【专题复习】（江苏地区）2024年中职高考英语 一轮复习讲练测 专题16：状语从句（试卷）

这是一份【专题复习】（江苏地区）2024年中职高考英语 一轮复习讲练测 专题16：状语从句（试卷），共38页。试卷主要包含了名词词组引导时间状语从句，副词作连词用引导时间状语从句等内容，欢迎下载使用。

考点归纳
状语从句(adverbial clause)在句中作状语，可修饰主句中的动词、形容词和副词等。状语从句由从属连词引导。状语从句可放在句首或句末。放在句首时，从句后面常用逗号；放在句末时，从句前面往往不用逗号。状语从句根据它们的含义分为时间、地点、原因、目的、结果、方式、让步、条件、比较等九种。
考点01 时间状语从句
1、while, when, whenever和as的用法比较
（1）while
常表示一段较长的时间或一个过程，强调主句的动词和从句的动词所表示的动作或状态是同时发生的。它不能表示一时性或短暂的动作。
Dn't talk s lud while( as) thers are wrking.别人工作时，请勿大声说话。
（2）when
引导的时间状语从句，可指时间的一点，也可以指一段时间，从句的谓语动词可用终止性动词，也可用持续性动词。when引导的从句表示的具体的时间，从句的动作和主句的动作可以同时，也可以先于主句的动作。Whenever指任何一个不具体的时间。
It was raining when we arrived. 我们到达时，天正下着雨。（动作同时，指时间点）
When yu read the pem a secnd time, the meaning will becme clearer t yu.当你再读一遍这首诗，你就更清晰它的含意。（动作有先后，指时间点，不能用while）
Cme whenever yu like. 你爱什么时候来就什么时候来。
（3）as
用as时主句和从句的动作往往同时发生，具有延伸意义，一般同延续性动词连用，有时可译作“一边…一边…”。
As time went n, his thery prved t be crrect.随着时间的推移，他的理论被证明是正确的。
As（when）he finished the speech, the audience burst int applause.他讲话结束的时候，听众掌声雷动。（指一点时间不能用while）
2、名词词组引导时间状语从句
有时名词every time(每次)，the next time(下一次)，the next day(第二天)，the mment(一……就……)， the instant, the secnd, the year等，也可起从属连词的作用，引导时间状语从句。
Every time yu get back at night, yu drp yur shes n the flr.你每一次晚上回来，都把鞋子丢在地板上。
3、副词作连词用引导时间状语从句
有些副词如instantly, immediately，instantly，directly, presently等也可起从属连词的作用，引导时间状语从句，表示"一……就……"的意思。
I recgnized her instantly I saw her.我一看见她就把她认出来了。
4、since和befre的用法比较
两者均可用于"It+ be...+since/befre-从句"的句型。区别在于since表示“自从……以来”，所在主、从句的谓语动词的时态关系是:It is/has been smetime since sb. did sth.。而befre的含义是 “(过了多久)才……”，主、从句的时态关系是:It was/had been sme time befre sb. did sth.。表过去和将来时，两者相应的句型分别是:It was sme time since sb. had dne sth.和It will be sme time befre sb. des sth.
