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    广西壮族自治区2023年九年级下学期期中考试物理试卷(附答案)

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    广西壮族自治区2023年九年级下学期期中考试物理试卷(附答案)

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    这是一份广西壮族自治区2023年九年级下学期期中考试物理试卷(附答案),共7页。试卷主要包含了作图与简答题,实验与探究题,计算应用题注意等内容,欢迎下载使用。
    1.标着“,”和“,”的两只电灯都能正常发光时,比较它们的亮度是( )
    A.“,”的电灯较亮
    B.“,”的电灯较亮
    C.两只电灯一样亮
    D.无法判断
    2.如图所示是各类电流的波形示意图,由图可知频率最高的是( )
    A.音频电流B.视频电流C.射频电流D.无法确定
    3.将,两个灯泡,按图一、图二两种方式连接,已知、,电源电压相同,下面分析正确的是 ( )
    A.图一中灯比灯亮
    B.图二中灯比灯亮
    C.图一中灯比图二中灯亮
    D.图一中的总功率比图二中的总功率要大
    4.如图所示电路中,灯泡和分别标有“”和“”的字样,电源电压是闭合开关,两灯均发光,假如灯丝电阻不受温度的影响,则下列判断正确的是( )
    A.灯更亮B.灯的灯丝更粗
    C.灯正常发光D.电流表的示数小于
    5.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于变阻器的B端时,电压表的示数为6V,在10s内定值电阻R1产生的热量为36J;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V.下列结果正确的是( )
    A.R1先后两次消耗的电功率之比为3:4
    B.滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω
    C.电源电压为10V
    D.R1的阻值为20Ω
    6.如图所示电路中,电源电压恒为,定值电阻的阻值为,滑动变阻器的最大阻值为,电阻箱,最大阻值为,电流表量程为,电压表量程为。闭合开关,下列说法中正确的是 ( )
    A.、均向左闭合,允许接入电路的最大阻值为
    B.、均向右闭合,电路允许的最大功率为
    C.向左、向右闭合,允许接入电路的最大阻值为
    D.向右、向左闭合,只调使电流表示数减半后其阻值一定大于原来的2倍
    7.如图所示电路中,电源电压不变,为定值电阻,为滑动变阻器闭合开关,的滑片在某一端点时,两表的示数分别为和;移动滑片到某位置的过程中,两表的示数分别变化了和。下列说法中正确的是 ( )
    A.电源电压为
    B.的最大阻值为
    C.电路消耗的总功率最小时,与接入电路的阻值之比为:
    D.电流表示数为时,与消耗的功率之比为:
    8.如图所示,电源电压和灯泡电阻不变,当闭合开关和,断开,灯泡正常发光;当闭合开关和,断开,电压表示数为,电流表示数为;当只闭合开关时,灯泡消耗的实际功率为其额定功率的,与消耗的功率之比为3:1。则下列说法中正确的是 ( )
    A.电源电压为
    B.灯泡的额定功率为
    C.的阻值为
    D.当只闭合时,的电功率为
    9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡额定电压为小灯泡电阻不随温度变化。闭合开关,断开开关,在滑动变阻器的滑片从端移动到端的过程中,电压表示数变化范围是,电流表示数变化范围是。闭合开关,断开开关,当滑动变阻器的滑片在中点时,小灯泡正常发光,则小灯泡的额定功率是。( )
    A.B.C.D.
    10.图中是某一品牌的节能灯外形及内部发光二极管的排列情况图片,关于标有的节能灯与标有的白炽灯相比较,下列说法中正确的是( )
    A.相同的时间内节能灯耗电少
    B.节能灯不是玻璃灯泡所以亮度低
    C.相同的时间内节能灯发出的可见光能量多
    D.节能灯内部电子元件太多导致寿命太短
    11.如图所示,当闭合开关、断开开关时,整个电路消耗的电功率为;闭合开关、断开开关时,整个电路消耗的电功率为,那么,都闭合时,整个电路消耗的电功率为( )
    A.B.C.D.
    12.额定电压均为的甲、乙两灯的图线如图所示,则下列说法不正确的是( )
    A.甲、乙两灯的电阻均随电压增大而增大
    B.甲、乙两灯的额定功率之比为2:1
    C.甲、乙两灯并联接在电压为的电源两端时,电阻之比为2:3
    D.甲、乙两灯串联接在电压为的电源两端时,实际功率之比为1:9
    13.下列利用理化知识解决实际问题的方法不正确的是( )
    A.用福尔马林浸泡动物标本
    B.用细铁丝代替熔断的保险丝
    C.用试电笔辨别插座中的火线与零线
    D.医院病房里每天利用紫外线灯进行杀菌消毒
    14.如图是固定房门的“门吸”,金属块可能是( )
    A.银B.铁C.铝D.锌
    15.如图所示是一款常见的电动咖啡搅拌杯,它的核心部件就是电动机,图中能够说明其工作原理的是( )
    A.B.
