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    甘肃省武威市凉州区金山乡中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

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    这是一份甘肃省武威市凉州区金山乡中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,读图理解题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)下列动物中,属于腔肠动物的是( )
    A.涡虫B.海月水母C.绦虫D.蜗牛
    2.(2分)水螅的体壁构成是( )
    A.多层细胞
    B.三层细胞
    C.内胚层、外胚层和中间的胶状物质
    D.一层细胞
    3.(2分)下列动物中,属于线形动物的是( )
    ①涡虫
    ②水螅
    ③钩虫
    ④蚯蚓
    ⑤小麦线虫
    ⑥丝虫
    ⑦水蛭
    ⑧沙蚕
    A.①②④B.②⑤⑥C.④⑦⑧D.③⑤⑥
    4.(2分)下列关于环节动物的叙述,正确的是( )
    A.体表包裹一层密不透水的角质层,起保护作用
    B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
    C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
    D.身体呈辐射对称,不能区别前后、左右、背腹
    5.(2分)水蛭、海葵、蜗牛是我们生活中常见的动物,它们分别属于( )
    A.腔肠动物、环节动物、扁形动物
    B.环节动物、腔肠动物、软体动物
    C.线形动物、软体动物、腔肠动物
    D.扁形动物、腔肠动物、软体动物
    6.(2分)下列说法错误的是( )
    A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
    B.龙虾身体分节,体表有外骨骼
    C.涡虫是营自由生活的扁形动物
    D.华枝睾吸虫运动器官发达,生殖器官退化
    7.(2分)鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中也可以游泳,起主要作用的感觉器官是( )
    A.眼睛B.各种鳍C.鳔D.侧线
    8.(2分)小黄鱼是沿海地区的一种鱼类,肉质细腻,味道鲜美。小黄鱼在水中游泳时的动力来自于( )
    A.鳍的摆动B.鱼骨的支撑作用
    C.尾部和躯干部的摆动D.鳞片的摩擦
    9.(2分)蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
    A.肺、皮肤B.肺、鳃
    C.鳃、肺和皮肤D.皮肤、鳃
    10.(2分)下列动物中,不属于真正适应陆地环境的脊椎动物是( )
    A.家鸡B.蟾蜍C.野兔D.蜥蜴
    11.(2分)下列叙述中错误的是( )
    A.家鸽的气囊可以调节身体比重
    B.两栖动物的成体一般只用肺呼吸
    C.水中的氧气进入鱼体内的途径是:水→口→鳃→血液
    D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖
    12.(2分)在家鸽呼吸示意图中,能进行气体交换的结构是( )
    A.①B.②C.③D.②和③
    13.(2分)哺乳动物运动的意义不包括( )
    A.有利于顺利进入冬眠
    B.有利于获取食物
    C.有利于躲避敌害
    D.有利于个体生存和种族繁衍
    14.(2分)以下对动物特征的描述不正确的是( )
    A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸
    B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸
    C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼
    D.大熊猫胎生、哺乳
    15.(2分)构成人体运动系统的是( )
    A.骨和关节B.手和脚
    C.关节和肌肉D.骨、关节和肌肉
    16.(2分)下列哪项不属于运动系统的组成部分( )
    A.骨B.神经C.关节D.肌肉
    17.(2分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。春末夏初的“蛙声”是青蛙的( )行为。
    A.求偶B.迁徙C.取食D.防御
    18.(2分)有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为?( )
    A.先天性行为B.后天性行为
    C.攻击行为D.繁殖行为
    19.(2分)下列昆虫中,有社群行为的是( )
    A.蜻蜓、蝴蝶B.蝗虫、蟋蟀C.蜜蜂、白蚁D.苍蝇、蚊子
    20.(2分)下列说法中正确的是( )
    A.沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成,均是环节动物
    B.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净
    C.运动能使肌肉体积增大,肌肉细胞数量增加
    D.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖
    二、填空题(每空1分,共8分)
    21.(2分)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是有脊柱的 动物。另一类是无脊柱的 动物。
    22.(2分)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的分工,有的群体还形成 .