It is 30 years since he jined the revlutin. 他参加革命己三十年了。
It was three days befre he came back. 他三天后才回来。
It was nt lng befre he came back. 不久他就会来了。
考点02 地点状语从句
地点状语从句一般由where(在……地方; 那里)，wherever(无论哪里)和everywhere(在……每一个地方)引导。
After the war, a new schl building was put up where there had nce been a theatre. 战后，一所新学校在以前的剧院处建成。
Yu shuld make it a rule t leave things where yu can find them again. 你应当养成惯例，将东西放在你能找到的地方。
She fund her calculatr where she lst it. 他在她丢的地方找到了计算器。
Everywhere they went, the distinguished guests were warmly welcmed.贵宾每到一处都受到了热烈的欢迎。
注意：where除了表示地点外，还可以表示条件、对比和让步。
Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。（条件）
We want t stay at hme, where children wuld rather spend the hliday in the cuntry.我们想留在家里，而孩子们却愿到乡间度假。（对比）
Wherever I went, the dg fllwed me. 无论我走到哪里，这只狗总跟着我。（让步）
考点03 原因状语从句
原因状语从句一般由because(因为)，since(既然)，as(由于)，nw that(既然，因为)等连词引导
1、because, since, as, fr和nw that引导原因状语从句
（1）because
表示直接的原因或理由，表示原因的语气最强，常表示必然的因果关系。回答以why引起的特殊疑问句，只能用because。
Jane wre a raincat because it was raining.因为天下雨，所以詹穿着雨衣。
（2）since
表示对方已经知晓、无须加以说明的原因或事实，语气比because稍弱。
I'll d it fr yu since yu are busy.既然你忙，我来替你做吧。
Since yu insist, I'll g.既然你坚持，那我就去。
（3）as
表示的往往是十分明显的原因，听者或读者已经知道或能看得出来，语气较弱，只附带说明，比较口语化。
We had better hurry as it's getting dark.因为天快要黑了，我们最好快点。
As yu bject, I'll change the plan.由于你反对，我将改变计划。
（4）fr
fr是并列连词，它引导的分句不表示直接的原因，而是用来附带解释或说明前面一句的情况。fr引导的分句常位于第一分句之后，它们之间用逗号隔开。
It must have rained last night, fr the grund is wet this mrning.昨晚准是下雨了，今天早上地面还是湿的。
The day breaks, fr the birds are singing.小鸟在歌唱，一定是天亮了。
（5）nw that
意为"既然"，与since同义，但更突出事实本身。
Nw that everyne is here, let's begin ur meeting.既然大家都来了，我们就开始开会吧。
Nw that I am well again, I can g n with my wrk.我既然恢复了健康，那就可以继续工作了。
2、seeing that, cnsidering that和in that引导原因状语从句
这几个连词同since, as 近义，都有“鉴于某个事实，原因”是之意。
Cnsidering that he's nly been learning English a year, he speaks it very well.鉴于他只学了一年， 他英语讲得就是很好。
Seeing that he was ill, they sent fr the dctr.鉴于他病情严重，他们派人请医生。
In that she is ill, she feels unable t d it.因为病了，她觉得不能做那件事。
3、nt that…but that…引导原因状语从句
这是一种加强语气的表示原因的结构，意为“不是因为，而是因为”
Nt that I dn't like the film, but that I have n time fr it.不是因为我不喜欢这部电影，而是因为我没时间看。
The sldier's essential hnr was nt that he killed his enemy, but that he was willing t die.军人的真正光荣不是杀敌，而是不惜牺牲。
考点04 目的状语从句
1、that，s that，in rder that引导目的状语从句
目的状语从句由that，s that，in rder that等引导。从句中的谓语动词前常有情态动词may、might、can、culd、will, wuld等。
Jhn shut everybdy ut f the kitchen s that he culd prepare his grand surprise fr the party. 约翰把其他人关在厨房外，目的是能够为晚会烹饪出人意料的东西。
These men risk their lives in rder that we may live mre safely. 这些人甘冒生命危险，是为了让我们活得更安全些。
2、lest, fr fear that和in case引导目的状语从句
这三个连词词组的意思是“以防，以免”。lest的从句一般要用虚拟语气，形式是“shuld+动词原形”或省掉shuld。fr fear that和in case从句一般用虚拟语气，但有时也可以用陈述语气。
I beyed her lest she shuld be angry. 我得顺着她，免得她生气。
Take a hat with yu in case the sun is very ht. 倘若太阳很利害，你就把帽子戴上。
考点05 结果状语从句
1、s that，s…that, such…that引导结果状语从句
