2021-2022学年湖北省黄冈市英山县二年级下册期末语文真题及答案

这是一份2021-2022学年湖北省黄冈市英山县二年级下册期末语文真题及答案，共6页。试卷主要包含了 我会拼，我会写， 我会按要求做题， 在括号里填上合适的词， 照样子，写一写， 按要求写句子， 我会填， 我会说， 我爱阅读等内容，欢迎下载使用。

wēn nuǎn bì lǜ xún zhǎ mín zú
yè wǎn yóu xì shā kǎ cǎi zhāi
2. 我会按要求做题。
（1）“丢”字是_______________结构，部首是_______________，读音是_______________，可组词：_______________。
（2）写出带有下列偏旁字，并说说你的发现。
贝：_______________、_______________
衤：_______________、_______________
我发现：带“贝”字旁的字大多与_______________有关，带“衤”字旁的字大多与_______________有关。
3. 在括号里填上合适的词。
一（ ）木屋 一（ ）花籽 一（ ）寓言
（ ）的笑容 （ ）地奔跑 急得（ ）
4. 照样子，写一写。
（做）作业 （ ）垃圾 （ ）桌椅 （ ）衣服
反反复复（AABB式）：_______________、_______________
自言自语（ABAC式）：_______________、_______________
5. 写出两个由意思相近的字组成的词语：_______________、_______________
6. 补充下面的词语，并选取其中的一个词语写一句话。
（ ）人（ ）目 连蹦带（ ） （ ）（ ）全力
（ ）开（ ）笑 一（ ）无边 （ ）（ ）斑斓
______________________
7. 按要求写句子。
（1）例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写句子）
___________________________
（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子补充）
弟弟_____________极了，_____________冲进了房间。
8. 我会填。
（1）_________________无穷碧，_________________别样红。
（2）琪琪平时经常热心地帮助他人，因为她知道“平时肯帮人，_______________________。”强强答应别人的事经常做不到，你可以用这样的话来劝告他：_________________不立。
（3）《亡羊补牢》这个故事告诉我们：______________________
（4）“夏满芒夏暑相连”中“暑相连”意思是：_______________________
（5）我知道十二生肖排最后的是________________，我还知道今年是_____________年。
（6）唯德学，___________________，不如人，当自砺。
9. 我会说
如果你不小心把一位同学撞倒了，你会怎么跟他说？
______________________________
10. 我爱阅读。
这学期，“快乐读书吧”向我们推荐了四本故事书：____________________、____________________、____________________、____________________。其中一本故事书中有个叫马良，他是一个______________________的孩子。
阅读短文后做题。
李时珍看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，他就从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
11. 医生职责是_______________________________。
12. 李时珍后来成为一位伟大的___________________，他著有《_________________________》。
13. 你的志向是什么？为什么会有这样的志向？
_____________________________________________
阅读短文。
画鸡蛋
达·芬奇小时候拜师学画时，老师给他上的第一堂课就是画鸡蛋。
开始，达·芬奇画得很有兴致，可是老师总是让他画鸡蛋。这下，达·芬奇可想不通了，小小的鸡蛋有什么好画的？达·芬奇画得不耐烦了，就去问老师老师为什么让我画鸡蛋老师告诉他：“鸡蛋虽然普通，但天下绝对没有一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来的也不一样，因此画鸡蛋是基本功。”
达·芬奇听了老师的话，很受启发。他每天对着鸡蛋，一丝不苟地照着画。后来，他的艺术水平很快超过了老师，成为了伟大的艺术家。
14. 在方框内给句子加上合适的标点符号。
15. 小小的鸡蛋有什么好画的？（换一种说法，意思不变）
__________________________________
16. 联系上下文，想一想，“一丝不苟”是什么意思？
______________________________
17. 用“ ”画出达·芬奇画画时，老师为什么总是让他画鸡蛋。
18. 达·芬奇后来画得好的原因是什么？