    C.D.
    16.物理观念是物理核心素养的一个基本要素,磁场具有能量,也属于一个重要的物理观念,磁场的基本性质是指( )
    A.同名磁极相互排斥
    B.磁场根本不存在,是假想的
    C.异名磁极相互吸引
    D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
    二、填空题(每空1分,共15分)请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出演算过程。
    17.实验小组设计了如图所示的电路,已知电源电压不变,灯泡标有“”字样,其阻值会随温度变化,将滑动变阻器的滑片置于最右端,只闭合开关时,电压表的示数为,的功率为;只闭合开关,移动滑片至最左端时,电流表的示数为,的功率为;闭合开关和,移动滑片至某一位置时,电压表和电流表的示数分别为和,已知:1:4。
    (1)灯泡的额定功率为 ;
    (2)滑动变阻器的最大阻值为 ;
    (3)在有电流通过灯泡的情况下,灯泡的最小功率与最大功率之比为 。
    18.家里某用电器发生短路,保险丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯作为“校验灯”,与熔断的保险丝并联,然后只闭合、,若正常发光,说明 ;只闭合、,若发出暗红色的光发光不正常,说明 。选填“正常”、“短路”或“断路”。生活中要注意用电安全,通常人体安全电压不高于 。
    19.保险丝在电路中起保险作用,它是为防止由于 或 而使家庭电路中电流过大导致的危险。如果家庭电路出现故障,电工师傅应按照图 选填“甲”或“乙”的方式对线路进行检修。
    20.中国古代玩具“饮水鸟”曾经让大科学家爱因斯坦也惊叹不已。饮水鸟内装有乙醚液体,鸟头四周包有棉花,平时如图甲所示,鸟身略向前倾,上球和下球空间中充有乙醚的饱和蒸气,当给鸟的嘴滴上水后,水蒸发吸热,使上球乙醚蒸气温度下降,气压减小,小于下球乙醚饱和蒸气的气压,下球的乙醚被压到上球,于是整个鸟的重心上移,形成如图乙所示的状态,鸟嘴“喝水”,同时上、下球中的乙醚蒸气连通混合,气压趋于一致,上球中的乙醚由于重力又流回到下球,饮水鸟的姿态又回到图甲所示的状态,如此循环往复。根据以上分析,“饮水鸟”可以看成 填写一种机械装置的名称,“饮水鸟”获得的机械能是由空气的 能转化而来的。“饮水鸟”在能量转化过程中 选填“符合”或“不符合”能量守恒定律。
    21.随着世界性能源危机的日益加剧,一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增,变成了能源再生的“宝库”.利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后,通过厌氧发酵产生沼气,这些沼气燃烧,产生高温燃气,推动汽轮机转动,汽轮机驱动发电机来发电.
    (1)根据上面的短文,请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整.
    (2)垃圾填埋后产生的沼气是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比有哪些优点(写出一条):
    三、作图与简答题(共8分)
    22.在图中,分别标出当开关闭合时通电螺线管的极和极以及磁感线的方向。
    23.某自动除尘装置的简化电路由电磁继电器、光源、挡板、光敏电阻、额定电压为的除尘电动机、低压电源、高压电源组成。空气中尘埃量较少时,光源发出来的光被挡板挡住;当空气中的尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上,其电阻值减小,通过电磁继电器的电流增大,衔铁被吸下,除尘电动机工作。请用笔画线代替导线连接电路图。
    四、实验与探究题(共20分)
    24.
    (1)如图1,物块的长度为 ;电压表的读数为 ;家庭电子式电能表的表盘,其示数是 。
    (2)如图2甲所示是探究“冰熔化特点“的实验装置。
    小桢同学将装有碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热,每隔相同时间记录一次温度计 选““或““的示数,并观察物质的状态。读出如图乙所示某时刻温度计的示数是 。
    图2丙是根据实验数据绘制的温度时间关系图象,从中可知冰从开始熔化到完全熔化持续了 。在图丙所示中,段与段的倾斜程度不同,这是因为 。
    25.在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
    (1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了图甲装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计通过比较烧瓶内液体温度的 来判断相同时间内不同电流产生的热量多少;
    (2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据如表格所示。由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越 。
    (3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择图乙中 选填“”或“”烧瓶与图甲中的烧瓶 选填“串联”或“并联”。
    26.爱动脑筋的小华对如图所示的闹钟进行了如下探究:
    (1)当要设定响铃时间时,先将闹铃开关闭合,再将定时指针调到指定时间,只有当时针转至与定时指针重叠时,定时开关也闭合,此时电动机工作,带动铃锤敲击铃碗,闹铃才能发声。下列,,三个电路图,能满足上述要求的是 ;
    A...