S difficult did I feel it t live in an English-speaking cuntry that I determined t learn English well.我感到在讲英语的国家里生活太难了，因此我决定学好英语。
He wrked hard s that he passed the exam. 他学习很努力，结果通过了考试。
He spke fr such a lng time that peple began t fall asleep.他讲了那么长时间，人们开始打起瞌睡了。
2、s…that与such…that的区别
这两种结构都可引导结果状语从句。s是副词，后接形容词或副词；such是形容词，后接名词。
（1）单数名词
在与中间出现的是单数名词，且该名词前有形容词修饰时，这两种结构可互换，但要注意它们的词序不同:such+ a/an+形容词十名词=s+形容词+a/an+名词。
She is such a gd teacher that all f us lve her.= She is s gd a teacher that all f us lve her.她是一位很好的老师，我们都敬爱她。
（2）不可数名词或复数可数名词
如果被修饰的是不可数名词或复数可数名词时，一般须用。
He made such rapid prgress that befre lng he began t write articles in English.他进步很快，不久就开始用英语写文章。(不可数名词)
They are such interesting bks that we all want t read them.这些书是那么有趣以致我们都想读一读。(复数可数名词)
（3）名词前有many，much，little，few修饰时
如果不可数名词或复数可数名词前有many，much，little，few修饰时，则用s…that。
I've had s many falls that I'm black and blue all ver.我摔了好多次跤，周身青一块紫一块的。(复数可数名词)
Gerge had s little mney that he had t get a jb.乔治没有钱，所以他不得不找工作干。(不可数名词)
They are such little children that they can't d anything.他们是小孩,什么事情都干不了。
考点06 比较状语从句
比较状语从句一般由as…as(和一样)，nt as/s…as(与……不一样)，than(比),the mre…, the mre…(越……越……)引导。
The directr gave me a better ffer than he gave Dick.导师给我的提议比给狄克的好。
In recent years travel cmpanies have succeeded in selling us the idea that the further we g, the better ur hliday will be.近几年旅游公司已成功地对我们公众宣传了去得越远，假日越好的观点。
Jhn plays ftball as well as, if nt better than, David. 如果说约翰的足球踢的不比大卫好，至少和他踢的一样好。
I can't run as/s fast as he can. 我不能跑得他那样快。
考点07 让步状语从句
让步状语从句由thugh，althugh，as，even if (thugh)，hwever，whatever，whever，whenever，n matter +wh词，等引导。
1、even if, even thugh, althugh，thugh引导的让步状语从句
这四个词（词组）都有“虽然、即使、尽管”的意思。even if和even thugh带有较强的意味，语气比althugh和thugh强。thugh比althugh通俗，但不如althugh正式,都不能和but连用，但可以和yet, still或nevertheless连用。可以放在主句前面也可以放在主句后面。even if，even thugh所接的句子常用虚拟语气。
We wn't give up even if we shuld fail ten times.即使是我们失败十次，我们也不会放弃。
He might have given yu mre help，even thugh he was very busy．尽管他很忙，他可能给了你更多的帮助。
2、as或thugh引导让步状语从句
（1）由as或thugh引导让步状语从句用倒装语序
Prud as these nbles are, he is afraid t see me.这些贵族尽管很傲慢，他们却害怕见我。
（2）如果表语为单数可数名词，这个名词不带冠词
12-year-ld girl as she is, she has had a gd cmmand f English.她虽然只是个12岁的女孩，但是她已经熟知英语。
Child as he is，he knws a lt.虽然他还是个孩子，却懂的很多。
(3)如果句中谓语包含情态动词或助动词，则将实意动词放在as之前
Try as I might，I culdn't lift the stne.我使多大劲儿也搬不动这块石头。
Praised as he was, he remained mdest.他虽然受到表扬，但仍然保持着谦虚。
（4）如果句中谓语仅有实意动词，则将实意动词(原形)放在as之前，并在主语后面加助动词d, des, did或will。
Trture her as they did, the enemy gt nthing ut f her.虽然敌人拷打她，却没有能从她嘴里得到什么。
Fail as he did, he wuld never give up.尽管他失败了，但他决不会放弃。
注:但是，如果在这种情况下，句中谓语有副词修饰，则将副词放在as之前。
Again and again as he failed, he didn't lse heart.他虽然多次失败，但仍不灰心丧气。
Much as I admire his curage, I dn't think he acted wisely.我虽然佩服他的勇气，但是我认为他这样做是不明智的。
3、由n matter+ wh词和由疑问词＋ever引导让步状语从句
由n matter引导，表示“不管；无论”；由疑问词＋ever引导，表示“不管，不论”。这类词有：whatever，whichever，whever，hwever， whenever，wherever等,他们相当于n matter+ what（which，wh，hw，when， where），都不能与but，s，and等并列连词同时使用。
We'll have t finish the jb, hwever(n matter hw) lng it takes. 不管需要多长时间，我们都一定完成这项工作。
