天津市四十七中2022-2023学年高一上学期第二次月考生物试题(含答案)

这是一份天津市四十七中2022-2023学年高一上学期第二次月考生物试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1、下列相关细胞中化合物的叙述错误的是( )
A.维生素D属于胆固醇，促进钙和磷的吸收
B.秸秆燃烧后的灰烬主要成分是无机盐
C.生物体内的糖类大多以多糖的形式存在
D.糖蛋白和糖脂与细胞免疫、细胞识别和信息传递有关
2、下列物质鉴定实验材料的选择，不合理的一项是( )
A.西瓜汁——还原糖鉴定材料
B.花生子叶——油脂鉴定材料
C.马铃薯匀浆——淀粉鉴定材料
D.稀释的蛋清——蛋白质鉴定材料
3、我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述错误的是( )
A.大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作
B.竹茎、竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次
C.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成
D.大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核
4、如图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是( )
A.①代表单糖，单糖均可以为细胞提供能量
B.②代表水解后能生成两分子单糖的糖，其中蔗糖可以水解为两分子葡萄糖
C.若④为纤维素，纤维素和糖原均可作为储能物质
D.若④是植物细胞壁的主要成分，则④的合成与高尔基体有关
5、科学家利用3H标记亮氨酸，注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中，探究胰蛋白酶的合成和分泌过程。合成、加工和分泌过程如下图所示，相关叙述错误的是( )
A.若亮氨酸的R基是—C4H9，据此推测亮氨酸的分子式为C6H13O2N
B.3H的放射性在细胞器中出现的先后顺序为：核糖体→内质网→高尔基体
C.核糖体与内质网，内质网与高尔基体间都通过囊泡相联系
D.该过程的实现依赖于各生物膜的流动性的特性
6、新型冠状病毒是一种包膜病毒，由RNA和核壳蛋白构成内核，外侧的包膜蛋白主要来源于宿主的细胞膜。该病毒感染宿主细胞的过程为：病毒包膜表面的棘突蛋白和宿主细胞膜表面的受体进行识别，然后病毒包膜与宿主细胞融合，最后病毒核壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞，完成感染过程。如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.新冠病毒的细胞膜上膜蛋白的种类较多
B.新冠病毒含有不具膜结构的细胞器
C.新冠病毒遗传物质的基本单位是核糖核酸
D.新型冠状病毒感染细胞的过程，可以体现膜的流动性
7、下列有关蛋白质和核酸的说法，正确的是( )
A.细胞核中的染色质主要由DNA和蛋白质组成
B.同时具有蛋白质和核酸的细胞器有叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体
C.DNA和蛋白质中的N元素分别主要存在于含氮碱基和氨基中
D.组成蛋白质和核酸的单体分别为氨基酸和核糖核苷酸
8、下列过程中，细胞膜体现了选择透过性的是( )
A.用台盼蓝染液将动物细胞染成蓝色
B.观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离
C.胰岛细胞分泌胰岛素
D.荧光标记的人鼠细胞的融合实验
9、下图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构。下列说法正确的是( )
A.甲结构的B侧为外表面
B.甲、乙、丙都具有双层膜结构
C.丙存在于所有真核细胞中
D.丁存在于所有生物体内
10、细胞呼吸原理在生产和生活中的应用较多。下列叙述错误的是( )
A.稻田定期排水，可避免无氧呼吸产生乳酸导致烂根
B.蔬菜大棚夜间适当降低温度，有利于有机物积累
C.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌大量繁殖
D.勤松土适量施肥，有利于根细胞吸收矿质离子
11、生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要，不同细胞器通过不同的方式增大生物膜面积以与其功能相适应。下列有关细胞器增大膜面积的方式及其功能的分析中正确的是( )
A.叶绿体通过内膜向内折叠，有利于扩大光合作用的受光面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质，可能有利于增加酶的附着位点
C.线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积，有利于细胞进行有氧呼吸
D.高尔基体通过产生囊泡而增大高尔基体的膜面积，有利于分泌蛋白运输到细胞外
12、细胞核的模式图如下，① ~ ④表示其中的结构。下列叙述错误的是( )
A.①由DNA、蛋白质和少量RNA构成
B.②是核糖体装配的重要场所
C.③由双层膜构成
D.④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道
13、同位素标记法和荧光标记法被广泛应用于生物学研究，下列说法正确的是( )
A.用荧光标记小鼠细胞与人细胞表面的磷脂分子和蛋白质分子进行细胞融合实验，证明细胞膜具有流动性
B.向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，高尔基体中放射性强度先减小后增大
C.用32P标记的核糖核苷酸培养干细胞，在细胞核和细胞质中均能检测到放射性
D.鲁宾和卡门用放射性同位素18O同时标记H2O和CO2进行光合作用实验，证明光合作用释放的氧气来自水
