2021-2022学年广东省惠州市大亚湾金澳中英文学校三年级上学期期中语文试卷（含答案解析）

这是一份2021-2022学年广东省惠州市大亚湾金澳中英文学校三年级上学期期中语文试卷（含答案解析），共23页。试卷主要包含了基础知识，知识回顾，口语交际，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1．（6分）用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）妹妹背（bēi bèi）上的背（bēi bèi）包是今年我送给她的生日礼物。
（2）他奋力挣（zhēng zhèng）扎，终于挣（zhēng zhèng）开了绑在身上的绳子。
（3）在中（zhōng zhòng）午的射击训练中，徐丽连续三次打中（zhōng zhòng）了10环。
2．（10分）看拼音，写词语。
3．（8分）比一比，组词语。
4．（10分）按要求填一填，写一写。
（1）写出带有“口”的字。（4分）
表示声音的：啪
表示“说”的：叫
（2）仔细观察下列成语有什么特点，再接着写出三个类似的成语。（6分）
①摇头晃脑 眼疾手快
②四面八方 七上八下
5．（8分）把下列词语补充完整。
6．（4分）选词填空。
一头 一把 一双 一张
（1）小女孩只好赤着脚走， 小脚冻得红一块青一块的。
（2）正在这时， 大黄牛从红头后面慢慢走过来。
（3）小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了 又大又漂亮的网。
（4）秋天的雨，是 钥匙。
7．（8分）按要求完成句子练习。
（1）铜钟挂在枝干上。（把句子写得具体、生动）

黄黄的叶子像一把把小扇子。（用加点的词写一句话）

（3）用修改符号修改下面病句。
小女孩赶紧赶快擦着了一大把火柴。

（4）给下面的句子加上合适的标点。
小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问
二、知识回顾。（11分）
（1）一个篱笆三个桩， 三个帮。
（2） 不拨不亮， 不辩不明。
（3）《夜书所见》的前两句是：萧萧 ， 动客情。
（4）《大青树下的小学》是有多个 的孩子的小学，是一所团结 的小学；《卖火柴的小女孩》的作者是 。
（5）《总也倒不了的老屋》中，老屋先后帮助了小猫、 和 ，赞美了老屋 的好品质。
三、口语交际。（3分）
你喜欢读童话故事吗？在你读过的故事中，你喜欢哪个？主要讲了一个什么故事？把你最喜欢的故事和我们一起分享一下吧！

四、阅读。（12分）
两只蚂蚁
①两只蚂蚁是好朋友，非常不幸，他们误掉入玻璃杯中。
②他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找二个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。
③然而,玻璃杯壁实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身体,他们爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。
④三次、四次、五次……有一次,服看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了，而且这一次比之前的任何一次摔得都重,比之前的任何-次摔得都疼。
ㅤㅤ⑤好半天,他们才缓过劲儿来。一只妈蚁一边揉着屁股，一边说:“咱们不能再冒险了会摔得粉身碎骨的!”
⑥“刚才，咱们离胜利不是只差一步了吗？”另一只蚂蚁说。
⑦“你不要白费力气了。”这只蚂蚁说，“我们试了那么多次，都没有成功,认命吧!”
⑧可是,另一只蚂蚁并没有停下来，一次又一次跌落，一次又一次攀登，终于他摸到了杯口的边缘。用最后一点力气.翻过了这道透明的围墙。
⑨隔着玻璃，杯子里的蚂蚁既羡慕又忌妒地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”
⑩杯子外面的蚂蚁回答：“越是困难，越应该有信心。”
（1）从文中找出“成功”的近义词和反义词，写在横线上。（2分）
近义词：
反义词：
（2）两只蚂蚁是好朋友，他们非常不幸的是 。（2分）
（3）两只蚂蚁通向自由的唯一路径是 。（1分）
（4）根据故事的发展，在文中的横线上，写出你的猜想。（2分）
（5）杯子外面的蚂蚁成功的秘诀是什么？（2分）