N matter what(Whatever) yu d, dn't tell him that I tld yu this. 无论你做什么，别告诉他我对你说过这件事。
4、由whether．．．r引导让步状语从句
由whether．．．r引导让步状语从句表示“不论……还是”，提供两种对比的情况。
I shall g, whether yu cme with me r stay at hme. 不论你来还是留在家中，我都要去。
Whether we like a particular piece f news r nt, all we have t d is sit in frnt f the tube and “let it happen”.不管我们喜欢不喜欢一条消息,我们所能做的只是坐在电视机前，“让它过去”。
考点08 条件状语从句
条件状语从句可以位于主句前面或后面。
由if，unless引导
if 表示正面的条件，意为“如果”；unless表示反面的条件，意为“除非，如果不”（if nt）
Yu will be late unless yu leave immediately.除非你立即走，否则，你会迟到。
If yu dn't hurry up, yu'll be late. 如果你不快点，你就会晚了。
We'll g there unless it rains. 如果不下雨，我们就去那儿。
2、由suppse，suppsing，as/s lng as， prviding, prvided, n cnditin that和in case等引导
这类连词（词组）意思相近，有：“如果、假设、即使、在……条件下”等意义。
Suppse (Suppsing) he is ill, what shall we d? 如果他病了，我们该怎么办？
Yu'll d all right, as lng as yu fllw his advice.只要你听从他的劝告，你就会干得很好的。
In case Jhn cmes, please tell him t wait.假如约翰来了，请让他稍候。
Yu may keep the bk a further week prvided (that) n ne else requires it. 倘若这本书没有其他人想借的话，你可以再续借一个礼拜。
考点09 方式状语从句
方式状语从句一般由as(正如；按照)，as if/as thugh(好像),the way等引导。
1、as 和just as引导方式状语从句
这两个连词的意思是“如…，犹如…，正如…”（in the same manner that）。just as 比as的强调性更强。
Yu must d everything as I d.你们要照我这样去做。
Just as the water is the mst imprtant f liquids, air is the mst imprtant gases.正如水是液体中最重要的一种一样，空气是气体中最重要的一种。
2、as if 和as thugh引导方式状语从句
as if 和as thugh意为“好像、仿佛”可以用虚拟语气表示不符合事实或与事实相反的情况；也可以用陈述语气表示符合事实的情况。
He walked slwly as if he had hurt his leg. 他慢慢地走，她像腿受伤的样子。
He spke as if he knew the questin very well.他说得好像对这个问题知道得很清楚。
3、the way引导方式状语从句
the way它的作用相当于the manner，后面的引导词常用that引导方式状语，而且经常省略。此时，一般不用in which引导。
I dn’t like the way yu speak t her.我不喜欢你和她说话的方式。
We didn't like the way that he treated us. 我不喜欢他对待我们的方式。
重点小练

1．It is necessary t ask yur parents r teachers fr sme advice ________ yu make the final decisin.
A．becauseB．unlessC．befreD．after
【答案】C
【详解】考查连词词义辨析。句意：在你做最后的决定之前，有必要向你的父母或老师征求一些意见。A. because因为；B. unless除非；C. befre在……之前；D. after在……之后。分析句子结构可知，此处应为连词引导的状语从句，结合句意，此处表示“在……之前”符合逻辑，所以此处应是befre引导的时间状语从句。故选C项。
2．We shuld take the rest f the fd hme ________ we can’t finish what we rder.
A．ifB．sC．unlessD．until
【答案】A
【详解】考查连词词义辨析。句意：如果吃不完我们点的食物，我们应该把剩下的带回家。A. if如果；B. s所以；C. unless除非；D. until直到……为止。分析句子和句意，此处表示条件，故使用if引导条件状语从句，符合句意。故选A。
3．________ he is invited t smene’s hme fr dinner, he brings a gift, like a bunch f flwers.
A．HweverB．WheneverC．WhereverD．Whichever
【答案】B
【详解】考查连词。句意：每当他被邀请去别人家吃饭时，他都会带一份礼物，比如一束花。A. Hwever然而；B. Whenever每当；C. Wherever无论何地；D. Whichever无论哪一个。由句意可知，每当他被邀请去别人家吃饭时都会带上礼物。故选B。
4．Sandra didn’t dare t lk at him, ________he saw the fear and hatred in her eyes.
A．in caseB．s thatC．as ifD．nw that
【答案】A
【详解】考查状语从句。句意：桑德拉不敢看他，以防他看到她眼中的恐惧和仇恨。A. in case以免，以防，如果，引导目的或条件状语从句；B. s that因此，以便，引导结果或目的状语从句；C. as if好像，引导方式状语从句；D. nw that既然，引导原因状语从句。分析句子结构并结合句意，桑德拉不敢看他是因为不想让他看到她眼中的恐惧和仇恨，表示目的，且有“以免，以防”的含义，应用in case引导目的状语从句。故选A。
5．One can always manage t d mre things, n matter__________full ne’s schedule is in life.
