高中语文2024届高考复习小说考点讲解（共六方面）

高考语文小说考点讲解

一、小说语言的赏析角度

一、修辞

比喻：化平淡为生动，化抽象为具体

拟人：化物为人，亲切自然，生动形象

夸张：易于突出本质，表达强烈情感

排比：增强气势，说服力强，感染力强

反语：比直接表达更有力，感情强烈

二、表现手法

象征：形象表现思想情感，深沉含蓄

以小见大：突出表现中心，增强感染力

细节描写：使小说描写丰富细腻，深化主旨

对比：突出鲜明特征，表现作者好恶褒贬

三、表达技巧

1.五种语言表达方法：记叙、描写、议论、抒情、说明相结合

2.描写语言的表达技巧、方法角度：

（1）景物描写：动静结合、视觉的位移、各种觉得综合运用（听、视、触、感觉等的综合运用）、颜色得搭配、点线面结合

（2）人物描写：正面（动作、语言、神态、心理、肖像、外貌）、侧面

（3）场面描写：点面结合

（4）五种语言表达方式的综合运用

四、表达技巧的分类认定

粗笔勾勒（白描）

精笔细描（工描）

五、语言特色

1.看词语使用：重点关注小说中的形容词、动词、叠词。

①形容词：使塑造的形象生动活泼，有感染力

②动词：真实形象，充满灵气

③叠词：音律和谐，富有艺术魅力

2.看句式特点：重点关注整句、散句、长句、短句

①长短句交错使用：使语段错落有致，富于变化，读起来朗朗上口。

②整散结合：使句式富于变化，使文章语势激荡而又意味绵长。

3.看艺术手法：重点关注修辞手法和表现手法

①运用多种修辞手法：使小说生动形象，活泼有趣，吸引读者阅读兴趣

②运用多种表现手法：推动情节发展，深化主旨，使小说意蕴深刻

4.看语言风格：辨析语言风格的类型，并分析其表达效果

①平实质朴：亲切自然，通俗易懂，感情真

②含蓄幽默：含蓄深刻地揭示小说的主旨，引人深思

5.看语体色彩：辨析书面语和口语，并指出其效果

①书面语：语言表达精确、严谨、规范。符合小说中特定的环境背景

②口语：使小说更加真实、接地气儿，吸引读者

二、小说的语言

1.小说中人物语言的作用

人物语言是小说中人物的对话、独白。由于人物的身份经历、文化修养、习惯爱好、心理状态以及所处的特定场合不同，语言也就呈现出个性化特征。

2.小说语言的风格

1.舒缓、平实、朴素、清新

一般适用于叙述美好、纯朴的生活故事的小说，没有完整的故事情节或故事性不强。如2012年江苏卷《邮差先生》。

2.明快、热烈、华丽、晓畅

一般适用于叙述温馨感人、积极向上的生活故事的小说，有相对完整的故事情节，但故事性不强。如2010年江苏卷《溜索》。

3.激越、冷峻、沉重、庄重

一般适用于叙述紧张、震撼心灵的故事的小说，有较强的故事性，常有渲染，设置悬念，故事过程曲折多变。如鲁迅的《祝福》。

4.幽默、含蓄、辛辣、讽刺

一般适用于叙述揭露社会弊端、生活陋习的小说，有一定的故事性，但故事性不强。如鲁迅的《药》。

三、小说的标题

1.标题含义的理解 

切入点：

①标题的类型、表达技巧：通读全文，确定小说标题的类型，从而探究标题蕴含的表达技巧

②标题与人物、情节、环境、主旨的关系：标题是否是情节线索，是否突出主要人物形象，是否渲染环境背景，是否暗示主旨

答题步骤：

第一步：点明标题所用的表达技巧：是否运用比喻、象征、双关、借代等艺术手法。           

第二步：分析标题的表层含义：联系小说的主要情节    第三步：分析标题的深层含义：联系小说的各个要素

2.小说标题的作用

1.类型：

①以物象为题：贯穿全文的线索《项链》《锄》

②以地点为题：交代故事发生的地点《故乡》《边城》

③以悬念为题：设置悬念，引起阅读兴趣《丧钟为谁而鸣》

④以主旨为题：揭示小说主旨，画龙点睛《子夜》《红与黑》