_______________________________
19. 我爱写话。
你最喜欢、最熟悉的小动物是什么？你能介绍一下它的特点，写出喜欢它的原因吗？
参考答案
1. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“暖”“碧绿”“游”“摘”笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 【答案】 ①. 上下 ②. 丿 ③. diū ④. 丢失 ⑤. 赔 ⑥. 货 ⑦. 袄 ⑧. 被 ⑨. 钱 ⑩. 衣服
【解析】
【详解】本题考查了间架结构、汉字读音、偏旁部首和组词。
（1）“丢”是上下结构，部首是“丿”，共有6画。读音为“diū”，可组词：丢失、丢脸、丢弃等。
（2）“贝”字旁的字有：财、赎、购。
“衤”字旁的字有：褥、袍、衫。
带“贝”字旁的字大多与钱财有关，最早的货币出现在夏商时代，它并非金属是贝壳。贝壳之所以成为货币，因它既是象征吉祥的贵重装饰品，又可以用枚计数，且坚固耐久，便于携带。
带“衤”字旁的字一般和“衣”有关，也就是与布有关。
3. 【答案】 ①. 间 ②. 粒 ③. 则 ④. 满意 ⑤. 快乐 ⑥. 直哭
【解析】
【详解】本题考查量词和词语搭配。
量词指用来表示人、事物或动作的数量单位的词，完成填空时要注意后面的名词，结合学生生活中对量词的使用填空。如一间木屋、一粒花籽、一则寓言。
短语中间为“的”，一般“的”前边的词语应是形容词，形容笑容可以用灿烂的、大大的、满意的，慈祥的等。
短语中间为“地”，“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。形容奔跑可以用飞快、不断、努力、快乐等词语。
短语中间为“得”，“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的。如急得直哭，急得直跳。
4. 【答案】 ①. 倒 ②. 摆 ③. 洗 ④. 开开心心 ⑤. 日日夜夜 ⑥. 自由自在 ⑦. 一五一十
【解析】
【详解】本题考查词语搭配和仿写词语。
垃圾：尘土或扔掉的破烂东西。可搭配动词：倒、扔。
桌椅：指桌子和椅子。可搭配动词：摆、搬。
衣服：穿在身上遮蔽身体和御寒的东西。可搭配动词：洗、穿。
“反反复复”是AABB式的词语，此类词语还有：浩浩荡荡、高高兴兴等。
“自言自语”是ABAC式的词语，此类词语还有：人山人海、百发百中等。
5. 【答案】 ①. 明亮 ②. 朋友
【解析】
【详解】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。
两个由意思相近的字组成的词语有：灾难、寻找、奔跑等。
6. 【答案】 ①. 引 ②. 注 ③. 跳 ④. 竭 ⑤. 尽 ⑥. 眉 ⑦. 眼 ⑧. 望 ⑨. 五 ⑩. 彩 ⑪. 引人注目：她的文艺天赋格外引人注目。
【解析】
【详解】本题考查了补全词语和造句。
引人注目：特别引起人注意。
连蹦带跳：又蹦又跳精力充沛。
竭尽全力：用尽全部力量。
眉开眼笑：非常愉快的样子。
一望无边：一眼望不到边。形容非常辽阔。
五彩斑斓：形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。
从词语中选择一个造句即可。如：五彩斑斓：童年是幸福的像一个五彩斑斓的梦。
7. 【答案】 ①. 月亮像一只弯弯的小船，挂在深蓝的夜空。 ②. 开心 ③. 兴高采烈地
【解析】
【详解】（1）本题考查的是仿写句子。
注意加点词和例句结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。
例句是比喻句，仿写一句比喻句。
示例：一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。
（2）本题考查补充句子。
例句写出了人物的心情和动作，补充时注意。
示例：弟弟高兴极了，蹦蹦跳跳地冲进了房间。
8. 【答案】 ①. 接天莲叶 ②. 映日荷花 ③. 急时有人帮 ④. 人无信 ⑤. 一个人做错了事，要及时改正 ⑥. 小暑过后大暑 ⑦. 猪 ⑧. 兔
⑨. 唯才艺
【解析】
【详解】（1）本题考查诗词默写。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红出自南宋诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》。原诗为：毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
（2）本题考查谚语俗语。
平时肯帮人，急时有人帮：指的是平时自己主动帮助别人,等自己遇到急手的问题,也会有人乐意帮忙的。
人无信不立：意思一个人不讲信用，就不能立足于世。出自元・关汉卿《单刀会》。
（3）本题考查文章内容理解。
亡羊补牢出自《战国策·楚策》。意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚，比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。告诉我们的道理是:人不怕做错事情,就怕做错了事情不及时改正。
（4）本题考查文化常识。