A．hwB．whatC．whichD．when
【答案】A
【详解】考查让步状语从句。句意：一个人总是可以做更多的事情，无论生活中的日程安排有多满。A. hw怎样，多么；B. what什么；C. which哪个，哪些；D. when何时。修饰后文形容词full应用副词hw“多么”，符合句意。故选A项。
6．It is assured ________ mre species will becme extinct ________ we cntinue t destry the ecsystem.
A．where, whenB．why, thughC．hw, whetherD．that, if
【答案】D
【详解】考查主语从句和条件状语从句。句意：如果我们继续破坏生态系统，肯定会有更多的物种灭绝。句中It是形式主语，“mre species will becme extinct ________ we cntinue t destry the ecsystem”是主语从句，从句中不缺主语或宾语，且句子意思完整，因此第一空用that引导主语从句；根据常理可知，如果我们继续破坏生态系统，肯定会有更多的物种灭绝，因此第二空后是条件，空格处意为“如果”，用if引导条件状语从句，故选D。
7．______ we had lst a lt in the earthquake, warm mments gave us hpe fr the future.
A．In caseB．If nlyC．Even thughD．As if
【答案】C
【详解】考查状语从句连接词辨析。句意：尽管我们在地震中失去了很多，但温暖的时刻给了我们对未来的希望。A. In case以防万一；B. If nly要是……就好了；C. Even thugh尽管；D. As if好像。根据后文warm mments gave us hpe fr the future与前文构成让步关系，故此处引导的是让步状语从句。故选C。
8．There is the chance that yu will miss the bus ________ yu start earlier.
A．whileB．nceC．unlessD．if
【答案】C
【详解】考查从属连词。句意：除非你早点出发，否则你有可能赶不上公共汽车。A. while当……的时候；B. nce一旦；C. unless除非；D. if如果。根据句意，“(不)早点出发”是“可能赶不上公共汽车”的条件，____ yu start earlier可理解为一个否定的条件状语从句，用从属连词unless引导该条件状语从句，意为“除非”，相当于if nt，符合句意。故选C项。
9．Generally speaking, elephants wn’t attack a persn, ________ne becmes a danger t them.
A．ifB．althughC．whenD．unless
【答案】D
【详解】考查条件状语从句的连词。句意：通常来说，大象不会攻击人，除非一个人对它们构成威胁。A. if如果；B. althugh尽管；C. when当时；D. unless除非。分析句子可知，此处表示“除非”一个人对大象构成威胁，应使用unless引导条件状语从句。故选D项。
10．The envirnment wn’t be getting better ______ the majrity f us take steps t reduce waste and pllutin.
A．thughB．sinceC．ifD．unless
【答案】D
【详解】考查状语从句。句意：除非我们大多数人采取措施减少浪费和污染，否则环境不会变得更好。A. thugh尽管；B. since由于；自从；C. if如果；D. unless如果不；除非。根据句意可知，此处为条件状语从句。由“The envirnment wn’t be getting better”可知，此处指“如果我们大多数人不采取措施减少浪费和污染”，故选D。
11．In ancient China, ________a girl was aged 15, a hair-pinning ceremny wuld be held t mark the wmanhd.
A．whenB．whereC．whatD．which
【答案】A
【详解】考查时间状语从句。句意：在古代中国，当一个女孩15岁时，会举行一个发夹仪式来标志着女人的成熟。根据句意及所给句子可知，此处引导时间状语从句，表示“当……的时候”，应用when引导。故选A。
12．________ we saw the TV prgramme did we knw he was an astrnaut.
A．Nt untilB．UnlessC．BefreD．When
【答案】A
【详解】考查时间状语从句和部分倒装。句意：直到看了电视节目我们才知道他是个宇航员。A. Nt until直到……才；B. Unless除非；C. Befre在……之前；D. When当……的时候。由“we saw the TV prgramme did we knw he was an astrnaut”可知，句子表示“直到看了电视节目我们才知道他是个宇航员”，因此空格处表示“直到……才”，是nt until，引导时间状语从句，位于句首，引起主句部分倒装，故选A。
13．Debra is ________ an apprachable teacher ________ all the students like her.
