2021-2022学年江苏省常州市戚墅堰区正衡中学八年级（上）期中物理试卷

这是一份2021-2022学年江苏省常州市戚墅堰区正衡中学八年级（上）期中物理试卷，文件包含湖南师大附中数学附中3次pdf、湖南师大附中数学答案附中3次pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。

A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
B．露从今夜白，月是故乡明
C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
D．冰合井泉月入闺，金缸青凝照悲啼
2．（2分）额温枪这一非接触式测温仪器，成为2020年防控新冠肺炎的一种重点物资。额温枪通过传感器接收人体发出的红外线，得出体温数据。在用额温枪测体温的过程中（ ）
A．红外线传递体温信息B．额温枪传递体温信息
C．红外线传递病毒信息D．额温枪传递病毒信息
3．（2分）太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中，属于光源的是（ ）
A．太阳、烛焰B．银幕、烛焰C．月亮、银幕D．太阳、月亮
4．（2分）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（ ）
A．用大小不同的力敲鼓
B．用硬卡片在梳齿上快划、慢划
C．将发声的音叉触及面颊
D．将发声手机置于密闭瓶内并抽气
5．（2分）诸葛亮以战鼓的节奏发布命令，擂鼓的士兵用手按住发声的鼓面，鼓声消失了（ ）
A．真空不能传播声音B．吸收了声波
C．把声音反射回去了D．使鼓面停止了振动
6．（2分）艺术节上，小明他们班女生穿白色上衣，蓝色裙子在舞台上表演。当红光照在演员身上时（ ）
A．上衣为白色，裙子为黑色
B．上衣为红色，裙子为蓝色
C．上衣为白色，裙子为红色
D．上衣为红色，裙子为黑色
7．（2分）LED（发光二极管）灯现在被广泛用作生活照明光源。上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，1993年日本科学家又发明了另一种LED，大大提高了人类照明的效率。那么日本科学家发明的是（ ）
A．紫光LEDB．黄光LEDC．蓝光LEDD．橙光LED
8．（2分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度都不相同
B．甲、丙的音调和音色都相同
C．甲的音调比丙的高
D．乙的响度比丁的小
9．（2分）如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，用一只手按住底座（ ）
A．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越少，音调越低
B．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越多，音调越低
C．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越少，音调越低
D．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越多，音调越低
10．（2分）将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．一直沸腾，浇上冷水时，水会停止沸腾
B．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
C．因没有继续加热，浇上冷水时，水不会沸腾
D．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
11．（2分）现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变。如图中表示球内材料熔化图像的是（ ）
A．B．
C．D．
12．（2分）课上老师做了一些有趣的实验：（1）把干冰（固态的二氧化碳）放入试管中（如图1），气球会鼓起，一段时间后（如图2）；（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图3），杯中的水立即就“沸腾”了，并且在杯口出现大量“白气”，关于这些现象下列说法正确的是（ ）
A．气球内主要是水蒸气
B．“白气”是气态的二氧化碳
C．霜是室内空气凝华而成的
D．“白气”是水蒸气液化而成的
13．（2分）海水淡化可有效解决用水问题，淡化海水的方法中有一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，以上过程涉及的物态变化有（ ）
A．汽化和熔化B．熔化和凝华
C．汽化和液化D．升华和凝华
14．（2分）由表格中的数据可知，下列说法中正确的是（ ）
A．可以用铜锅熔化钢块
B．在﹣265℃时氮呈固态
C．铜球掉在铁水中不会熔化
D．﹣40℃的气温可以用汞温度计测量
15．（2分）一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，示数为95℃；放在冰水混合物中，其示数为32℃，教室内的实际气温是（ ）
A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃
二、填空题（每空1分，共40分）
16．（3分）“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生了改变，而声音的传播速度 （选填“变大”、“变小”或“不变”），声音优美是指声音的 好听。