“夏满芒夏暑相连”出自《二十四节气歌》，原诗为： 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,这首二十四节气歌全诗记录了二十四节气的名称,其中第二句的意思解释是立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑六种节气，暑相连是指小数过后是大暑。
（5）本题考查文化常识。
十二生肖顺序是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 排在最后的是猪。今年是2023年，癸卯兔年。
（6）本题考查文学知识。
出自清代李毓秀《弟子规（入则孝篇）》，“唯德学,唯才艺。不如人,当自砺”的意思是:每一个人都应当重视自己的品德学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。
9. 【答案】 ①. 接天莲叶 ②. 映日荷花 ③. 急时有人帮 ④. 人无信 ⑤. 一个人做错了事，要及时改正 ⑥. 小暑过后大暑 ⑦. 猪 ⑧. 兔
⑨. 唯才艺
【解析】
【详解】（1）本题考查诗词默写。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红出自南宋诗人杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》。原诗为：毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
（2）本题考查谚语俗语。
平时肯帮人，急时有人帮：指的是平时自己主动帮助别人,等自己遇到急手的问题,也会有人乐意帮忙的。
人无信不立：意思一个人不讲信用，就不能立足于世。出自元・关汉卿《单刀会》。
（3）本题考查文章内容理解。
亡羊补牢出自《战国策·楚策》。意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚，比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。告诉我们的道理是:人不怕做错事情,就怕做错了事情不及时改正。
（4）本题考查文化常识。
“夏满芒夏暑相连”出自《二十四节气歌》，原诗为： 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒,这首二十四节气歌全诗记录了二十四节气的名称,其中第二句的意思解释是立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑六种节气，暑相连是指小数过后是大暑。
（5）本题考查文化常识。
十二生肖顺序是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 排在最后的是猪。今年是2023年，癸卯兔年。
（6）本题考查文学知识。
出自清代李毓秀《弟子规（入则孝篇）》，“唯德学,唯才艺。不如人,当自砺”的意思是:每一个人都应当重视自己的品德学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。
10. 【答案】 ①. 《一起长大的玩具》 ②. 《七色花》 ③. 《神笔马良》 ④. 《愿望的实现》 ⑤. 勤劳、刻苦、善良、有志气
【解析】
【详解】本题考查了口语交际。
口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
这学期，“快乐读书吧”向我们推荐了四本故事书，分别是《一起长大的玩具》、《七色花》、《神笔马良》和《愿望的实现》。
《一起长大的玩具》作者金波，本书共包含三部分内容：童年的玩具和游戏；童年的发现和快乐；童年的幻想与纯真。全书洋溢着孩童的天真、无邪、单纯、热情、好奇、快乐以及无忧无虑的童真童趣和爱意，书中的每一一个故事都是经典美文，表达了作者对童年无限乐趣的怀念。
《七色花》是一篇童话故事，作者为苏联作家瓦·卡泰耶夫，故事围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的，珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，并从中找到了真正的快乐的故事，启示人们要关心帮助有困难的人，自己也会获得快乐。
《神笔马良》是一篇童话，作者是我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生，讲了马良从小失去父母，家境贫寒，靠自己打柴、割草为生，但他却是一个为勤劳、刻苦、善良、有志气的孩子，不被困难吓倒，自学画画，最后用神笔惩恶扬善的故事。
《愿望的实现》是童话故事，作者是泰戈尔。故事主要讲述了老苏巴和儿子小苏希，一个想变小，一个想变大，各自梦想着想变成对方年龄的故事。老苏巴想回到童年好好学习，小苏希则想变成像父亲一样自由自在的大人。最终在“愿望仙子”的帮助下，两个人真的实现了自己的梦想，可现实中的生活并不完美，生活开始变得一团糟，父子俩只好祈求“愿望仙子”将他们变成之前的样子。故事告诉我们要珍惜现在所拥有的一切。
【答案】11. 救死扶伤
12. ①. 医学家和药物学家 ②. 本草纲目
13. 我的志向是当一名航天员，为祖国的航天事业做出贡献。我之所以会这样的志向是因为受到神舟十四航天员精神的鼓舞。
【解析】
【11题详解】
本题考查选文的理解。
结合文中“医生能救死扶伤，解除病人的痛苦”可知，医生的职责是救死扶伤。
【12题详解】