A．s; thatB．such; thatC．s; asD．such; as
【答案】B
【详解】考查结果状语从句。句意：黛博拉是一位如此平易近人的老师，以至于所有的学生都喜欢她。分析句子并结合句意“如此……以至于……”可知，此处为引导的结果状语从句；“teacher”为名词，应用such。故选B项。
14．Tm has a large family t supprt. He is always________.
A．as busily as a beeB．s busily as a bee
C．as busy as a beeD．s busy as a bee
【答案】C
【详解】考查习语和同级比较。句意：汤姆有一大家子人需要养活。他总是想一只勤劳的蜜蜂。分析句意可知，此处使用了固定习语as busy as a bee表示“忙得不可开交，忙得团团转”，其中使用了同级比较句型。故选C项。
15．He described the characters in the nvel ______ he had met them face t face.
A．even ifB．in caseC．s thatD．as if
【答案】D
【详解】考查方式状语从句。句意：他描述小说中的人物，就好像他与他们面对面见过面一样。A. even if即使；B. in case以防；C. s that以便；D. as if好像……一样。根据句意可知，他描述小说中的人物，就好像他与他们面对面见过面一样，应用“as if”引导从句，意为“好像……一样”。故选D项。
16．________ difficult it might be, she had t right the terrible wrng she’d dne t him and aplgize.
A．HweverB．Whatever
C．N matter whatD．N matter which
【答案】A
【详解】考查连词词义辨析。句意：无论多么困难，她都必须纠正她对他犯下的严重错误，并向他道歉。A. Hwever不管怎样；B. Whatever不管什么，凡是……的东西；C. N matter what不管什么；D. N matter which无论哪一个。根据空后的形容词difficult，应用连接词hwever或者n matter hw引导让步状语从句，意为“不管怎样……”。故选A项。
17．Elizabeth has ______ attitude t life ______ she dare face any unexpected challenge.
A．s psitive an; thatB．s a psitive; which
C．such psitive a; thatD．such a psitive; which
【答案】A
【详解】考查固定句型。句意：伊丽莎白对生活有积极的态度，敢于面对任何意想不到的挑战。“s+形容词+a/an+单数可数名词+that从句”和“such+a/an+形容词+单数可数名词+that从句”是固定句型，意为“如此……以至于……”，其中s是副词，such是形容词，that引导结果状语从句。对比选项，A项搭配正确。故选A项。
18．If yu are facing a difficult task, try breaking it int small steps________yu can finish it mre easily.
A．in caseB．s thatC．even ifD．nw that
【答案】B
【详解】考查目的状语从句。句意：如果你正面临一项困难的任务，试着把它分成小步骤，这样你就能更容易地完成它。A. in case以防万一；B. s that为了、目的是；C. even if即使；D. nw that既然。根据句意可知，将任务分成小步骤是“为了”更容易完成，为直接目的，应用s that引导，此处是一个目的状语从句。故选B项。
19．Mark needs t learn Chinese ________ his cmpany is pening a branch in Tianjin.
A．unlessB．althughC．untilD．since
【答案】D
【详解】考查连词词义辨析。句意：马克需要学习汉语因为他的公司要在天津开一个分公司。A. unless除非；B. althugh尽管；C. until直到；D. since既然，因为。根据题意，前后之间为因果关系，因为要开分公司，所以需要学习汉语。故选D。
20．Yu’d better cnduct the experiment ________ yur prfessr have instructed yu; therwise yu may fail t cmplete it.
A．thatB．whichC．asD．when
【答案】C
【详解】考查连词词义辨析。句意：你最好按照教授的指示去做这个实验；否则你可能无法完成它。A. that用于某些动词、形容词和名词后，引出各种从句；B. which哪一个；C. as正如，像；D. when当……时候。引导方式状语从句，表示“像……那样，正如”应用as。故选C。
好题必测

1.Simn thught his cmputer was brken ____ his little brther pinted ut that he had frgtten t turn it n.
A.untilB. unless C.after D. because
2.It is almst five years ____ we saw each ther last time.
A.befre B. since C.after D. when
3. Rses need special care _____ they can live thrugh winter.
A. because B. s that C. even if D. as
4. _____yu call me t say yu’re nt cming, I'll see yu at the theatre.
A. Thugh B. Whether C. Until D. Unless
5. There were dirty marks n her trusers ______ she had wiped her hands.
A. where B. which C. when D. that
6. Several weeks had gne by__________ I realized the painting was missing.
A. as B. befre C. since D. when
7．We were tld that we shuld fllw the main rad we reached the central railway statin.
