期中综合素养测评·提升卷(试题)统编版语文二年级上册
展开姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、看拼音,写词语,把字写得规范、漂亮。
yǎn jing nǎ lǐ duì qí xióng mā chèng gǎn
dù pí xīn kǔ hǎi yáng sōng bǎi zhī shi
二、给加点字选择正确的读音。
水分(fēn fèn ) 空 (kōnɡ kònɡ) 地 应该(yīnɡ yìnɡ)
好 (hǎ hà) 客 葡萄干(ɡān ɡàn)
三、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
包 ____( ) 仓____ ( ) 工____ ( )
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
四、我会查字典。
五、照样子,填空。
1.例:高高兴兴 _________ __________
2.例:又细又长 _________ __________
3.例:雪白的肚皮 ______的家乡 ______的曹冲
4.例: 弹钢琴 唱京戏 ______书包 ______电灯
六、读句子,选字填空。
圆 园
(1)公( )里有一个( )形的花坛。
队 对
(2)我们的( )旗正迎风飘扬。
(3)壮壮的做法是( )的。
七、读一读,连一连。
明亮的 头发 弯弯的 升高
细软的 眼睛 渐渐的 微笑
红润的 唱歌 满意地 走
快乐地 脸 慢慢的 眉毛
八、填合适的量词。
一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥
一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船
九、句子训练。
(1)官员们一边看一边议论。(用加点的字写句子)
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(2)梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)
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(3)叶子上的虫子还用治?(换种说法,句子的意思不变。)
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十、快乐读书吧:读封面示意图,完成练习。
1.看封面示意图,这本书的书名是《________________》
2.这本书的作者是________。(填序号)
①安徒生 ②任溶溶
3.这本书里主要讲的是________和________的故事。
十一、阅读提升
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.选文共有____句话,第____句话写了葡萄的颜色很多,可以用文中________一词表示颜色很多,请你再写一个表示颜色多的四字词语:___________。
2.填上合适的量词。
一( )凉棚 一( )葡萄 一( )梯田 一( )老乡
3.照样子,写一写
例:(茂密)的枝叶
( )的山坡 ( )的老乡 ( )的葡萄
4.用“ ”画出选文中的一个比喻句。
十二、阅读天地。
我们靠自己
有一天,小蜗(wō)牛问妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来就要背这个又重又硬(yìnɡ)的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼(ɡé)的支撑(chēnɡ),只能爬,爬又爬不快。”蜗牛妈妈说。“毛虫姐姐和蚯蚓(qiū yǐn)弟弟也没有骨头,他们也爬不快,为什么不背壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié),天空能保护她;蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
小蜗牛哭着说:“我们好可怜,没人能保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰(wèi)说,“我们不靠天,不靠地,我们靠自己。”
1.第( )自然段写蜗牛很伤心。
2.写出下列词语的反义词。
轻——( ) 软——( )
3.谁来保护毛虫姐姐和蚯蚓弟弟呢?用“﹏﹏”在短文中画下来。
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
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十三、习作百花园。
睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。
______________________________要查的字
部首
除去部首还有几画
读音
组词
酸
搭
沟
参考答案
一、眼睛 哪里 对齐 熊猫 秤杆
肚皮 辛苦 海洋 松柏 知识
二、fèn kònɡ yīnɡ
hà ɡān
三、泡 水泡 枪 手枪 江 江水 炮 火炮 抢 抢夺 扛 扛着 抱 怀抱 苍 苍白 攻 攻击
四、酉 七 suān 酸菜 扌 九 dā 搭起 氵 四 gōu 水沟
五、开开心心 快快乐乐 越来越快 又长又短 美丽 棕色 背 搞
六、园 圆 队 对
七、
八、方 块 孔 丛 只 条
九、老师一边讲课,一边在黑板上写字。 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 叶子上的虫子不用治。
十、没头脑和不高兴 ② 没头脑 不高兴
十一、
1.4 3 五光十色 五颜六色
2.个 串 块 位
3.绿油油 热情好客 甜甜
4.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
十二、
1.2
2.重 硬
3.因为毛虫姐姐能变成蝴蝶(hú dié),天空能保护她;蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。
4.我们不靠天,不靠地,我们靠自己。
十三、父亲语言不多,在现实生活中的父亲以自己的一言一行影响着我。身教重于言教,譬如:认真工作的态度、做事踏实的作风等。让我在现今的工作中受益匪浅,影响深刻。尤其是他待人接物的谦虚、和蔼面容,使我终身难忘。我的生活受到了父亲的潜移默化的影响。我想比施暴更有影响力。[来源:学。科。网]
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