    23.(2分)动物能够促进生态系统的 循环,多种多样的动物在维持生态平衡中起着 的作用.
    24.(2分)在动物中有口无肛的是 和 二大类。
    三、读图理解题(每空1分,共12分)
    25.(6分)如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答.(括号内填字母)
    (1)鸟的呼吸器官是[ ] ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[ ] ,可以辅助呼吸.
    (2)家鸽飞行时呼吸一次可进行 次气体交换.
    (3)它呼气时,气流的流动方向是 (可用图中代码填写).
    26.(6分)如图为人体运动系统示意图:
    (1)图一中③是一块骨骼肌,它由① 和② 组成的。
    (2)手提重物时,肱二头肌、肱三头肌都处于 状态。
    (3)图二为关节示意图,其中[ ] 内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。关节是由关节面、关节腔和图中的[b] 组成。
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题2分,共40分)
    1.(2分)下列动物中,属于腔肠动物的是( )
    A.涡虫B.海月水母C.绦虫D.蜗牛
    【分析】腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。
    【解答】解:AC、涡虫,属于扁形动物。
    B、水母生活在水中;体壁由内胚层;体内有消化腔,属于腔肠动物。
    D、蜗牛的身体柔软。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是明确腔肠动物的特征。
    2.(2分)水螅的体壁构成是( )
    A.多层细胞
    B.三层细胞
    C.内胚层、外胚层和中间的胶状物质
    D.一层细胞
    【分析】此题考查的是腔肠动物的主要特征,思考解答.
    【解答】解:腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单、外胚层和中胶层构成,消化腔与口相通,在消化腔内消化和吸收,消化后的食物残渣仍然由口排出。
    故选:C。
    【点评】这部分内容在考试中经常出现,注意理解和掌握.
    3.(2分)下列动物中,属于线形动物的是( )
    ①涡虫
    ②水螅
    ③钩虫
    ④蚯蚓
    ⑤小麦线虫
    ⑥丝虫
    ⑦水蛭
    ⑧沙蚕
    A.①②④B.②⑤⑥C.④⑦⑧D.③⑤⑥
    【分析】线形动物特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成;有原体腔;消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门;雌雄异体;自由生活或寄生。
    【解答】解:①涡虫身体扁平,属于扁形动物;
    ②水螅身体辐射对称,属于腔肠动物;
    ③钩虫、⑤小麦线虫,体壁由三胚层组成,前端为口,都属于线形动物。
    ④蚯蚓、⑦水蛭,都属于环节动物。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是知道线形动物的特征。
    4.(2分)下列关于环节动物的叙述,正确的是( )
    A.体表包裹一层密不透水的角质层,起保护作用
    B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
    C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
    D.身体呈辐射对称,不能区别前后、左右、背腹
    【分析】环节动物的主要特征:身体细长,由许多体节构成,有真体腔,有口有肛门,有刚毛或疣足。
    【解答】解:A、线形动物体表包裹一层密不透水的角质层。错误。
    B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成。正确。
    C、环节动物有口有肛门,错误。
    D、环节动物的身体呈两侧对称、左右。错误。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
    5.(2分)水蛭、海葵、蜗牛是我们生活中常见的动物,它们分别属于( )
    A.腔肠动物、环节动物、扁形动物
    B.环节动物、腔肠动物、软体动物
    C.线形动物、软体动物、腔肠动物
    D.扁形动物、腔肠动物、软体动物
    【分析】自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
    【解答】解:水蛭身体有许多相似的环状体节构成属于环节动物;
    海葵体壁两胚层,有消化腔有口无肛门属于腔肠动物;
    蜗牛的身体柔软,有贝壳。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握动物各类群的主要特征,结合分析题中动物的结构特征。
    6.(2分)下列说法错误的是( )
    A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动
    B.龙虾身体分节,体表有外骨骼
    C.涡虫是营自由生活的扁形动物
    D.华枝睾吸虫运动器官发达,生殖器官退化
    【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。如运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达。