你喜欢文中的哪只蚂蚁？为什么？（3分）

五、作文。（20分）
《在牛肚子里旅行》的结尾,红头经历了一次惊险的旅行后,又与青头相见了。接下来它们会干什么呢?是继续玩捉迷藏呢?还是一起结伴回家呢?还是······请你大胆想象续写接下来的故事吧题目自拟。
2021-2022学年广东省惠州市大亚湾金澳中英文学校三年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础知识。（54分）
1．【答案】（1）bèi bēi；
（2）zhēng zhèng；
（3）zhōng zhòng。
【解答】（1）“背”读“bēi”表示（人）用脊背驮。读“bèi”表示躯干的一部分。结合本题语境应分别选“bèi。
（2）“挣”读“zhēng”表示（挣扎）尽力支撑或坚持。读“zhèng”表示用力摆脱束缚、zhèng”。
（3）“中”读“zhōng”表示和四方、上下或两端距离同等的地位。结合本题语境应分别选“zhōng。
故答案为：
（1）bèi bēi；
（2）zhēng zhèng；
（3）zhōng zhòng。
2．【答案】装扮 荒野 规则 山洞 围裙
蜡烛 小偷 流泪 准备 睡觉
【解答】故答案为：
装扮 荒野 山洞
蜡烛 小偷 准备
3．【答案】见试题解答内容
【解答】球：某些体育用品或球类运动。可组词为“皮球”。可组词为“救命”。
臂：胳膊。可组词为“双臂”。可组词为“墙壁”。
怜：怜悯。可组词为“可怜”。可组词为“山岭”。
笛：管乐器。单管横 吹，形制大小不一、蒙笛膜和调节发音的孔。用于独 奏。可组词为“竹笛”、矿物中提炼出来的脂质物。
故答案为：
皮球 双臂 竹笛
救命 墙壁 香油
4．【答案】（1）噼 叭 喊 道；
（2）①膀大腰圆 提心吊胆 口干舌燥
②三心二意 五湖四海 十全十美。
【解答】（1）带“口”的表示声音的字：叭、噼；表示“说”的字：喊、道。
（2）①仿写含有身体部位的成语：膀大腰圆、提心吊胆。②仿写含有数字的成语：三心二意、十全十美。
故答案为：
（1）噼 叭 道；
（2）①膀大腰圆 提心吊胆
②三心二意 十全十美。
5．【答案】发 惊 言 细
桂 五 彩 先
【解答】闪闪发光 大吃一惊 自言自语 细嚼慢咽
金桂飘香 五谷丰登 绚丽多彩 争先恐后
故答案为：
发 惊 言 细
桂 五 彩 先
6．【答案】（1）一双；
（2）一头；
（3）一张；
（4）一把。
【解答】（1）结合语境应该是：一双小脚。
（2）结合语境应该是：一头大黄牛。
（3）结合语境应该是：一张网。
（4）结合语境应该是：一把钥匙。
故答案为：
（1）一双；
（2）一头；
（3）一张；
（4）一把。
7．【答案】（1）古老的铜钟挂在粗壮的枝干上。
（2）叶片上晶莹剔透的露珠像一颗颗小珍珠。
（3）小女孩赶快擦着了一大把火柴。
（4）“，？”。
【解答】（1）考查了扩句。按要求给句子添加枝叶，让句子更加具体、形象。
（2）考查了用加点词造句。例句采用了比喻的修辞方法。即：叶片上晶莹剔透的露珠像一颗颗小珍珠。
（3）考查了修改病句。原句病因是用词重复。
（4）考查了给句子加标点符号。例句属于提示语在后的句子。
故答案为：
（1）古老的铜钟挂在粗壮的枝干上。
（2）叶片上晶莹剔透的露珠像一颗颗小珍珠。
（3）小女孩赶快擦着了一大把火柴。
（4）“，？”。
二、【答案】（1）一个好汉；
（2）灯 理；
（3）梧叶送寒声 江上秋风；
（4）民族 友爱 安徒生。
（5）老母鸡 小蜘蛛 心地善良、乐于助人。
【解答】（1）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮：一个篱笆要有三个桩子才能立起来。比喻本事大的人也需要别人的帮助。