⑤以情节为题：概括小说主要事件《范进中举》《武松打虎》

⑥以人物为题：交代主要人物《我的叔叔于勒》《阿Q正传》

2. 作用：

①结构线索  组织全文  寄托情感  深化主题

②铺开情节  呼应细节  对比讽刺  强化效果

③概括故事情节  暗示比喻象征  揭示主旨

④点明时间地点  交代主要人物  创设故事背景   渲染环境氛围

四、小说的环境

自然环境：

①内容：时间、地点、天气、季节、气候、景色

②定义:人物活动的具体场景

③作用：点明事件发生的时间、地点，渲染氛围，暗示人物心理、性格、品质，暗示主旨，推动情节发展

社会环境：

①内容：社会背景、历史条件、风土人情、政治经济状况、房屋建筑、室内陈设、社会氛围、人际关系

②定义：故事发生的时代背景

③作用：交代事件背景，暗示人物性格，渲染气氛，为情节作铺垫，暗示主旨。

自然环境的描写方法、角度、技巧

①动静结合

②“视觉”的位移（远近结合、俯仰结合……）

③“觉”的综合运用（听觉、视觉、触觉、感觉……）

④颜色的搭配（两种以上的颜色描写）

⑤点、线、面结合

景物描写作用

开端：

①交代故事发生的时间、地点       

②引导人物出场

③渲染气氛，奠定情感基调        

④为下文奠定叙述基调

⑤为下文情节作铺垫

发展：

①渲染气氛                       

②揭示人物心境，表现人物性格

③为下文作铺垫，推动情节发展

高潮：

①渲染情节气氛                     

②揭示人物性格

③照应开头或暗示结局

结局：

①照应开头或标题                   

②渲染气氛

③烘托人物形象                    

④揭示社会本质特征

⑤深化主旨

环境作用题的答题角度

五、人物形象

人物描写的方法

1.正面描写

①神态描写：描写人物面部表情   

作用：展现人物内心世界

②肖像描写：描写人物面部特征   

作用：直观展现人物形象

③动作描写：描写人物动作行为   

作用：表现人物性格

④心理描写：描写人物内心活动   

作用：展示人物性格、思想

⑤语言描写：描写人物对话和独白

作用：使人物形象栩栩如生

⑥细节描写：描写细微的典型情节  作用：刻画人物性格、心理

2.侧面描写

①以旁面写正面：借助他人反应表现人物形象

②以对面写正面：通过描写人物关注重点的转移，侧面展现人物心理变化

③以反面写对面：通过正反人物形象对比，突显人物形象

分析概括人物形象的内容

①身份职业：学生、商贩、农民

②生活习惯：吸烟、熬夜、跑步

③外貌特点：高大、瘦弱、魁梧

④性格特点：廉洁、自私、善良

⑤心理活动：矛盾、焦虑、担心

⑥精神状态：振奋、失神、颓废

小说中“主要人物形象”的作用

①是作者着力塑造的形象，具有真实性和塑造性

②性格的变化推动故事情节的发展

③主导性格揭示主旨

④其生活经历寄托作者情感

⑤其际遇、命运反映社会现实，引人深思

小说中“次要人物形象”的作用

①正衬或反衬主要人物（一个人）

②渲染气氛、奠定感情基调（一群人）

③充当线索，贯穿或连缀故事情节，推动情节发展

④与主要人物共同揭示主旨

⑤起到见证人的作用，增加小说真实性（第一人称“我”）

小说中“物象”的作用

①烘托人物性格，寄托人物情感，衬托人物形象，暗示人物命运

②充当线索，使小说结构严谨，推动情节发展

③具有象征意义，象征主人公的人生经历

④蕴含讽刺意义

⑤具有时代烙印，交代背景，营造气氛，暗示社会环境

⑥与主要人物命运息息相关，暗示或揭示主旨

人物形象探究题的解答角度