    【解答】解:A、蛔虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,A正确。
    B.龙虾属于节肢动物,体表有外骨骼,B正确。
    C.涡虫属于扁形动物、左右对称(两侧对称)、有口无肛门,自由生活。
    D、华枝睾吸虫属于扁形动物,运动器官和感觉器官也都退化,D错误。
    故选:D。
    【点评】回答此题的关键是要明确线形动物和扁形动物的特征。
    7.(2分)鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中也可以游泳,起主要作用的感觉器官是( )
    A.眼睛B.各种鳍C.鳔D.侧线
    【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【解答】解:鱼的视力并不好,它的晶状体不能调节。鱼能在伸手不见五指的海里与海流搏斗,确定正确的方向。科学研究表明。从鱼体的外面可以看到,这些小孔称侧线管孔,小孔下面互相连通,叫做侧线管,外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞,兴奋经神经传递给脑。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流速度。所以鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳,起主要作用的器官是侧线。
    故选:D。
    【点评】侧线是鱼的主要感觉器官。
    8.(2分)小黄鱼是沿海地区的一种鱼类,肉质细腻,味道鲜美。小黄鱼在水中游泳时的动力来自于( )
    A.鳍的摆动B.鱼骨的支撑作用
    C.尾部和躯干部的摆动D.鳞片的摩擦
    【分析】鱼生活在水中,用鳃呼吸,靠游泳来获取食物和逃避敌害。
    【解答】解:鱼类适于水中生活的特点:身体呈梭形,体表有鳞片,减小运动时的阻力;用鳃呼吸;通过侧线、测定方向。
    故选:C。
    【点评】掌握鱼类适于水中生活的特点是解题的关键。
    9.(2分)蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
    A.肺、皮肤B.肺、鳃
    C.鳃、肺和皮肤D.皮肤、鳃
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    【解答】解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,心脏一心房一心室,也能生活在山上水中,皮肤辅助呼吸,心脏二心房一心室,幼体蝌蚪用鳃呼吸,皮肤裸露,在冬眠时主要用皮肤呼吸。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是知道青蛙的呼吸特点。
    10.(2分)下列动物中,不属于真正适应陆地环境的脊椎动物是( )
    A.家鸡B.蟾蜍C.野兔D.蜥蜴
    【分析】(1)爬行类、哺乳类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
    (2)脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
    【解答】解:A、家鸡是鸟类,生殖发育不需要水。
    B、蟾蜍属于两栖动物,不能真正的生活在陆地上。
    C、野兔是哺乳动物,是真正陆生脊椎动物。
    D、蜥蜴是爬行动物,生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握:爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,真正的陆生脊椎动物。
    11.(2分)下列叙述中错误的是( )
    A.家鸽的气囊可以调节身体比重
    B.两栖动物的成体一般只用肺呼吸
    C.水中的氧气进入鱼体内的途径是:水→口→鳃→血液
    D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖
    【分析】(1)鸟类独特的气囊,可以帮助呼吸。
    (2)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
    (3)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。
    (4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
    【解答】解:A、气囊是鸟类所特有的一种器官,协助肺进行双重呼吸,气囊还有散发飞行时的大量热量。A正确。
    B、两栖动物成体生活在水中或陆地上,皮肤辅助呼吸。
    C、水由口进入然后经鳃盖后缘流出,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,二者进行气体交换。
    D、爬行动物体内受精;两栖动物的受精过程在水中完成。因此爬行动物在进化上比两栖动物高等。D正确。
    故选:B。
    【点评】解题的关键是掌握各种动物的主要特征。
    12.(2分)在家鸽呼吸示意图中,能进行气体交换的结构是( )
    A.①B.②C.③D.②和③
    【分析】了解家鸽双重呼吸的特点,鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸.图中①气管,②是肺,③是气囊,据此分析解答.
    【解答】解:图中①气管,②是肺.家鸽的体内有很多气囊.家鸽吸气时,在肺内进行气体交换;呼气时,在肺内进行气体交换,家鸽每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换.