（2）灯不拨不亮，理不辩不明：灯不经过木棒拨一下（灯油）；道理不经过辩论。
（3）出自宋代叶绍翁的《夜书所见》。
（4）分别是选自《大青树下的小学》和《卖火柴的小女孩》。
（5）选自《总也倒不了的老屋》。
故答案为：
（1）一个好汉；
（2）灯 理；
（3）梧叶送寒声 江上秋风；
（4）民族 友爱 。
（5）老母鸡 小蜘蛛 、乐于助人。
三、【答案】我喜欢童话故事，我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》，本故事讲了一只丑小鸭变成一只美丽的白天鹅的成长经历，故事告诉我们一个人永远不放弃希望。再平凡、琐碎，无论生活在一个多么艰难的世界，都要对未来怀有美好的期待。
【解答】故答案为：
我喜欢童话故事，我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》，故事告诉我们一个人永远不放弃希望、琐碎，都要对未来怀有美好的期待。
四、【答案】（1）胜利 失败；
（2）误掉入玻璃杯中；
（3）沿着杯壁向上攀登；
（4）它们中的一只会放弃，一只会继续攀登。
（5）越是困难，越应该有信心。
（6）我喜欢爬出杯子的那只蚂蚁。因为它面对困难不轻易放弃，不折不挠，屡败屡战，最终获得了成功。
【解答】（1）本题考查近反义词。成功：获得预期的结果（跟“失败”相对）。失败：在斗争或竞赛中被对方打败（跟“胜利”相对），“成功”的近义词是“胜利”。
（2）本题考查提取信息的能力。由句子“两只蚂蚁是好朋友，他们误掉入玻璃杯中”可得出答案。
（3）本题考查提取信息的能力。由句子“他们开始沿着杯壁向上攀登，这是通向自由的唯一路径”可得出答案。
（4）本题考查预测故事发展的能力。开放性试题，符合题意即可。
（5）本题考查对文章内容的理解。题干问的是杯子外面的蚂蚁成功的秘诀，越应该有信心”可得出答案。
（6）本题考查发表观点的能力。根据作者的情感倾向看，对遇到困难轻易放弃的另一只蚂蚁持否定的态度。
故答案为：
（1）胜利 失败；
（2）误掉入玻璃杯中；
（3）沿着杯壁向上攀登；
（4）它们中的一只会放弃，一只会继续攀登。
（5）越是困难，越应该有信心。
（6）我喜欢爬出杯子的那只蚂蚁。因为它面对困难不轻易放弃，屡败屡战。
五、【答案】
红头和青头的历险记
红头经历了一次惊险的旅行后，又与青头相见了。他们离开了草垛，走着走着来到了森林里，他们在森林里过着幸福的生活。
有一天，红头对青头说：“我们去外面走走吧！”青头说：“好啊！”他俩就在一起，出去走一走，跑呀跑，等他们跑到半路上的时候，听见了陌生人——豹子先生的说话声，他的旁边还有一个是老虎先生，他俩在对话的时候，红头和青头听到了他们说：“一定要抓两小蟋蟀，卖到对面的铺子里做人妖。”红头和青头听到了他们俩的对话，急急忙忙地跑回了家里，可是他们还没跑回家的时候，豹子先生和老虎先生已经看到他们了，快速地向他们追来，两只小蟋蟀的跑步速度实在太慢了，老虎和豹子很快就追上他们了，最后把他们抓到了一个洞穴里，到了中午，豹子和老虎午睡的时候，青头和红头就爬窗户跑走了。
从此，红头和青头再也不敢随便跑出去玩了！zhuāng bàn
huāng yě
guī zé
shān dòng
wéi qún
là zhú
xiǎ tōu
liú lèi
zhǔn bèi
shuì jià
球
臂
怜
笛
救
壁
岭
油
闪闪 光
大吃一
自 自语
嚼慢咽
金 飘香
谷丰登
绚丽多
争 恐后
猜想：读到这里，猜猜接下来他们会怎么做呢？