17．（3分）如图所示是琦琦与海尔智能空调进行人机对话的情景。智能空调发出的声音是由 产生的，空调发出的声音通过 传入人耳。琦琦发现人离空调太远时，说话声遥控不了空调，主要原因是空调接收到的声音 （选填“音调太低”“频率太高”或“响度太小”）。
18．（4分）如图所示是一个用粗细相同长度不同的竹管扎在一起做成的排箫。吹奏排箫时发出的声音是 振动产生的；吹不同的竹管是为了改变声音的 ；轻轻吹和用力吹发出声音的 不同；若要依次吹出“1、2、3、4、5、6、7”这些音，则应该 （选填“从左向右”或“从右向左”）。
19．（1分）一名战士用火箭筒射击一辆敌方坦克，发射后经过0.6秒击中坦克，同时看到爆炸的闪光，则战士射击时距坦克 米。
20．（2分）医院里利用 （选填“超声波”或“次声波”）诊断仪帮助医生检查病人体内脏器的情景，这种波的频率大于 Hz。
21．（5分）（1）夏天，自来水管外挂满了小水珠，这是 现象，这种物态变化过程需要 （选填“吸热”或“放热”）；在阳光照射下露珠会慢慢消失，是由于露珠发生了 （填物态变化的名称）。
（2）冬天，一直冰冻的衣服，过了一段时间也能晾干 现象。（填写物态变化）这种物态变化过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
22．（6分）（1）如图甲，在注射器中吸入少量的液态乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住， 活塞（选填“推动”或“拉动”），液态乙醚会消失。接下来活塞向相反的方向运动，会看见注射器中又出现了液态乙醚。这表明用 的方法可以使气体液化。
（2）如图乙，烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内 （选填“白气”或“水珠”），温度计C的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”），实验说明了 。所以生活中用蒸笼蒸馒头，总是 （选填“上层”或“下层”）蒸格中的馒头先熟。
23．（5分）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计 （选填“甲”或“乙”）， 可以离开被测物体来读数；把一块﹣5℃的冰放入0℃的水中，此时冰 （选填“会”或“不会”）立即熔化；水 （选填“会”或“不会”）开始结冰，图中甲此时的示数为 。中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 。
24．（4分）在暗室内让一束太阳光照射到三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上如图所示。如果三棱镜是无色透明的，则Ⅲ区是 ，该区域的光具有 效应。如果把白屏换成红色纸板，则在纸板上可看到 光，如果三棱镜是蓝色透明的，则红色纸板上出现的是 色。
25．（3分）在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小明在圆心A点大喊一声，则必须距障碍物 m以上。设空气中声速为340m/s，此时小明经过6s听到回声。圆形凹坑的半径为 m。月亮与地球间的平均距离为3.84×108m，则月亮反射的太阳光到达地球的时间为 s。
26．（4分）实验室使用的液体温度计是根据 的性质制成的，图甲所示的液体温度计的示数是 。仿照实验室使用的液体温度计的原理，小乐设计了一个简易的气体温
度计，如图乙所示；烧瓶中装的是气体，瓶塞上面玻璃弯管中有一段液柱；当此气体温度计的液柱向右移动时 （选填“升高”“降低”或“不变”）；为了提高此气体温度计的灵敏度，可采取的措施是 （写出一条）。
三.作图题（共2小题，4分）
27．（2分）在图中作出蜡烛AB通过小孔在半透明纸上的像A'B'。
28．（2分）如图，路灯下站着小明和小红两人，地上留下了小明和小红的影子，画出光路图。
四.实验探究题（每空2分，共22分）
29．（14分）用如图所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。
（1）如图：组装器材时先调整 （选填“A或B”）的高度。
（2）实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在如表中，其中第3min时温度计的示数如图甲所示 ℃，如表为记录实验数据的表格，表中（a） 。
（3）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如乙所示 （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况。
（4）请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。分析实验数据可知，水的沸点是 ℃。
（5）水沸腾时需要吸热，你是通过怎么样的实验操作和实验现象验证这一结论？ 。
30．（8分）学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。
关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关；
猜想2：与小孔的形状有关；
猜想3：与小孔的大小有关；
（1）类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象 的。（填“正确”或“错误”）
（2）验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图1中乙所示的三个小孔进行实验 。
