人教版八年级上册第4节 测量平均速度一课一练

这是一份人教版八年级上册第4节 测量平均速度一课一练，共3页。试卷主要包含了选择题，实验,探究题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则下列说法中正确的是 （ ）
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2 s内，小华跑得较快
D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
2、小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是( )
A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间
C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程
D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程
3、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．小车对斜面的压力就是小车的重力
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
4、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（ ）
A．小车通过s1的平均速度最大
B．小车通过s2的平均速度最大
C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
5、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断，正确的是（ ）
A． 小车通过s1的平均速度最大
B． 小车通过s2的平均速度最大
C． 小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D． 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
6、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的v－t图象，根据图象分析不正确的是( )
A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h
D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h
二、实验,探究题
7、如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：
（1）实验中需要的测量工具有停表和________。
（2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中（停表每格为0.2 s），小车通过上半段路程的平均速度是__________m/s。
（3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做_______ （ 选填“匀速”或“变速”）直线运动。
8、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化。
(1)小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1，并用刻度尺量出小车通过的距离s1。
(2)小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2。
(3)用测得的数据求出各段的平均速度，小明发现v1=v2，于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动。你认为小明的实验过程妥当吗？ 。
原因是
9、 如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0 cm，底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块．
(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________(填“路程”或“时间”)时造成的误差．
(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越________(填“大”或“小”)；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越________(填“大”或“小”)．
(3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s，则小车的平均速度为________m/s.
(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出________组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．
10、 如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02 s．从频闪照片可判断，该木块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm.木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.
11、同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有__________；用测量的数据画出路程时间图象如图乙，分析乙图象中的信息可以得出的结论是__________．
12、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）图中AB段的路程SAB=__________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB=__________cm/s．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏__________．
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__________，理由是：__________．
13、在“测量平均速度”的实验中：
（1）斜面应保持 的坡度，这是为了便于测量 ；
（2）如图所示，若秒表每格为1s，小车通过全程的平均速度是多少m/s？
（3）实验中小车通过上半程和下半程的平均速度哪个大？
14、如图所示小车从斜面顶端从静止滑下，计时的秒表每格为1s，小车通过全程的平均速度是 m/s．小车通过上半程的平均速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量 ．
15、 如图11所示实验装置，测得斜面长0.9m ，用来计时的秒表每格表示5s。小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周）。则：小车从斜面顶端到达底端所用时间是 s，小车的平均速度为 cm/s。
16、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．
（1）请你根据图示完成下表：
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
（3）实验时，如果小车过了A点才开始计时，则会使所测AB段的平均速度vAB偏 （选填“大”或“小”）一些．
17、为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验．
（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理．（提醒：刻度尺的分度值为1cm，表格中要填数据哟）
由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度 ．（填越来越快或者越来越慢）
该实验的原理是
（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是 _
（4）斜面选择的斜度不能过大，以免 ，也不能过小，以免 ．
18、同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有__________；用测量的数据画出路程时间图象如图乙，分析乙图象中的信息可以得出的结论是__________．
19、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）图中AB段的路程SAB=__________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB=__________cm/s．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏__________．
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__________，理由是：__________．
20、两位同学做“测平均速度”实验，如图是小车滑下过程的示意图．下表是他们未完成的实验记录．
（1）请你将表补填完整．
（2）实验时，他们要用到的测量仪器是__________和__________．
（3）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．
（1）请根据图示完成下表：
（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：方法1（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是 m/s．
（3）分析表中数据，小车全程 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有 （写出一种即可）．
22、物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．
（1）实验中要使斜面坡度较小，是为了 ；
（2）小球从甲到乙的平均速度为 cm/s，从乙到丙的平均速度为 cm/s；