    故选:B。
    【点评】注意:鸟进行气体交换的场所是肺而不是气囊.
    13.(2分)哺乳动物运动的意义不包括( )
    A.有利于顺利进入冬眠
    B.有利于获取食物
    C.有利于躲避敌害
    D.有利于个体生存和种族繁衍
    【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害,据此答题。
    【解答】解:动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置、有利于动物寻找配偶,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
    故选:A。
    【点评】解题的关键要知道动物的运动的意义是有利于个体生存、繁衍后代。
    14.(2分)以下对动物特征的描述不正确的是( )
    A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸
    B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸
    C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼
    D.大熊猫胎生、哺乳
    【分析】此题主要考查的是鱼类、两栖动物、鸟类、哺乳类的主要特征,分析解答。
    【解答】解:A、鲫鱼属于鱼类,体表大多有鳞片,用鳍游泳,卵生。
    B、青蛙属于两栖类,其幼体蝌蚪生活在水中,成体青蛙,也可以生活在陆地上,兼用皮肤辅助呼吸,卵生。符合题意。
    C、家鸽属于鸟类,被覆羽毛,有气囊,体温恒定。不符合题意。
    D、大熊猫属于哺乳类,胎生哺乳,用肺呼吸,属于哺乳类。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征,结合题意,即可正确解答本题。
    15.(2分)构成人体运动系统的是( )
    A.骨和关节B.手和脚
    C.关节和肌肉D.骨、关节和肌肉
    【分析】人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成的.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的.
    【解答】解:人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成的,在运动中,骨起杠杆作用。
    故选:D。
    【点评】明确人体运动系统的组成是解题的关键.
    16.(2分)下列哪项不属于运动系统的组成部分( )
    A.骨B.神经C.关节D.肌肉
    【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的.
    【解答】解:运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接、半活动连接和不活动连接。
    肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种,分别附着在相邻的两块骨上,主要由肌肉组织构成,里面有许多血管和神经。所以、关节和肌肉。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成.
    17.(2分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。春末夏初的“蛙声”是青蛙的( )行为。
    A.求偶B.迁徙C.取食D.防御
    【分析】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。
    【解答】解:生殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、交配、哺育等一系列行为,是为了吸引雌蛙。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解动物生殖行为的特点。
    18.(2分)有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为?( )
    A.先天性行为B.后天性行为
    C.攻击行为D.繁殖行为
    【分析】动物行为从获得途径和特点来分,分为先天性行为和学习行为,据此答题。
    【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,由体内的遗传物质决定的,所以渔民常利用灯光引诱这些鱼类来捕捉,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为,爬到箱顶取下高处的香蕉则是一种学习行为,与繁殖后代有关的行为为繁殖行为。
    故选:A。
    【点评】关键先天性行为是动物的一种本能,而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为。
    19.(2分)下列昆虫中,有社群行为的是( )
    A.蜻蜓、蝴蝶B.蝗虫、蟋蟀C.蜜蜂、白蚁D.苍蝇、蚊子
    【分析】判断动物是否有社群行为的关键看是否有社群行为的特点。
    【解答】解:社会行为的特征:具有明确的分工和有森严的等级制度,如:在白蚁的群体中、雄蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,为没有生殖能力的雌性白蚁、采集食物;兵蚁主要是保卫蚁穴,雄蚁负责和雌蚁交配、雄蜂和工蜂组成,而其它的动物则没有。
    故选:C。
    【点评】营群居生活的动物满足具有明确的分工和有森严的等级制度等动物行为的特点。
    20.(2分)下列说法中正确的是( )
    A.沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成,均是环节动物
    B.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净
    C.运动能使肌肉体积增大,肌肉细胞数量增加
    D.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖
    【分析】根据节肢动物的特点、保护生物多样性的意义、制作泡菜的原理等知识分析解答。
    【解答】解:A、沙蚕和水蛭的身体都是由许多彼此相似的体节组成,A正确;
    B、家鼠能传播疾病,但是如果彻底消灭干净,鼠的独特基因库将会消失;
    C、经过长期的体育锻炼和体力劳动,扩大胸廓的活动范围。其结果是肺活量增大,肌肉细胞数量不增加;
    D、制作泡菜的坛子要加盖,还能抑制杂菌的生长繁殖。
    故选:A。
    【点评】本题考查的知识点较多,但难度不大。
    二、填空题(每空1分,共8分)
    21.(2分)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是有脊柱的 脊椎 动物。另一类是无脊柱的 无脊椎 动物。
    【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
    【解答】解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物,无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓。
    故答案为:脊椎;无脊椎
    【点评】明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。
    22.(2分)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 组织 ,成员之间有明确的分工,有的群体还形成 等级 .