（3）为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径
实验现象表明：在小孔成像清晰时， 。
（4）如果蜡烛的位置固定，其他距离也不变（如图2），只将套筒绕中心轴顺时针旋转 。
A.顺时针旋转
B.逆时针旋转
C.没有变化
五.解答题（共4分）
31．（4分）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者“号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，51s时向海底发射一束超声波，13s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）
（1）收到信息时距海底的距离；
（2）此海域的深度；
（3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。
2021-2022学年江苏省常州市戚墅堰区正衡中学八年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一.选择题（每题2分，共30分）
1．（2分）疫情期间医护人员佩戴护目镜时往往会形成一层水雾覆盖在护目镜内侧，如图所示，下列诗句中加点字的形成与护目镜上的水雾形成相同的是（ ）
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
B．露从今夜白，月是故乡明
C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
D．冰合井泉月入闺，金缸青凝照悲啼
【答案】B
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：A、水雾是液化现象，附着在建筑物或植被表面。
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B正确。
C、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶。
D、冰是水的凝固现象。
故选：B。
2．（2分）额温枪这一非接触式测温仪器，成为2020年防控新冠肺炎的一种重点物资。额温枪通过传感器接收人体发出的红外线，得出体温数据。在用额温枪测体温的过程中（ ）
A．红外线传递体温信息B．额温枪传递体温信息
C．红外线传递病毒信息D．额温枪传递病毒信息
【答案】A
【分析】光同声音一样可以传递信息和能量。
【解答】解：由题意知：额温枪通过传感器接收人体发出的红外线，利用红外线传递体温信息，故A符合题意。
故选：A。
3．（2分）太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中，属于光源的是（ ）
A．太阳、烛焰B．银幕、烛焰C．月亮、银幕D．太阳、月亮
【答案】A
【分析】本身能够发光的物体叫光源，判断一个物体是不是光源主要看物体是不是自身能够发光。
【解答】解：A、太阳，是光源；
B、银幕不是光源，是光源；
C、月亮反射太阳光；银幕是反射灯光射来的光，故C错误；
D、太阳都是自身可以发光的物体，月亮反射太阳光，故D错误。
故选：A。
4．（2分）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（ ）
A．用大小不同的力敲鼓
B．用硬卡片在梳齿上快划、慢划
C．将发声的音叉触及面颊
D．将发声手机置于密闭瓶内并抽气
【答案】C
【分析】（1）物体发声时一定振动，振动停止，发声停止；
（2）声音三个特性：音调、响度、音色。音调跟频率有关，频率越大，音调越高；响度跟振幅有关；音色跟材料和结构有关；
（3）声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】解：A、用大小不同的力敲鼓，响度不同，故A不符合题意；
B、用硬卡片在梳齿上快划，由于硬纸片振动频率不同，音调变高，所以研究的是音调和频率的关系。
C、将发声的音叉接触及面颊，说明声音发声时振动；
D、将发声手机置于密闭瓶内并抽气，说明声音传播需要介质。
故选：C。
5．（2分）诸葛亮以战鼓的节奏发布命令，擂鼓的士兵用手按住发声的鼓面，鼓声消失了（ ）
A．真空不能传播声音B．吸收了声波
C．把声音反射回去了D．使鼓面停止了振动
【答案】D
【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音消失。
【解答】解：
当敲击鼓时，鼓面会振动发出声音，手使鼓面振动停止，所以D选项正确。
故选：D。
6．（2分）艺术节上，小明他们班女生穿白色上衣，蓝色裙子在舞台上表演。当红光照在演员身上时（ ）
A．上衣为白色，裙子为黑色
B．上衣为红色，裙子为蓝色
C．上衣为白色，裙子为红色
D．上衣为红色，裙子为黑色
【答案】D
【分析】（1）不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的；
（2）不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的色光；
（3）不透明的白色物体能反射各种色光，黑色物体吸收各种色光。
【解答】解：红光照在白上衣上，由于白上衣可以反射红光，所以观众看到上衣就是红色的；
蓝裙子只能反射蓝光，不能反射红光，观众看到的裙子是黑色的。
故选：D。
7．（2分）LED（发光二极管）灯现在被广泛用作生活照明光源。上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，1993年日本科学家又发明了另一种LED，大大提高了人类照明的效率。那么日本科学家发明的是（ ）