    (2)图甲是闹铃的结构示意图。其中凸轮是一种具有凸起的呈曲面状的零件,弹性金属片上端连接铃锤,下端固定在形塑料架的顶端。如图乙所示,目前凸轮安装在位置,为了达到不同的响度效果,凸轮的转轴还可以调换到、两个不同的位置。
    下图是凸轮转动一周过程中四个位置的工作示意图。电动机工作带动凸轮连续转动,凸轮反复交替推动形架的、两柱,使得形架绕轴左右摆动,通过弹性金属片带动铃锤交替敲击两个铃碗,实现铃碗振动发声。
    为凸轮对柱的作用力,请你在下图的中,画出此时的力臂;
    (3)电动机工作时将电能转化为 能。根据上图反映的工作原理,在凸轮转动一周的过程中,铃锤共敲击铃碗 次;
    (4)小华发现闹钟铃声过大,会影响到他人休息。她应该怎样调节凸轮的位置,使铃声的响度减小?
    答: 。这属于在 处减弱噪声。
    五、计算应用题(共25分)注意:解时要求在答题卡相应的试题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分,答案必须明确写出数值和单位。
    27.如图所示,电源电压为可调电压,小灯泡标有“”字样,滑动变阻器标有“ ”的字样,电流表的量程为,电压表的量程为,不考虑温度对灯丝电阻的影响求:
    (1)小灯泡的阻值是多少?
    (2)当、、都闭合,将滑动变阻器的滑片移到中点时,电流表的示数为,电压表示数为,则消耗的电功率是多少?
    (3)将电源电压调至时,闭合开关,断开开关、,在确保电路安全的前提下,滑动变阻器允许接入电路的阻值范围。
    28.如图是某电火锅加热器的简化电路图,电源电压是,、是发热电阻,开光接“1”时为低温挡,此时的功率是,的功率是,开关接“2”时为高温挡,试求:
    (1)低温挡工作时,电路中的电流是多少?
    (2)低温挡工作,消耗的电能是多少?
    29.九年级科技小组的同学在学校科技室自制了一只具有高低两挡功率的电开水壶开水壶隔热性能好,开水壶的简化电路图如图甲所示,。现壶内盛有质量为、初温为的水加热过程中壶内气压始终为一标准大气压,。问:
    (1)烧开这壶水,水吸收的热量是多少?
    (2)同学们发现,让自制的开水壶高功率挡正常工作,烧开这壶水用时太长。请你利用图甲中的所有元件重新设计具有高低两挡功率的开水壶的电路,使改进后的开水壶高功率挡正常工作,烧开这壶水较改进前能缩短较长时间。请在图乙方框中画出你设计的电路图。
    (3)若消耗的电能全部转化为水的内能,利用正常工作的新开水壶烧开同样的一壶水,至少需要多少秒? 结果保留整数
    1.C
    2.C
    3.B
    4.D
    5.B
    6.D
    7.D
    8.B
    9.D
    10.C
    11.A
    12.D
    13.B
    14.B
    15.A
    16.D
    17.(1)0.75
    (2)20
    (3)1:20
    18.短路;正常;36
    19.短路;用电器的总功率过大;甲
    20.杠杆;内;符合
    21.(1)解:燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过机器做功,把内能转化为机械能,然合带动发电机发电,使机械能转化为电能.
    (2)可再生;节约能源或减少污染等
    22.
    23.
    24.(1)2.45;2.4;318.6
    (2)a;-4;10;水和冰的比热容不同
    25.(1)变化
    (2)多
    (3)B;串联
    26.(1)A
    (2)
    (3)机械;两
    (4)将凸轮调节到 处;声源
    27.(1)
    (2)0.9w
    (3)
    28.(1)
    (2)
    (3高温挡的功率是多少?
    29. (2同学们发现,让自制的开水壶高功率挡正常工作,烧开这壶水用时太长。请你利用图甲中的所有元件重新设计具有高低两挡功率的开水壶的电路,使改进后的开水壶高功率挡正常工作,烧开这壶水较改进前能缩短较长时间。请在图乙方框中画出你设计的电路图。 (3若消耗的电能全部转化为水的内能,利用正常工作的新开水壶烧开同样的一壶水,至少需要多少秒? 结果保留整数 764s
    (1)
    (2)
    (3)764s实验次数
    电流
    通电时间
    电阻
    温度升高量

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