    【分析】此题考查的知识点是社群行为.解答时可以从社群行为的特点方面来切入.
    【解答】解:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为.如猩猩有严格的“等级制度”有首领、协调内部成员之间的关系,因此属于社会行为、雄蜂,个体之间有分工、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为.
    故答案为:组织;等级
    【点评】解答此类题目的关键是理解社群行为的特点
    23.(2分)动物能够促进生态系统的 物质 循环,多种多样的动物在维持生态平衡中起着 重要 的作用.
    【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等.
    【解答】解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,释放能量、尿液等物质,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后、含氮的无机盐等物质,动物能促进生态系统的物质循环.
    故答案为:物质;重要
    【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物.
    24.(2分)在动物中有口无肛的是 腔肠动物 和 扁形动物 二大类。
    【分析】腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
    扁形动物主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。
    【解答】解:在动物当中,腔肠动物和 ,从线形动物开始出现了完整的消化管,后端有肛门。
    腔肠动物; 扁形动物。
    【点评】熟记掌握腔肠和扁形动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
    三、读图理解题(每空1分,共12分)
    25.(6分)如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答.(括号内填字母)
    (1)鸟的呼吸器官是[ c ] 肺 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[ b ] 气囊 ,可以辅助呼吸.
    (2)家鸽飞行时呼吸一次可进行 两 次气体交换.
    (3)它呼气时,气流的流动方向是 b→c→a (可用图中代码填写).
    【分析】鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官;当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸.图示a是气管,b是气囊,c是肺,据此可以解答本题.
    【解答】解:(1)(2)鸟类飞行时,当两翼举起气囊扩张,在肺内进行一次气体交换,气囊收缩,所以每呼吸一次进行气体交换两次.
    (3)鸟的呼吸器官是肺,但它还具有发达的气囊,家鸽的体内有很多气囊.家鸽吸气时,在肺内进行气体交换;呼气时,在肺内进行气体交换.
    故答案为:(1)c肺;b气囊;
    (2)两;
    (3)b→c→a.
    【点评】知道鸟类进行气体交换的场所是肺而不是气囊,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式.
    26.(6分)如图为人体运动系统示意图:
    (1)图一中③是一块骨骼肌,它由① 肌腹 和② 肌腱 组成的。
    (2)手提重物时,肱二头肌、肱三头肌都处于 收缩 状态。
    (3)图二为关节示意图,其中[ a ] 关节腔 内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。关节是由关节面、关节腔和图中的[b] 关节囊 组成。
    【分析】运动系统含骨、骨骼肌、骨连结三部分。图一①肌腹、②肌腱、③骨骼肌;图二a关节腔、b关节囊、c关节头、d关节窝、e关节软骨、f关节面。
    【解答】解:(1)骨骼肌中间的肌腹,在神经调节下能进行收缩和舒张,分别附着在两块不同的骨上,它由①肌腹和②肌腱组成的。
    (2)当骨骼肌接收神经传来的刺激收缩时,就会牵拉着它所附着的骨,于是就完生了运动,肱二头肌,即都处于收缩状态。
    (3)关节头和关节窝两端的关节软骨,以及a关节腔内的滑液都能起到减少摩擦。关节是骨连结的一种、a关节腔。
    故答案为:(1)肌腹;肌腱;
    (2)收缩;
    (3)a关节腔;关节囊。
    【点评】本题考查运动系统结构与功能相关知识。
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