A．紫光LEDB．黄光LEDC．蓝光LEDD．橙光LED
【答案】C
【分析】红、绿、蓝被称为色光的三原色，三者混合可得到白光。它们按不同比例混合还可得到多种色光。
【解答】解：由题意可知，上世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，使人们得以用LED凑出足够亮的白光、绿、蓝被称为色光的三原色。
故选：C。
8．（2分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和响度都不相同
B．甲、丙的音调和音色都相同
C．甲的音调比丙的高
D．乙的响度比丁的小
【答案】C
【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。
响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色跟发声体的材料、品质有关。
相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。
从声音的波形上分析，噪声的波形是杂乱无章、不规则的，乐音的波形是规则的。
【解答】解：从图中可以看出，
A、相同时间内，所以音调相同，所以响度相同；
BC、甲、丙的振动的频率不相同，相同时间内，故甲的音调比丙的高，音色相同，C正确；
D、由图可知，则乙的响度比丁的大。
故选：C。
9．（2分）如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，用一只手按住底座（ ）
A．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越少，音调越低
B．声音是由杯中空气振动产生的；杯中水量越多，音调越低
C．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越少，音调越低
D．声音是由杯子和水振动产生的；杯中水量越多，音调越低
【答案】D
【分析】明确用手摩擦杯口时，其发声的原因与发声物体是什么，然后再进一步判断对其发声的音调产生的影响。
【解答】解：如图的实验中，当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，当水量越大时，因此可以得出杯中的水量越大，水量越小。故只有选项D符合题意。
故选：D。
10．（2分）将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．一直沸腾，浇上冷水时，水会停止沸腾
B．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
C．因没有继续加热，浇上冷水时，水不会沸腾
D．先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
【答案】D
【分析】（1）沸腾需要两个条件，液体达到沸点和能够继续吸热；
（2）液体的沸点随上面气压的减小而降低，据此解答。
【解答】解：将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，所以水会停止沸腾，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，水的沸点降低。
故选：D。
11．（2分）现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变。如图中表示球内材料熔化图像的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】熔化是指物质从固态变为液态的过程。凝固是指物质从液体变为固体的过程。非晶体没有固定的熔点和凝固点。
【解答】解：由于墙面混入晶体材料，所以它在熔化的过程中，它的温度会保持不变。
A是晶体熔化图像，B是晶体凝固图像，D是非晶体凝固图像。
故选：A。
12．（2分）课上老师做了一些有趣的实验：（1）把干冰（固态的二氧化碳）放入试管中（如图1），气球会鼓起，一段时间后（如图2）；（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图3），杯中的水立即就“沸腾”了，并且在杯口出现大量“白气”，关于这些现象下列说法正确的是（ ）
A．气球内主要是水蒸气
B．“白气”是气态的二氧化碳
C．霜是室内空气凝华而成的
D．“白气”是水蒸气液化而成的
【答案】D
【分析】根据凝华、升华、液化、汽化等的概念，结合实验中的现象可逐一做出判断。
【解答】解：A、气球内的气体主要是干冰升华形成的二氧化碳气体；
BD、水面上方的白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，D正确；
C、霜是空气中的水蒸气遇到冷的容器壁发生凝华形成的。
故选：D。
13．（2分）海水淡化可有效解决用水问题，淡化海水的方法中有一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，以上过程涉及的物态变化有（ ）
A．汽化和熔化B．熔化和凝华
C．汽化和液化D．升华和凝华
【答案】C
【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化，由气态变成液态的过程叫做液化，这两个过程是相反的。
【解答】解：将海水中的水蒸发是液态变成气态，属于汽化现象，属于液化现象。
故选：C。
14．（2分）由表格中的数据可知，下列说法中正确的是（ ）
A．可以用铜锅熔化钢块
B．在﹣265℃时氮呈固态
C．铜球掉在铁水中不会熔化
D．﹣40℃的气温可以用汞温度计测量
【答案】B
