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    2024届高三生物一轮复习课件第15讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)

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    2024届高三生物一轮复习课件第15讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)

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    这是一份2024届高三生物一轮复习课件第15讲孟德尔的豌豆杂交实验(二),共36页。PPT课件主要包含了YyRr,黄色皱粒,Yyrr,yyRr,yyrr,绿色圆粒,绿色皱粒,演绎推理,实验验证,自由组合定律等内容,欢迎下载使用。


    ①孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交,无论正交还是反交,F1总是表现为黄色圆粒,说明什么?②若单独考虑一对相对性状,子叶的颜色和种子性状这两种性状遵循分离定律吗?为什么?
    每对性状都遵循分离定律,因为黄色:绿色=3:1;圆粒:皱粒=3:1
    说明:黄色和圆粒是显性性状。
    一、两对相对性状的杂交实验
    ③ F2中出现了两种亲本类型(黄色圆粒和绿色皱粒),也出现了两种重组类型(绿色圆粒和黄色皱粒),说明什么?
    说明不同性状之间出现了重新组合。
    控制不同性状的遗传因子的遗传是互不干扰的;
    不同性状之间可以形成新的组合。
    二、对自由组合现象的解释
    提出假说:1.两对相对性状分别由两对遗传因子控制。黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制;圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制;
    提出假说:2.F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。(核心假说)
    提出假说:3.受精时,雌雄配子的结合是随机的。
    思考:①雌雄配子结合方式有 种②遗传因子的组合形式有 种③表型有 种
    三、对自由组合现象的验证
    1 ∶  1   ∶  1   ∶  1
    实验结果与预测结果相符,说明假说成立。
    1.判断关于两对相对性状的杂交实验的叙述(1)两对相对性状的杂交实验中,受精时,F1雌雄配子的组合方式有9种(  )(2)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1能产生基因型为Yy的卵细胞(  )(3)黄色圆粒豌豆(YyRr)产生的雌雄配子都有YR且二者数量相等(  )(4)F1产生的雄配子总数与雌配子总数相等,是F2出现9∶3∶3∶1性状分离比的前提(  )
    2.要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆,亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外,还可以是哪些纯合亲本杂交?
    黄色皱粒和绿色圆粒的亲本杂交,子一代也全为黄色圆粒
    ①控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;②在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
    实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    注意:①等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合是同时发生的,均在减数分裂Ⅰ后期;
    ②雌雄配子的随机结合不能体现基因自由组合。
    ① (填“真核”或“原核”)生物 (填“无性”或“有性”)生殖的 (填“细胞核”或“细胞质”)遗传。②独立遗传的 的等位基因。
    【例】下图中哪些过程可以体现分离定律的实质?哪些过程体现了自由组合定律的实质?
    利用上述模型可模拟二倍体生物的某些生理过程,思考并完成下列问题:A.从①②中各随机抓取一个小球并组合,可模拟 。B.从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合,可模拟 。
    等位基因分离和配子随机结合
    等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合
    五、孟德尔实验方法的启示
    1.请你根据资料,总结出孟德尔能发现分离定律和自由组合定律的原因有哪些?2.请回顾孟德尔的研究过程,其在总结遗传规律时有用到归纳法吗?
    原因:(1)材料:正确选用豌豆作为实验材料。(2)对象:对性状分析是由一对到多对,遵循由单因素到多因素的研究方法。(3)结果处理:对实验结果进行统计学分析。(4)方法:运用假说—演绎法这一科学方法。
    六、孟德尔遗传规律的再发现
    完成资料(大本)第132页 澄清概念和规范表述第1题
    1.F2的9∶3∶3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合。( )2.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和4种卵细胞可以自由组合。( )3.自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因自由组合。( )4.若双亲豌豆杂交后子代表型之比为1∶1∶1∶1,则两个亲本基因型一定为YyRr×yyrr。( )5.基因的分离定律和自由组合定律具有相同的细胞学基础。( )
    1.若基因型为AaBb的个体测交后代出现四种表型,但比例为42%∶8%∶8%∶42%,出现这一结果的原因可能是_______________________ 。
    A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上,且部分初级性母细胞同源染色体的非姐妹染色单体发生互换,产生四种类型的配子,其比例为42%∶8%∶8%∶42%
    4.(2022·广东六校联考)孟德尔用豌豆(2n=14)进行遗传实验时研究了豌豆的七对相对性状,相关性状及其控制基因在染色体上的位置如图所示。下列叙述正确的是(  )
    A.孟德尔所研究的七对相对性状在遗传时均遵循基因的分离定律和自由组合定律B.DDVV和ddvv杂交,F2中高茎豆荚不饱满个体所占的比例为3/16C.孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因之一是其体细胞中只具有14条染色体,遗传物质组成简单D.纯合矮茎豆荚绿色豌豆和纯合高茎豆荚黄色豌豆进行杂交,F2中重组型性状的比例为5/8
    七、验证自由组合定律的方法
    思路:通过实验结果来说明杂合子能产生4种配子,比例1:1:1:1
    5.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。下列说法正确的是(  )A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用①和③杂交所得F1的花粉B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察①和②杂交所得F1的花粉C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交D.将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色
    八、自由组合定律的应用
    操作简单,技术要求不高;将不同个体上的优良性状集中到一个个体上.

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