甘肃省天水市秦安县王尹中学2021-2022学年七年级下学期期中教学质量监测生物试题,共28页。试卷主要包含了人体发育是从开始的,人体消化和吸收的主要场所是等内容,欢迎下载使用。

    命题: 审题:
    一.选择题(每小题1分,共20分)
    1.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述不正确的是 ( )
    A.运动方式不同 B.祖先不同
    C.制造工具能力不同 D.脑发育程度不同
    2.人体发育是从( )开始的。
    A.生殖细胞 B.组织 C.器官 D.受精卵
    3.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精作用的场所分别是( ) A.卵巢、 子宫 B.卵巢、 输卵管
    C.子宫、 输卵管 D.子宫、 阴道
    4.人的一生中身体发育和智力发育的黄金时期是 ( )
    A.婴儿期 B. 幼儿期 C.童年期 D.青春期
    5.下列营养物质与其缺乏时表现出来的症状不相匹配的是( )
    A.维生素C——坏血病 B.含钙的无机盐——神经炎
    C.维生素A——夜盲症 D.含铁的无机盐——贫血症
    6.下列食物成分中不能为人体提供能量的物质是 ( )
    A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.脂肪
    7.某家长为临近期中考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食使营养更合理,你建议补充的食物是 ( )
    A.煎鸡蛋 B.稀饭 C.五香牛肉 D.炒青菜
    8.常言道“病从口入” ,食品安全关乎身体健康,下列做法合理的是( )
    A.爷爷将梨子腐烂的部分削去再吃 B.奶奶炒发芽的马铃薯
    C.爸爸将苹果洗净剥皮再吃 D.妈妈到小商贩处买未检验的牛肉
    9.人体消化和吸收的主要场所是 ( )
    A.口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
    10.淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的那一部分开始被消化( )
    A.小肠、小肠、小肠 B.口腔、口腔、口腔
    C.口腔、胃、 小肠 D.口腔、小肠、胃
    11.消化系统中不与食物接触的器官是( )
    A.胃 B.小肠 C.肝脏 D.食道
    12.吃饭时不要大声说笑以免( )来不及盖住侯口,食物误入气管引起剧烈咳嗽
    A.会厌软骨 B.喉软骨 C.甲状腺软骨 D.“C”型软骨
    13.人体中既是消化系统又是呼吸系统的器官是( )
    A.咽 B.喉 C.气管 D.鼻
    14.右图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是( )
    A.甲图演示吸气,膈肌收缩
    B.乙图演示吸气,膈肌舒张
    C.甲图演示呼气,膈肌舒张
    D.乙图演示呼气,膈肌收缩
    15. 下列关于肺的叙述,不属于肺适于气体交换的结构特点的是 ( )
    A.支气管的末端形成肺泡,总数约有7亿个
    B.每个肺泡的壁很薄,只由一层细胞构成
    C.肺可分为左肺和右肺
    D.肺泡外包绕着毛细血管
    16.在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂,静置一段时间后,上层呈淡黄色半透明液体是( )
    A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
    17. 如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是 ( )
    A.a、 b、c B.a、 c、 b
    C.c、 b、a D.c、 a、 b
    18.在体循环和肺循环中血液流动的正确方向是 ( )
    A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
    C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
    D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
    19.护士在给患者输液时,常用橡皮软管扎紧患者的前臂。这是会发现患者手背上有“青筋”突起,这些青筋是 ( )
    A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经
    20.下列管道中流动着动脉血的是( )
    A.肺动脉、左心房 B.肺静脉、左心房
    C.主动脉、右心房 D.下腔静脉、左心室
    二.非选择题(每空1分,共30分)
    21.血液是一种结缔组织,由 和 组成的。
    22.人体呼吸系统由 和 组成,其中 是气体交换的场所。
    23.图甲为人体消化系统部分形态结构示意图,图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题。(注:横线上写结构名称,方框内写数字或字母)
    (1)图甲中,能够分泌胆汁的结构是___________,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入___________内。
    (2)图乙中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]__________,X 曲线所代表的物质是___________,该物质最终被分解为___________。
    (3)图乙中的 C 部位在图甲中所对应的器官是[ ]___________,在该器官内开始被消化的物质是___________。
    (4)我们吃馒头时,细嚼慢咽会感到有淡淡的甜味,这是因为在口腔内馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了 。
    24.下图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
    如图甲,写出下列结构名称:⑥____________;⑨_____________。
    (2)图甲中心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的________,它的作用是防止血液倒流。
    (3)图乙中②所代表的气体是 ____________ ,图乙中①所代表的气体是____________。
    (4)肺循环起始于[ ]____________,终止于[ ]______________。
    (5)经过小肠绒毛处毛细血管,血液变为含__________较少的_________血。
    25.小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,分别对三支试管进行了如下处理:
    (1)第2号设计有错,将错误之处改正为___________________________。(填写具体改正措施)
    (2)第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5~10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,会变蓝的是_________号。
    (3)第2号改正设计后,1、2号对照,说明_________对淀粉有消化作用。
    (4)淀粉在小肠内消化后的最终产物是__________。题号


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