【分析】（1）晶体有固定的熔点和凝固点；
（2）晶体熔化的条件是：到达熔点，持续吸热；
（3）晶体熔化过程的特征是：持续吸热，温度不变。
【解答】解：
A、铜的熔点时1083℃，铜的熔点低于钢的熔点，铜锅会比钢块先熔化；故A错误；
B、氮的熔点和凝固点是﹣210℃，此时氮是固态；
C、铜的熔点时1083℃，铁水的温度等于或者高于1535℃，铜球掉进去会熔化；
D、﹣40℃的气温低于汞的凝固点，水银为固态；故D错误。
故选：B。
15．（2分）一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，示数为95℃；放在冰水混合物中，其示数为32℃，教室内的实际气温是（ ）
A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃
【答案】B
【分析】摄氏温标以标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物温度为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；
已知此温度计测量冰水混合物的温度是5℃，标准大气压沸水的温度是95℃，中间是90个小格，首先求出一个小格表示的温度；
温度计悬挂在教室显示温度是32℃，距离5℃有27个小格，求出27个小格表示的温度加上温度计显示为5℃时的实际温度0℃，就是教室的实际温度。
【解答】解：温度计一个小格表示的温度等于＝℃；
温度计显示温度为32℃时，教室的实际温度。
故选：B。
二、填空题（每空1分，共40分）
16．（3分）“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍 音调 （选填“响度”、“音调”或“音色”）发生了改变，而声音的传播速度 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”），声音优美是指声音的 音色 好听。
【答案】音调；不变；音色
【分析】（1）音调与频率有关，频率越高，音调越高；播放速度变为原来的3倍时，播出声波的频率变为原来3倍，则可知音调的变化；
（2）声波的传播速度由介质的种类和温度决定；
（3）音色是指声音的品质。
【解答】解：音调与频率有关，频率越高，声波的频率为正常声音的3倍时；
声音的传播速度与介质的种类和温度有关，与频率无关，声音的传播速度不变；
声音优美是指声音的品质好，即音色好。
故答案为：音调；不变。
17．（3分）如图所示是琦琦与海尔智能空调进行人机对话的情景。智能空调发出的声音是由 振动 产生的，空调发出的声音通过 空气 传入人耳。琦琦发现人离空调太远时，说话声遥控不了空调，主要原因是空调接收到的声音 响度太小 （选填“音调太低”“频率太高”或“响度太小”）。
【答案】振动；空气；响度太小。
【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。
（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音。
（3）响度是指声音的大小，人听到的声音是否响亮，与振幅、距离发声体的远近、声音的发散程度有关。
【解答】解：一切正在发声的物体都在振动，海尔智能空调能够发出声音；空调发出的声音可以通过空气传播到人耳中，说话声遥控不了空调，空调接收到的声音响度太小。
故答案是：振动；空气。
18．（4分）如图所示是一个用粗细相同长度不同的竹管扎在一起做成的排箫。吹奏排箫时发出的声音是 空气柱 振动产生的；吹不同的竹管是为了改变声音的 音调 ；轻轻吹和用力吹发出声音的 响度 不同；若要依次吹出“1、2、3、4、5、6、7”这些音，则应该 从右向左 （选填“从左向右”或“从右向左”）。
【答案】空气柱；音调；响度；从右向左。
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）声音的三个特性：音调、响度和音色。音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别不同的发声体。
【解答】解：吹奏排箫时发出的声音是由空气柱的振动产生的；
吹不同的竹管，管内空气柱的长短不同，所以为了改变声音的音调；
轻轻吹和用力吹，空气柱振幅改变。
“1”这个声音的频率最低，对应的空气柱最长，若要依次吹出“1、7、3、4、3、6，则应该从右向左。
故答案为：空气柱；音调；从右向左。
19．（1分）一名战士用火箭筒射击一辆敌方坦克，发射后经过0.6秒击中坦克，同时看到爆炸的闪光，则战士射击时距坦克 476 米。
【答案】476。
【分析】求出火箭弹爆炸发出声音传到战士的时间，知道声音的传播速度，利用速度公式求战士与坦克之间的距离。
【解答】解：火箭弹爆炸发出声音传到战士的时间t＝2s﹣0.2s＝1.4s，
根据v＝，
战士与坦克的距离：
s＝vt＝340m/s×2.4s＝476m。
故答案为：476。
20．（2分）医院里利用 超声波 （选填“超声波”或“次声波”）诊断仪帮助医生检查病人体内脏器的情景，这种波的频率大于 20000 Hz。
【答案】超声波；20000。
【分析】声波既能传递信息，也能传递能量；频率大于20000Hz的声波叫超声波，它能信息方面的应用，如：声呐、倒车雷达、B超等，在能量方面的应用，如：超声波碎石、超声波清洁等。
【解答】解：频率大于20000Hz的声波叫超声波，医院里利用超声波诊断仪帮助医生检查病人体内脏器。
故答案为：超声波；20000。
21．（5分）（1）夏天，自来水管外挂满了小水珠，这是 液化 现象，这种物态变化过程需要 放热 （选填“吸热”或“放热”）；在阳光照射下露珠会慢慢消失，是由于露珠发生了 汽化 （填物态变化的名称）。