14、如图表示概念间的相互关系，下列选项依次与a、b、c、d、e对应错误的是( )
A.细胞、细胞质、细胞膜、叶绿体、光合色素
B.脂质、固醇、脂肪、胆固醇、性激素
C.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝细菌、发菜
D.组成细胞的化合物、有机物、无机物、糖类、糖原
15、颜色变化常作为生物学实验的一项重要观察指标。下列表格中错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
16、实验探究能力是高中生物学科的关键能力，教材中提供了多个探究实验，下列有关实验的描述，正确的是 ( )
A.NaOH在检测生物组织中的蛋白质和探究pH对酶活性的影响实验中作用相同
B.观察质壁分离及复原时先用低倍镜找到目标，再换上高倍镜进一步观察
C.探究温度对酶活性的影响实验中先在室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀，然后在设定温度下保温
D.向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖
17、如图为渗透现象示意图，实验开始时，烧杯液面与漏斗液面相同（均为a），下列选项中正确的是( )
A.当漏斗液面不再升高时说明蔗糖分子透过半透膜达到渗透平衡
B.若用纱布替代半透膜重复此实验，则实验结束时漏斗最终液面高度在a与b中间
C.漏斗液面上升过程中水分子只能由烧杯透过半透膜进入漏斗而不能由漏斗渗出
D.农作物施肥过多造成的“烧苗”现象与图示现象都是通过渗透作用实现的
18、下列生理过程中，不依赖膜上的蛋白质就能完成的是( )
A.葡萄糖进入成熟的红细胞B.性激素作用于靶细胞
C.肾小管细胞排出钾离子D.精子和卵细胞的识别和融合
19、下图为人体肝细胞膜转运葡萄糖的示意图，相关叙述正确的是( )
A.图示蛋白质为逆浓度梯度转运葡萄糖分子的跨膜载体
B.图示蛋白质的功能不参与决定葡萄糖通过膜转运的方向
C.图示蛋白质的空间结构特点体现了生物膜结构的对称性
D.处于状态A的蛋白质在机体饥饿时会变性为状态B的蛋白质
20、ATP的结构如图所示，①③表示组成ATP的化学基团，②④表示化学键。下列有关叙述错误的是( )
A.①为腺嘌呤，是一种含氮碱基
B.②为一种容易断裂和重建的化学键
C.在ATP-ADP循环中，③可重复利用
D.若化学键④断裂，可生成化合物ADP
21、下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的有几项( )
①真核生物是指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物
②真核生物的个体都是肉眼可见的，原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到
③原核细胞不都有细胞壁，真核细胞都具有细胞壁
④原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核
⑤乳酸菌、大肠杆菌、酵母菌等都不具有核膜
⑥原核细胞无叶绿体，均不能进行光合作用
A.1项B.2项C.3项D.4项
22、下图表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢元素的转移途径，相关叙述正确的是( )
A.过程①和②属于光合作用过程，发生在叶绿体的生物膜上
B.过程③和④属于细胞呼吸，发生在线粒体的生物膜上
C.图中的[H]与NADPH是同一种物质——氧化型辅酶
D.过程①②③④过程都伴随着能量转化过程
23、据有关部门统计，2022年7月15日——9月1日16时，干旱灾害已造成江西11个设区市404.2万人受灾，其中因干旱饮水困难需救助1.6万人，直接经济损失46.4亿元。下列关于水的叙述，错误的是( )
A.在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
B.由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C.H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）
D.有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
24、取A、B两个透析袋（透析膜是一种半透膜，大分子无法通过，小分子可以自由通过），分别加入等量的淀粉溶液和葡萄糖溶液，再将透析袋置于清水中，A组向清水中加入适量碘-碘化钾溶液，B组向清水中加入适量本尼迪特试剂，静置一段时间。下列相关叙述正确的是( )
A.透析膜对物质的进出具有选择透过性
B.A试管透析袋外溶液颜色逐渐变浅
C.B试管透析袋外出现红黄色沉淀
D.B试管葡萄糖通过易化扩散出入透析袋
25、为验证影响酶活性的因素，某实验小组取若干支试管，加入等量的H2O2和过氧化氢酶溶液，在最适温度条件下测得O2释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在A、B、C、D四点，改变反应条件，测得O2释放量的变化如图中虚线所示。下列相关分析正确的是( )
A.A点时加入了某种物质，保持了原反应速率
B.B点时加入某物质或改变某条件，一定增强了酶活性
C.C点时可能适当降低反应温度，但不破坏酶的分子结构
D.D点时，可能是加入了适量的过氧化氢酶
二、读图填空题
26、图1是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，图中数字代表细胞结构，图2中的数字表示物质进出小肠上皮细胞的几种方式。回答下列问题：
（1）图1中属于生物膜系统的结构有_______（填序号）。若图1细胞为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和分泌过程中、所形成囊泡的膜来自图1中的_______（填序号），其中起着交通枢纽作用的是_______（填序号）。
（2）在图1细胞中，蛋白质的错误折叠过程可能发生在_______（填序号）中。该细胞中含有核酸的细胞器是_______（填序号）。溶酶体内的物质被分解后，其产物的去向是_______。