本题考查文学常识。
李时珍（1518年7月3日-1593年），字东璧，晚年自号濒湖山人，湖北蕲春县蕲州镇东长街之瓦屑坝（今博士街）人，明代著名医药学家，被后世尊为“药圣”。
李时珍自嘉靖四十四年（1565年）起，先后到武当山、庐山、茅山、牛首山及湖广、南直隶、河南、北直隶等地收集药物标本和处方，并拜渔人、樵夫、农民、车夫、药工、捕蛇者为师，参考历代医药等方面书籍925种，“考古证今、穷究物理”，记录上千万字札记，弄清许多疑难问题，历经27个寒暑，三易其稿，于明万历十八年（1590年）完成了192万字的巨著《本草纲目》。此外，他对脉学及奇经八脉也有研究，著述有《奇经八脉考》《濒湖脉学》等多种。
【13题详解】
本题考查综合实践。
题干中要求写一写自己的志向，答题时首先应表明自己的志向是什么，接着说明自己选择这一志向的原因，还可以写出自己实现这一志向之后可以达成什么成就。此题为开放性试题，言之有理即可。如：我的志向是当一名科学家，因为当了科学家，我就可以发明许多的东西。我想发明一种清洁能源汽车，让空气不再被汽车尾气污染。我还希望可以研发许多其他东西，让我国的科技更发达。
【答案】14. ：“，？”
15. 小小的鸡蛋没有什么好画的。
16. 达·芬奇画画认真、仔细
17. 鸡蛋虽然普通，但天下绝对没有一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来的也不一样，因此画鸡蛋是基本功。
18. 他勤奋刻苦，一丝不苟。
【解析】
【14题详解】
本题考查标点符号。
读句子可知原句是达·芬奇问老师的话，因此老师后面用冒号，说话的内容用引号，为什么让我画鸡蛋表示疑问，后面用问号。
【15题详解】
本题考查反问句改陈述句。
反问句改陈述句的方法四步法:第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。第二步：去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。第三步：问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步：把句子整理通顺。
结合句子可知改为：小小的鸡蛋没有什么好画的。
【16题详解】
本题考查词语意思。
一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。苟：苟且，马虎。
联系句子“他每天对着鸡蛋，一丝不苟地照着画。”和下文“后来，他的艺术水平很快超过了老师，成为了伟大的艺术家。”可知“一丝不苟”是指达·芬奇画画非常认真、仔细。
【17题详解】
本题考查短文内容理解。
从文章第2自然段达·芬奇不知道鸡蛋有什么好画的，跑去问老师，老师的回答“鸡蛋虽然普通，但天下绝对没有一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来的也不一样，因此画鸡蛋是基本功。”可以知道老师总是让达·芬奇画鸡蛋的原因。
【18题详解】
本题考查短文内容理解。
结合句子“他每天对着鸡蛋，一丝不苟地照着画。”抓住句子中的关键词“每天、一丝不苟”可知达·芬奇画得好的原因是勤奋刻苦，一丝不苟。
19. 【答案】范文：
我喜欢的小动物
有人喜欢心爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼心爱又机灵的小狗。
我家曾经养过一只狗，因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样，所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，仿佛是在向人们夸耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
贝贝不但长得心爱，还很通人性。每当我放学回来的时候，贝贝总是在家门口等着我呢，见我回来，连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手，仿佛在说：“小主人，你回来了，我好想你呀！”这时，我就会把它抱在怀里，它就顺势依偎在我的怀里。
贝贝的本领很多，我们都说它事看家能手，不管谁来我家，它都会站在门口喊叫着，吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手，还可以像猫一样的捉老鼠呢！这也正是贝贝与众不同的特长吧！
这就是我家的小狗，我喜欢我家的小狗。
【解析】
【详解】本题考查话题作文。
把自己喜欢的小动物写下来。选择自己喜欢且了解的小动物去写。要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍关于小动物的外形特点；然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍小动物习性特点时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。写时要注意先通过一个中心句点明小动物的特点，然后再围绕这个中心句进行生动细致的描写。写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
开头：点明你喜欢的动物是什么。
中间部分：介绍关于小动物的外形特点、生活习性继续喜欢的原因。
结尾：表达你对小动物的喜爱之情。