（2）冬天，一直冰冻的衣服，过了一段时间也能晾干 升华 现象。（填写物态变化）这种物态变化过程需要 吸热 （选填“吸热”或“放热”）。
【答案】（1）液化；放热；汽化；（2）升华；吸热。
【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：（1）露珠是水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，是由液态变为气态发生了汽化现象；
（2）冬天，一直冰冻的衣服，这是衣服里的冰由固态直接变为气态的过程，升华吸热。
故答案为：（1）液化；放热；（2）升华。
22．（6分）（1）如图甲，在注射器中吸入少量的液态乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住， 拉动 活塞（选填“推动”或“拉动”），液态乙醚会消失。接下来活塞向相反的方向运动，会看见注射器中又出现了液态乙醚。这表明用 压缩体积 的方法可以使气体液化。
（2）如图乙，烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内 水珠 （选填“白气”或“水珠”），温度计C的示数 变大 （选填“变大”、“变小”或“不变”），实验说明了 液化放热 。所以生活中用蒸笼蒸馒头，总是 上层 （选填“上层”或“下层”）蒸格中的馒头先熟。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）物质由液态变为气态的现象叫汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；由气态变为液态的过程叫液化，液化的两种方法：降温和压缩体积；
（2）水蒸气遇冷发生液化，形成小水珠；液化时要放热。
【解答】解：（1）注射器里的液态乙醚消失，即液态乙醚变成了气态，应拉动活塞，注射器内气压降低，乙醚发生了沸腾现象；
推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，体积变小，这表明用压缩体积的方法可以使气体液化；
（2）烧瓶中水沸腾时产生的大量水蒸气进入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B中，通入试管A中的水蒸气受冷就会液化，附着在试管壁上，所以温度计C的示数变大，总是上层蒸格中的馒头先熟，液化放热。
故答案为：（1）拉动；压缩体积；变大；上层。
23．（5分）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计 乙 （选填“甲”或“乙”）， 甲 可以离开被测物体来读数；把一块﹣5℃的冰放入0℃的水中，此时冰 不会 （选填“会”或“不会”）立即熔化；水 会 （选填“会”或“不会”）开始结冰，图中甲此时的示数为 37.8℃ 。中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 丁 。
【答案】乙；甲；不会；会；37.8；丁。
【分析】（1）甲是体温计，测量范围是35℃～42℃，乙中温度计的测量范围是﹣20℃～100℃，根据其测量范围判断出是否能够测量沸水的温度；
（2）根据体温计的构造可以判断，体温计可以离开被测物体读数；
（3）晶体熔化的条件是达到熔点、继续吸热；
（4）根据温度计的结构和原理选用检测疫苗的温度计。
【解答】解：
（1）甲体温计的测量范围是35℃～42℃，分度值为0.1℃；乙中温度计的测量范围是﹣20℃～100℃；
（2）体温计，在下端有一个极细的缩口，遇冷收缩，因此它可以离开被测物体来读数；
（3）因为晶体熔化的条件是达到熔点、继续吸热，冰先吸收热量，达到4℃；因为晶体凝固的条件是达到凝固点，所以把一块﹣5℃的冰放入0℃的水中、温度升高、凝固成冰；
（4）由题可知疫苗需保存在低于8℃的环境中，即保存环境温度最高为8℃。根据体温计的构造特点，不会再降下去，故应在冷藏箱内放置温度计丁。
故答案为：乙；甲；不会；会；丁。
24．（4分）在暗室内让一束太阳光照射到三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上如图所示。如果三棱镜是无色透明的，则Ⅲ区是 红外线 ，该区域的光具有 热 效应。如果把白屏换成红色纸板，则在纸板上可看到 红 光，如果三棱镜是蓝色透明的，则红色纸板上出现的是 蓝 色。
【答案】红外线；热；红；蓝。
【分析】太阳光通过三棱镜后，发生色散现象，在光屏上会出现七种颜色的光，从上到下分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光；
在红光之外是红外线，在紫光之外是紫外线；红外线具有热效应，紫外线具有荧光效应；
透明物体的颜色由物体通过的色光决定的，无色透明的物体能透过所有的色光，彩色透明物体只能透过和物体相同的色光。不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物体只反射和物体相同的色光。
【解答】解：太阳光经三棱镜后发生色散，因为图中的三棱镜是倒置的、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光；
红光之外是红外线，具有热效应；
如果把一张红纸贴在白屏上，红纸只反射红光而吸收其他颜色的色光；
如果在白屏前放一块蓝色透明的三棱镜，则其它色光都被蓝色玻璃吸收了，所以光屏上出现的是蓝色光带。
故答案为：红外线；热；红；蓝。
25．（3分）在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小明在圆心A点大喊一声，则必须距障碍物 17 m以上。设空气中声速为340m/s，此时小明经过6s听到回声。圆形凹坑的半径为 1020 m。月亮与地球间的平均距离为3.84×108m，则月亮反射的太阳光到达地球的时间为 1.28 s。