A．whenever B．until C．while D．wherever
8. It was evening we reached the little twn f Winchester.
A. that B. until C. since D. befre
9. Yu can eat fd free in my restaurant _______yu like.
A. whenever B. wherever C. whatever D. hwever
10. Parents shuld take seriusly their children’s requests fr sunglasses _________ eye prtectin is necessary in sunny weather.
A. because B. thrugh C. unless D. if
11．Generally speaking , accrding t the directins , the drug has n side effect .
A．when taking B．when taken C．when t take D．when t be taken
12.Cme and see me whenever_____.
yu are cnvenient B. yu will be cnvenient
C. it is cnvenient t yu D. it will be cnvenient t yu
13. Yu shuld make it a rule t leave things＿＿＿＿＿yu can find them again.
A. when B. where C. then D. there
14. After the war, a new schl building was put up ____there had nce been a theatre.
A. that B. where C. which D. when
15. Why d yu want a new jb_____ yu've gt such a gd ne already?
A. that B. where C. which D. when
16. Jhn plays ftball ______ , if nt better than, David.
A. as well B. as well as C. s well D. s well as
17. We'll have t finish the jb,___________.
A. lng it takes hwever B. it takes hwever lng
C. lng hwever it takes D. hwever lng it takes
18. ____________, Mther will wait fr him t have dinner tgether.
A. Hwever late is he B. Hwever he is late
C. Hwever is he late D. Hwever late he is
19. If we wrk with a strng will, we can vercme any difficulty, great it is.
A. what B. hw C. hwever D. Whatever
20. Jhn shut everybdy ut f the kitchen ,______ he culd prepare his grand surprise fr the party.
A. which B. when C. s that D. as if
21. Dn’t be afraid f asking fr help it is needed.
A．unless B．since C．althugh D．when
22. Smene called up in the middle f the night, but they hung up ______ I culd answer the phne.
A. as B. since C. until D. befre
23．—Dad , I’ve finished my assignment .
—Gd , and yu play r watch TV, yu mustn’t disturb me .
A．whenever B．whether C．whatever D．n matter
24．Tm raised his hands ________ he was ging t say smething in class.
A．even ifB．as thugh
C．s thatD．in case
25．He says he’ll accept the pst ________ the salary is satisfactry.
A．unlessB．ifC．althughD．even if
【答案与解析】
1. A该题是根据交际情景考查连词的用法。据题意：西蒙认为他的计算机坏了，一直到他弟弟指出他忘了开机。得知选until意为：到…为止。
2. B该题是根据交际情景考查连词的用法。“It is +时间+since…”意为“自……多少时间了”是固定句型。句意：自从上次我们见面已有五年了。
3．B 该题考查从属连词引导目的状语从句的用法。根据语境此处是表示目的因此选择B. s that。句意：玫瑰花需要特别的护理，才能过冬。
4. D该题根据交际情景考查从属连词引导条件状语从句的用法。从逻辑关系看say yu' re nt cming是see yu的条件。假设关系。句意：除非你打电话说你不来了，我就要在剧院见你。
5. A 该题考查where引导的地点状语从句的用法。句意：她的裤子在她擦手的地方有脏点。
6. B 该题根据交际情景考查丛属连词引导时间状语从句的用法。关键是主句的时态是过去完成时，表示过去只过去。因此此处选择befre指“在…时间之前”。句意：我意识到油画丢了时，已经过去了好几个星期了。
7．B该题根据交际情景考查引导状语从句的连词的用法。根据句意：有人告诉我们说我们应当沿大路一直走直到走到中心火车站为止。应当选择until。
8. D该题考查时间状语从句的用法。据题意it是代词，代替时间，故选befre。句意：我们还没到温彻斯特城天就黑了。
9. A 该题考查时间状语从句的用法。关键词fd free in my restaurant，有地点、方式和事物因此，此处选择时间。句意：无论你愿什么时候来我的饭馆里吃饭，都免费。
10. A考查装语从句的用法。整个句子的前后两部分为因果关系，因此，A正确。句意：父母应该认真对待孩子对太阳镜的要求，因为，在有阳光的天气里太阳镜是必需的。
11.B 考查状语从句，当状语从句的主语如果与从句的主语相同，并有助动词be时，可以省略主语与be。B为正确答案。
12.C该题考查交际情景中动词时态和形容词cnvenient的使用。在whenever引导的时间状语从句中要用一般现在时态，不能用将来时态，cnvenient意为：便利的, 方便的。指的是某物或者是某事对某人来说很方便，主语不能是人。故选C。题意：你什么时候方便，什么时候来看我。
13.B该题考查where引导地点状语从句的用法。句意：你应当养成习惯，将东西放在你能找到的地方。
14.B 该题考查where引导的地点状语从句的用法。句子的题干中没有先行词，故是由where引导的地点状语从句，意为“在……地方”，相当于一个介词或副词短语作用。句意:战后，在以前的剧院处建了一所新学校。
15.D该题考查when引导的状语从句的用法。When除了作“当...时”讲，还有其他意思，例如：“如果； 然而; 既然；考虑到;”讲。据题意，句中的when作“既然”讲。句意：既然已经有了一份这样好的工作，为什么还要找新工作？又如：Why use wd when yu can use plastic? 既然能用塑料, 为什么还要用木料?