1你认为这篇小说的主人公应该是谁？为什么？

或者 你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。

表明自己的观点

从以下角度阐述理由：①作者塑造人物时的笔墨侧重；②是否推动情节发展；③是否直接揭示主题；④是否具有现实意义

2结合文本，试探究某某性格形成的根源。

或者 造成某某悲剧命运的根源是什么，请简要分析。

切入角度

时代背景

生活环境

性格特征（探究命运成因）

3.从主人公的人生经历/个性品质中，你得到了怎样的启示？

结合文本分析人物性格或人生经历

从人物性格的闪光点和缺陷两方面入手谈启示

六、小说情节

小说常见情节设置安排的技巧

悬念：吸引读者，引人入胜     

铺垫：积蓄气势，突出主旨

伏笔：前后呼应，结构严谨     

照应：呼应前文，情节连贯

抑扬：前后抑扬对比，使文势曲折，峰回路转，跌宕起伏

对比：对事物进行比较，突出特征，渲染气氛，烘托人物

衬托：描绘某事物，表现另一事物，突出形象，凸显主旨

突转：结尾形成巧合，使结局反转，画龙点睛，表现主旨

小说情节线索设置

①明暗线：显隐结合，摇曳多姿。  

作用：使情节更清晰，结构更紧凑

②双主线：花开两朵，各表一枝   

作用：双线呼应，推动情节发展

③主次线：主次偕行，相辅相成    

作用：更深刻地展现小说主旨拓展作品广度和深度，丰富内容

小说情节的叙述的人称及作用

第一人称：

优点：叙述真切自然，给人真实生动之感

缺点：受时空局限，非亲历之事无法叙述

第二人称优点：给人以亲切感，便于交流情感

缺点：受环境限制，需有明确的叙述对象

第三人称：

优点：不受时空限制，叙述灵活、客观

缺点：缺乏亲切感，不利于情感的表达

小说情节特点和技巧

情节突转：开篇单向铺陈，结局逆向突转

巧设悬念：开头设置疑团，结局揭示真相

抑扬反差：借褒贬造成反差，以对比揭示主旨

巧合兴波：制造多个巧合，使矛盾得以解决

误会铺陈：以误会设置矛盾，以解开误会化解矛盾

情感起伏：通过情感起伏展现情节起伏

效果：

化简单为复杂      

化直白为含蓄           

化单调为丰富

变平铺直叙为跌宕起伏    

一波三折，引人入胜

小说线索设置的立足点

①以时间为线索  

②以空间为线索     

③以事件为线索

④以人物为线索       

⑤以物品为线索     

⑥以情感为线索

作用：使小说结构清晰，情节集中紧凑；巧妙安排结构，揭示主题

小说常见情节的叙述方式

①顺叙：按事件发展的先后顺序叙述

效果：使情节脉络清晰，层次分明

②倒叙：先写事件结局或某一片段，再从开头叙述

效果：制造悬念；引人入胜

③插叙：暂时中断主线的叙述，插入与中心事件有关的内容

效果：使情节更完整；使结构更严密；使内容更充实

④补叙：在叙述过程中对前文涉及的某些情况作必要的补充

效果：补充交代内容；使结构更清晰；有出人意料的效果

⑤平叙：叙述同一时间、不同地点发生的两件或两件以上的事

效果：条理清晰，便于读者了解来龙去脉

小说不同位置的情节的作用

开头：

①交代故事背景，渲染环境气氛，奠定情感基调

②烘托人物心情，交代人物身份，表现人物性格

③为情节展开作铺垫，设置悬念，激发阅读兴趣

④开篇点题

中间：

①表现人物性格，强化人物情感，丰富人物形象

②推动情节发展，呼应前文或埋下伏笔，为下文作铺垫

③暗示或深化主旨

结尾：

①表现人物性格，强化人物情感，丰富人物形象

②总结或呼应前文，使情节更完整   ③戛然而止，给读者留下思考空间

④欧•亨利式结尾，意料之外，情理之中

⑤卒章显志，深化或升华主旨