【答案】17；1020；1.28。
【分析】（1）回声传播是一个出去又返回的过程，所以单程时间是大于0.05秒，根据公式s＝vt可计算路程。
（2）求出声音到凹坑壁的时间（单趟时间），再利用s＝vt求从A点到凹坑壁的距离（半径）；
（3）已知地球和月球之间的距离、光的传播的速度，利用速度公式v＝求光到达地球需要的时间。
【解答】解：（1）声音在空气中的传播速度为340m/s，
因为v＝，所以s1＝v1t5＝340m/s××0.1s＝17m。
（2）声音到凹坑壁的时间：
t3＝×8s＝3s，
由v＝得从A点到凹坑壁的距离（半径）：
r＝s2＝v2t2＝340m/s×3s＝1020m，
（3）根据v＝知光到达地球需要的时间：
t4＝＝＝1.28s。
故答案为：17；1020。
26．（4分）实验室使用的液体温度计是根据 液体热胀冷缩 的性质制成的，图甲所示的液体温度计的示数是 ﹣8℃ 。仿照实验室使用的液体温度计的原理，小乐设计了一个简易的气体温
度计，如图乙所示；烧瓶中装的是气体，瓶塞上面玻璃弯管中有一段液柱；当此气体温度计的液柱向右移动时 降低 （选填“升高”“降低”或“不变”）；为了提高此气体温度计的灵敏度，可采取的措施是 细弯管再细一点 （写出一条）。
【答案】液体的热胀冷缩；﹣8℃；降低；细弯管再细一点。
【分析】（1）液体温度计的原理：液体的热胀冷缩性质；温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；
（2）气体温度计的原理：气体的热胀冷缩性质，该同学设计的这个气体温度计，主要是考瓶内的空气来感受温度的，当温度升高时，瓶内空气就会受热膨胀，体积增大，瓶内气体压强变大，挤压上方的液柱，液柱向左运动，从而显示出示数，反之则右移；
（3）为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的管径做得细一些。气体膨胀体积变化一定的情况下，管径越细，截面积越小，那么高（长）度变化就越大，温度计灵敏度就增大了。
【解答】解：液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，图甲温度计上，每一个小格代表1℃，示数是﹣8℃；
当此气体温度计的液柱向右移动时，说明球形容器内的气体压强减小，是因为容器内气体受冷体积减小；
为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，如细弯管再细一点。
故答案为：液体的热胀冷缩；﹣4℃；细弯管再细一点。
三.作图题（共2小题，4分）
27．（2分）在图中作出蜡烛AB通过小孔在半透明纸上的像A'B'。
【答案】见试题解答内容
【分析】小孔成像的原理是光的直线传播，所以，小孔所成的像一定是倒立的实像，至于成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关。
【解答】解：从AB两点通过小孔沿直线作出端点A、B的像点A′，连接A′，如图所示：
28．（2分）如图，路灯下站着小明和小红两人，地上留下了小明和小红的影子，画出光路图。
【答案】见解答过程。
【分析】根据光的直线传播原理可知，连接人和他影子的顶端所形成的直线必定经过点光源。所以分别把小明和小红的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点，即点光源S的位置。
【解答】解：光在空气中沿直线传播，将小明和小红的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，如图所示：
四.实验探究题（每空2分，共22分）
29．（14分）用如图所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。
（1）如图：组装器材时先调整 B （选填“A或B”）的高度。
（2）实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在如表中，其中第3min时温度计的示数如图甲所示 92 ℃，如表为记录实验数据的表格，表中（a） 温度/℃ 。
（3）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如乙所示 沸腾时 （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况。
（4）请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。分析实验数据可知，水的沸点是 98 ℃。
（5）水沸腾时需要吸热，你是通过怎么样的实验操作和实验现象验证这一结论？ 熄灭酒精灯，看水是否沸腾，当熄灭酒精灯时，水停止沸腾 。
【答案】（1）B；（2）92；温度/℃；（3）沸腾时；（4）如图所示；98；（5）熄灭酒精灯，看水是否沸腾，当熄灭酒精灯时，水停止沸腾。
【分析】（1）组装实验仪器是实验中的一个重要环节，应从最优化的角度去考虑，避免重复调整；
（2）读数时应认清温度计的量程和分度值再读数；实验需要测量不同时刻的温度；
（3）沸腾前，上层的水温度较低，上升的气泡遇低温液化，气泡减小；当水温达到沸点时，有大量的气泡涌现，接连不断地上升，并迅速地由小变大；
（4）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来；由图像得到水的沸点；
（5）液体沸腾的条件：达到沸点、继续吸热。