16.B 该题考查比较状语从句的用法。该题的最大的干扰是if nt better than，如果将其去掉就很容易看出这是由as…as引导的同级比较状语从句。句意：如果说Jhn的足球踢的不比David好，至少和他踢的一样好。
17.D 该题考查由hwever引导的让步状语从句语序的用法。状语从句应用陈述句语序，即“hwever + 形容词/副词+主谓结构”。句意：不管需要多长时间，我们都一定完成这项工作。
18.D该题考查由hwever引导的让步状语从句语序的用法。状语从句应当用陈述句语序。即 “hwever + 形容词/副词+主谓结构。”句意：不论他多晚回家，他母亲都会等他一起用餐。
19.C 该题考查由“wh-词+ever”引导的让步状语从句的用法。该题的关键词是great，因其是形容词，故选hwever，whatever后面多接名词。“wh-词+ever”强调任意性，泛指；“wh-词”强调特指。句意：如果我们在工作中有坚强的意志，不管有多大困难，我们都能克服。
20.C该题考查由s that引导目的状语从句的用法。s that 相当于 in rder that，要根据逻辑推理he culd prepare his grand surprise fr the party.是前一句的目的,故用s that 引导目的状语从句。句意：Jhn 把其他人关在厨房外，目的是能够为晚会烹饪出人意料的东西。
21.D 该题考查when引导的状语从句的用法。据题意：如果你需要时别不敢求援。得知此处是由when引导的状语从句，在这里when既表示时间还表示条件，此处when含有if的意思。When还有“如果；虽然， 然而；既然；考虑到”之意。
22.D该题考查由befre引导时间状语从句的用法。题意：有人半夜给我打电话，但是我还没来得及接他们就挂断了。用befre引导时间状语从句强调挂断在接电话之前发生。
23.B 考查whether引导的状语从句。句意：“爸爸，我已经做完作业了。”“好，你不论是玩还是看电视，你绝对不能打扰我。”
24.B 考查状语从句。句意：汤姆举起双手，好像他要在课堂上说什么。A. even if即使；B. as thugh好像；C. s that以便；D. in case万一。引导方式状语从句，表示“好像”应用as thugh。故选B。
25.B 考查连词词义辨析。句意：他说如果薪水令人满意，他就接受这个职位。A. unless除非；B. if如果；C. althugh尽管；D. even if即使。此处需用if，引导条件状语从句。故选B。
状语从句
连词
01时间
when, whenever, as, since, till, until, befre, after, as sn as, nce, the mment, immediately, the day, n sner … than, hardly(scarcely)… when, the minute, the secnd, every(each) time
02地点
Where, wherever, everywhere
03条件
if, unless, prviding/prvided that, as(s) lng as, n cnditin that, suppse/suppsing that, in case, nly if, if nly
04原因
because, since, as, nw that, seeing that, cnsidering that, in that, in view f the fact that(鉴于)
05让步
thugh, althugh, even if(thugh), as, while, whatever, wherever, whever, hwever, n matter +wh词，fr all that, granting/granted, whether … r, in spite f the fact that, despite the fact that
06比较
as…as, nt the same as, nt s…as, than
07方式
as, as if(thugh) the way
08目的
that, s that, in rder that, in case, fr fear that, lest
09结果
s that, s… that, such … that, but that