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    期中综合素养测评·提升卷(试题)统编版语文二年级上册
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    期中综合素养测评·提升卷(试题)统编版语文二年级上册

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    这是一份期中综合素养测评·提升卷(试题)统编版语文二年级上册,共26页。试卷主要包含了看拼音,写词语,把字写得规范,给加点字选择正确的读音,我会查字典,照样子,填空,读句子,选字填空,读一读,连一连,填合适的量词,句子训练等内容,欢迎下载使用。


    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、看拼音,写词语,把字写得规范、漂亮。
    yǎn jing nǎ lǐ duì qí xióng mā chèng gǎn

    dù pí xīn kǔ hǎi yáng sōng bǎi zhī shi

    二、给加点字选择正确的读音。
    水分(fēn fèn ) 空 (kōnɡ kònɡ) 地 应该(yīnɡ yìnɡ)
    好 (hǎ hà) 客 葡萄干(ɡān ɡàn)
    三、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
    包 ____( ) 仓____ ( ) 工____ ( )
    ____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
    ____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
    四、我会查字典。
    五、照样子,填空。
    1.例:高高兴兴 _________ __________
    2.例:又细又长 _________ __________
    3.例:雪白的肚皮 ______的家乡 ______的曹冲
    4.例: 弹钢琴 唱京戏 ______书包 ______电灯
    六、读句子,选字填空。
    圆 园
    (1)公( )里有一个( )形的花坛。
    队 对
    (2)我们的( )旗正迎风飘扬。
    (3)壮壮的做法是( )的。
    七、读一读,连一连。
    明亮的 头发 弯弯的 升高
    细软的 眼睛 渐渐的 微笑
    红润的 唱歌 满意地 走
    快乐地 脸 慢慢的 眉毛
    八、填合适的量词。
    一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥
    一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船
    九、句子训练。
    (1)官员们一边看一边议论。(用加点的字写句子)
    ______________________________________________
    (2)梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)
    ________________________________________________
    (3)叶子上的虫子还用治?(换种说法,句子的意思不变。)
    ___________________________________________________
    十、快乐读书吧:读封面示意图,完成练习。
    1.看封面示意图,这本书的书名是《________________》
    2.这本书的作者是________。(填序号)
    ①安徒生 ②任溶溶
    3.这本书里主要讲的是________和________的故事。
    十一、阅读提升
    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
    1.选文共有____句话,第____句话写了葡萄的颜色很多,可以用文中________一词表示颜色很多,请你再写一个表示颜色多的四字词语:___________。
    2.填上合适的量词。
    一( )凉棚 一( )葡萄 一( )梯田 一( )老乡
    3.照样子,写一写
    例:(茂密)的枝叶
    ( )的山坡 ( )的老乡 ( )的葡萄
    4.用“ ”画出选文中的一个比喻句。
    十二、阅读天地。
    我们靠自己
    有一天,小蜗(wō)牛问妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来就要背这个又重又硬(yìnɡ)的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼(ɡé)的支撑(chēnɡ),只能爬,爬又爬不快。”蜗牛妈妈说。“毛虫姐姐和蚯蚓(qiū yǐn)弟弟也没有骨头,他们也爬不快,为什么不背壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié),天空能保护她;蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
    小蜗牛哭着说:“我们好可怜,没人能保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰(wèi)说,“我们不靠天,不靠地,我们靠自己。”
    1.第( )自然段写蜗牛很伤心。
    2.写出下列词语的反义词。
    轻——( ) 软——( )
    3.谁来保护毛虫姐姐和蚯蚓弟弟呢?用“﹏﹏”在短文中画下来。
    4.读了这篇短文,你明白了什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
    ________________________________
    十三、习作百花园。
    睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。
    ______________________________要查的字
    部首
    除去部首还有几画
    读音
    组词






    参考答案
    一、眼睛 哪里 对齐 熊猫 秤杆
    肚皮 辛苦 海洋 松柏 知识
    二、fèn kònɡ yīnɡ
    hà ɡān
    三、泡 水泡 枪 手枪 江 江水 炮 火炮 抢 抢夺 扛 扛着 抱 怀抱 苍 苍白 攻 攻击
    四、酉 七 suān 酸菜 扌 九 dā 搭起 氵 四 gōu 水沟
    五、开开心心 快快乐乐 越来越快 又长又短 美丽 棕色 背 搞
    六、园 圆 队 对
    七、
    八、方 块 孔 丛 只 条
    九、老师一边讲课,一边在黑板上写字。 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 叶子上的虫子不用治。
    十、没头脑和不高兴 ② 没头脑 不高兴
    十一、
    1.4 3 五光十色 五颜六色
    2.个 串 块 位
    3.绿油油 热情好客 甜甜
    4.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
    十二、
    1.2
    2.重 硬
    3.因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié),天空能保护她;蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。
    4.我们不靠天,不靠地,我们靠自己。
    十三、父亲语言不多,在现实生活中的父亲以自己的一言一行影响着我。身教重于言教,譬如:认真工作的态度、做事踏实的作风等。让我在现今的工作中受益匪浅,影响深刻。尤其是他待人接物的谦虚、和蔼面容,使我终身难忘。我的生活受到了父亲的潜移默化的影响。我想比施暴更有影响力。[来源:学。科。网]
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