【解答】解：（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的B部分，然后再固定图中的A部分，且不能碰到烧杯的底或壁；
（2）由图乙可知，温度计的分度值是1℃；实验需要测量不同时刻的温度；
（3）沸腾时，有大量气泡产生，所以图乙中是沸腾时的现象；
（4）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来
由图可知水的沸点是98℃；
（5）水沸腾需要吸热，想证明水沸腾是需要吸热的，看水是否沸腾，水停止沸腾。
故答案为：（1）B；（2）92；（3）沸腾时；98，看水是否沸腾，水停止沸腾。
30．（8分）学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。
关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关；
猜想2：与小孔的形状有关；
猜想3：与小孔的大小有关；
（1）类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象 正确 的。（填“正确”或“错误”）
（2）验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图1中乙所示的三个小孔进行实验 没有控制小孔的大小相等 。
（3）为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径
实验现象表明：在小孔成像清晰时， 小孔越大，像的亮度越大 。
（4）如果蜡烛的位置固定，其他距离也不变（如图2），只将套筒绕中心轴顺时针旋转 C 。
A.顺时针旋转
B.逆时针旋转
C.没有变化
【答案】（1）正确；（2）没有控制小孔的大小相等；（3）小孔越大，像的亮度越大；（4）C
【分析】（1）根据题中信息分析解答，得出结论；
（2）根据控制变量法分析解答；
（3）由表格数据分析得出结论；
（4）根据小孔成像的原理分析。
【解答】解：（1）类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，说明像的亮度与小孔到光屏的距离有关；
（2）要探究：像的亮度与小孔的形状的关系，需要控制孔的大小不变，而图乙中即改变了孔的形状，此过程中没有控制小孔的大小相等；
（3）由实验数据分析可得：在小孔成像清晰时，小孔越大；
（4）小孔成像的原理是光线沿直线传播，只将套筒绕中心轴顺时针旋转，所成的像也不会变化。
故答案为：（1）正确；（2）没有控制小孔的大小相等，像的亮度越大。
五.解答题（共4分）
31．（4分）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者“号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，51s时向海底发射一束超声波，13s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）
（1）收到信息时距海底的距离；
（2）此海域的深度；
（3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。
【答案】（1）收到信息时距海底的距离为9620m；
（2）此海域的深度10900m；
（3）“奋斗者”号还需481s潜到海底。
【分析】根据题意画出如图示意图，在A点发射发射超声波，在B点收到信息。
（1）知道收到信息的时间，利用s＝vt求收到信息时，奋斗者号下潜的深度、超声波传播的路程；“奋斗者“号收到信息时距海底的距离等于“奋斗者“号下潜深度和超声波传播路程之差，据此求出收到信息时距海底的距离；
（2）海域的深度等于下面三个距离之和：“奋斗者“号发出超声波时已经下潜的深度、从发出超声波到收到超声波“奋斗者“号下潜深度、收到信号时海域深度；
（3）再利用t＝求“奋斗者“号潜到海底还需要的时间。
【解答】解：如图，由题意可知，在B点收到信息。
（1）由v＝得收到信息时
s2＝v奋斗者号t2＝20m/s×13s＝260m；
超声波传播的路程：
s声音＝v声音t6＝1500m/s×13s＝19500m；
收到信息时距海底的距离：
s3＝（s声音﹣s2）＝×（19500m﹣260m）＝9620m；
（2）“奋斗者“号发出超声波时，已经下潜的深度：
s1＝v奋斗者号t1＝20m/s×51s＝1020m，
海域的深度：
s＝s7+s2+s3＝1020m+260m+9620m＝10900m；
（3）“奋斗者“号潜到海底还需要的时间：
t5＝＝＝481s。
答：（1）收到信息时距海底的距离为9620m；
（2）此海域的深度10900m；
（3）“奋斗者”号还需481s潜到海底。物质名称
钨
铁
钢
铜
金
固态水银
固态氮
熔点/℃
3410
1535
1515
1083
1064
﹣39
﹣210
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
a
80
84
88
96
98
98
98
圆孔的直径/mm
小于1.0
1.0
1.5
2.0
2.5
4.0
像的清晰度
清晰
清晰
清晰
清晰
较模糊
模糊
像的明亮程度
﹣﹣﹣逐渐变亮→
物质名称
钨
铁
钢
铜
金
固态水银
固态氮
熔点/℃
3410
1535
1515
1083
1064
﹣39
﹣210
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
a
80
84
88
96
98
98
98
圆孔的直径/mm
小于1.0
1.0
1.5
2.0
2.5
4.0
像的清晰度
清晰
清晰
清晰
清晰
较模糊
模糊
像的明亮程度
﹣﹣﹣逐渐变亮→