（3） 小球在整个运动过程中作 （填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．
23、图9是测小车平均速度的图片，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。
（1）该实验根据的公式是 ；
（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较 ；（填“大”或“小”）
（3）据图中信息：sAB=_______cm，tBC= s，vAC= m/s ，从A到C的过程中，小车做 直线运动。
（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏 ；（“大”或“小）
24、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2dm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式__________进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__________（填“大”或“小”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________．（填“大”或“小”）
25、如图，在“测平均速度”的实验中
（l）斜面的作用是__________________________________________________
（2）金属片的作用是________________________________________________
（3）下表是重复三次实验获得的数据，请根据这些数据把表格填完整
26、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图8所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑，图8中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
(1)该实验是根据公式 进行测量的。所用的测量工具是 和 _。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些。
(3)请根据图中所给信息回答：
SBC＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m／s．
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
(5)、甲、乙两组实验操作中，小车通过的路程之比是2：3，所用的时间之比是4：3，则甲乙两物体运动的平均速度之比是 。
图8
27、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是（用公式表示）：__________．
（2）实验中使用的斜面的坡度__________，（填“较小”或“较大”）其目的是：让小车下滑的时间__________（长、短）一些，这样能减小时间测量的误差．
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC 偏__________（填“大”或“小”）；可以看出小车在下滑过程中做__________（匀速/变速）直线运动
（4）若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度．VAB=__________m/s．
（5）小车下滑过程中全程的平均速度为：VAC=__________ m/s．
28、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。
（1）本实验的测量工具除秒表外，还需要 。
（2）该实验是根据公式 进行测量的。
（3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大”或“小”）。
（4）请根据图中所给信息回答：s= cm，t= s，v= m/s。
29、某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如下左图所示，把小车放在斜面的顶端。
(1)实验时把金属片放在斜面的底端，用 测出斜面的长s1=0.90m，又用 测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s，那么小车通过全程的平均速度v1= m/s。
(2) 把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v2= m/s。（保留两位小数）
（3）斜面的作用是______________________________________。
（4）金属片的作用是____________________________________。
（5）在测量过程中，发现小车下滑时间较难测出，可采用的措施是 ．
30、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下左图所示，可以看出小球在 做 （匀速/变速）直线运动，其理由是 ．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 cm/s.
（2）下右图中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出该小球下落运动的 是 ．（选填图中的选项字母）
（3）此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从 竖直下落（选填”同一高度”或”不同高度“）。
31、（2019秋•红塔区期末）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式 进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）
（3）请根据图中所给信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= cm/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．
32、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中．
路程s/m 10 20 30 40
时间t/s 3.2 5.3 6.8 9.2
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：
（1）从起点到10m处的平均速度为 m/s．
（2）从10m处到20m处的平均速度为 m/s．
（3）从20m处到40m处的平均速度为 m/s．
（4）全程的平均速度为 m/s．
33、给你一盒火柴和一柱（直）卫生香，若测卫生香的燃烧速度，还需要的器材是 和 ．
（1）写出测量的步骤和所测的物理量：a． ；b． ．
（2）写出燃烧速度的表达式 ．
34、小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：
(1)测平均速度需要的测量工具是____和____；该实验依据的原理是____；
(2)小车所放的斜面应保持较____(填“大”或“小”)的坡度，这样小车在斜面上运动时间会____(填“长”或“短”)些，便于测量时间；
(3)如图所示，斜面长1.6 m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5 s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8 s。请计算出小车通过上半段的平均速度v2为___m/s；(保留两位小数)
(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是____(填“匀速”或“变速”)直线运动。
三、填空题
35、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了▲ cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为▲ m/s．
36、如图所示是公路旁的交通标志牌，从牌上可以看出，此处到兴义的路程为__________；如果不违反交通规则，从现在起，到达兴义至少需要__________min；如中途停车加油，全程的平均速度将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
37、两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图4所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1= m/s,小车通过上半段路程的平均速度V2= m/s.
38、 小明猜想：水滴下落的过程可能是变速直线运动。为此，他做了这样的实验：打开水龙头让水一滴一滴地下落，并用频闪照相机每隔0．1秒拍摄了同一滴水下落时的不同位置，如图所示。可见他的猜想是_________的（选镇“正确”或“错误”）从图分析，水滴下落0．3秒的平均速度是 米/秒。
39、小刚上午9点出发骑车前往相距12 km的外婆家，动身前他打电话告诉外婆他到达的时间，他先以15 km/h的正常速度骑了12 min，因在路边书摊买书用了6 min，为了不迟到，他随后以18 km/h的速度骑行，最终按时到达外婆家。则小刚在全程的平均速度为____km/h；小刚在电话里约定的到达时间是____。
四、计算题
40、工程上常用爆破的方法开山劈岭，工人师傅在钻孔内装好炸药后，用一条56cm的引火线引爆炸药，引火线的燃烧速度是0.8cm/s，点火人点燃引火线后以5m/s的速度跑开，他能否在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？
参考答案
一、选择题
1、C 【解析】由图像可知，小明的路程和时间关系图像是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图像是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故A、B错误；由图像可知，在前2 s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C正确；由图像可知，两人的程是相等的，所用的时间都是8 s，两人的平均速度相同，故D错误.