（3）图2中葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式_______（填“相同”或“不相同”）；Na+主要以方式[___]_______（括号内填图中数字，横线上填名称）运出小肠上皮细胞；口服维生素D通过方式[___]______（括号内填图中数字，横线上填名称）被吸收。
27、图甲表示酶和催化剂改变化学反应速率的原理，图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂与酶活性部位以外的其它位点结合，从而抑制酶的活性。请分析作答：
(1)活细胞产生酶需要的原料是_______。蛙的红细胞合成酶所需要的ATP主要由_______（过程）产生的。
(2)从甲图可知，酶与无机催化剂相比，降低的活化能多多少?_________
A.ECB.EB-ECC.EA-ECD.EA+EC
(3)乙图中对照组是_______曲线的结果，其中曲线B为加入_______（填“竞争性”或“非竞争性”）抑制剂的曲线。
(4)在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在均低于最适温度条件下进行反应，产物量随时间的变化曲线如丙图所示。乙、丙试管温度的大小关系为乙＞丙。如果在T1时适当提高甲试管的温度，则A点如何移动?_______（填“上移”“下移”或“不移动”）。
28、图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。
(1)写出有氧呼吸的总反应式：_______。
(2)下列生物中可以通过图甲④所示过程产生D的是_______。
a.哺乳动物骨骼肌细胞
b.酵母菌
c.乳酸菌
d.水稻根细胞
e.玉米胚细胞
f.流感病毒
(3)图甲中在生物膜上发生的生理过程是_______填数字），产生A的场所是_______。产生能量最多的生理过程是_______（填数字），不释放能量的过程生理是_______（填数字）。
(4)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是_______。图乙中较为适合储存水果或蔬菜的氧浓度是_______。
(5)氧浓度为b时，植物细胞有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的_______倍。
(6)在图乙a点氧气浓度条件下，图甲中受影响的生理过程是_______
29、图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程。回答下列问题：
（1）图乙中的A物质是_______，该物质产生于图甲中的_______（填数字），该物质的作用是为②过程提供_______。
（2）图乙中突然降低CO2的供应，其他条件不变，则C5含量会_______。
（3）图甲中ATP的转移方向是_______（用图中序号和箭头表示）。
（4）分离图甲中色素的方法是_______。提取色素的试剂是_______。
三、实验题
30、现有两种淀粉酶A与B，某生物学兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，做了如下探究实验：
Ⅰ、设置水浴缸温度。
Ⅱ、取8支试管各加入淀粉溶液，分别保温5min。
Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液，分别保温5min。
Ⅳ、将同组两支试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀，保温5min。
实验结果：对各组淀粉含量进行检测，结果如下图所示。
（1）唾液淀粉酶将淀粉分解成的二糖是_______。
（2）该实验的自变量是_______。该实验中用于检测实验结果的化学试剂能否选用斐林试剂?_______。
（3）根据实验结果分析，酶B在_______℃条件时活性较高。
（4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路：在_______（填温度范围）℃之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。
参考答案
1、答案：A
2、答案：A
3、答案：D
4、答案：D
5、答案：C
6、答案：D
7、答案：A
8、答案：B
9、答案：A
10、答案：A
11、答案：B
12、答案：D
13、答案：C
14、答案：B
15、答案：C
16、答案：A
17、答案：D
18、答案：B
19、答案：B
20、答案：D
21、答案：B
22、答案：D
23、答案：D
24、答案：B
25、答案：C
26、
（1）答案：①②③⑤⑦；③⑦；⑦
（2）答案：③；①④；被细胞重新利用或者排出细胞外
（3）答案：不相同；⑨主动运输；⑪自由扩散
27、答案：(1)核糖核苷酸或氨基酸；有氧呼吸
(2)C
(3)A；竞争性
(4)不移动
28、答案：(1)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
(2)ace
(3)③ ；细胞质基质；③；④
(4)d；c
(5)5
(6)②③
29、
（1）答案：NADPH/还原型辅酶Ⅱ；③；能量和作为还原剂
（2）答案：增加
（3）答案：③→②
（4）答案：纸层析法；无水乙醇
30、
（1）答案：麦芽糖
（2）答案：温度和酶的种类；不能
（3）答案：40
（4）答案：30~50
选项
试剂
作用
结果
A
溴麝香草酚蓝水溶液
检测CO2
溶液由蓝→绿→黄
B
斐林试剂
鉴定还原糖
加热后产生砖红色沉淀
C
双缩脲试剂
鉴定蛋白质
红色
D
酸性重铬酸钾溶液
检测酒精
溶液由橙色变成灰绿色
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
20
30
40
50
20
30
40
50
淀粉溶液/mL
10
10
10
10
10
10
10
10
淀粉酶
酶A
酶A
酶A
酶A
酶B
酶B
酶B
酶B