2、A
3、D解：A、以木块为参照物，小车相当于木块的位置发生了变化，小车是运动的，故A错误；
B、小车对斜面的压力不等于小车的重力，重力的方向竖直向下，小车所受重力的作用点在小车的重心，压力的作用点在斜面上，故B错误；
C、图中所示小车AB段运动所用时间是6s，BC段运动所用时间是2s，故C错误；
D、小车AC段的平均速度v==，AB段的平均速度v1===，所以小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度，故D正确．
故选：D．
4、B解：小车由静止释放，在重力、支持力、摩擦阻力作用下，沿斜面做加速运动，是变速运动．
小车沿斜面做加速直线运动，所以上半段路程的平均速度最小，下半段路程的平均速度最大，整个路程的平均速度居中，所以
小车通过s2的平均速度最大，小车通过s1的平均速度最小，故A错误，B正确．
小车通过s1的平均速度小于通过s的平均速度，故C错误；
小车通过s2的平均速度大于通过s的平均速度，故D错误．
故选：B．
5、B
6、D
二、实验,探究题
7、（1）刻度尺 （2）t2=0.4 s 0.375 (3)变速
8、【解析】本题考查平均速度的测量。在测量小车后半段的速度的过程中，小明从中点开始释放小车，此时小车的运动情况与小车从顶端开始运动时的后半段的运动情况是不相同的，所以小明所测量的后半段的速度只是小车开始阶段的平均速度，因此所测量的后半段的速度是不正确的；应该让小车从顶端开始释放，然后测量小车经过后半段路程所需要的时间，计算小车后半段的平均速度。
答案：不妥当 测量小车后半段的平均速度时，不能让小车从中点开始运动
9、 (1)时间 (2)大 大 (3)0.25 (4)7
10、匀速 1.80 0.9
11、解：（1）探究“气泡的速度”实验的原理：v=，因此需要用刻度尺测量出气泡在某段时间内经过的路程，需要用停表测量气泡运动的时间；
（2）根据图象可知，路程和时间成正比，因此，可以得出的结论是气泡做匀速直线运动，且其运动速度是v===2.5cm/s．
故答案为：刻度尺、停表；气泡做匀速直线运动，且其运动速度是2.5cm/s．
12、解：
（1）小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s，
小车通过AB段的平均速度：v===25.0cm/s；
（2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=知，平均速度会偏小；
（3）所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确．
故答案为：
（1）40.0；25.0；
（2）小；
（3）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间．
13、解：（1）实验时，小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间．
（2）由图可知，全程所用时间为t=5s，路程s=60cm=0.6m，
全程的平均速度为：
v===0.12 m/s；
（3）由图可知，上半程所用时间t1=3s，路程为s1=s=×0.6m=0.3m，
下半程所用时间t2=2s，路程为s2=s=×0.6m=0.3m，
上半程的平均速度为：
v1===0.1 m/s，
下半程的平均速度为：
v2===0.15 m/s．
所以v1＜v2．
答：（1）较小；时间；
（2）小车通过全程的平均速度是0.12m/s；
（3）实验中小车通过下半程的平均速度大．
14、解：
（1）由图示停表可知，小车全程的运动时间t=5s，
小车全程的平均速度v===0.2m/s；
由图示停表可知，小车上半程的运动时间t1=3s，
上半程的平均速度v1==≈0.17m/s；
下半程的运动时间t2=t﹣t1=5s﹣3s=2s，
下半程的平均速度v2===0.25m/s；
因为v1＜v2，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度；
（2）实验中为了方便计时，要使物体运动速度慢一些，所以斜面坡度要小．
故答案为：0.2；小于；小车的运动时间．
15、（1）15（1分）； （2）6cm/s （1分）。
16、解：（1）由图可知，小车从A到B用时t1=2s，
则v1===2cm/s；
小车从B到C用时t2=1s，走的距离s2=5cm，
则v2===5cm/s；
小车从A到C用时t=3s，走的距离s=9cm，
则v===3cm/s；
（2）分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快，小车全程做的不是匀速运动．
（3）计时晚，所计时间偏小，用公式v=算出的速度偏大．
答：（1）见表格；
（2）因为小车前段路程运动慢、后段路程运动快，小车全程做的不是匀速运动．
（3）大．
17、解：
（1）AB段：SAB=40cm，tAB=2s，
vAB===20cm/s；
BC段：SBC=50cm，tBC=1s，
vBC===50cm/s；
AC段：SAC=90cm，tAC=3s
vAC===30cm/s；
该实验的原理：v=；
（3）小车撞击金属片发出响声，便于测量时间；
（4）斜面斜度过大，小车下滑快，时间太短，不好测量；斜面斜度过小，小车滑不动．
故答案为：（1）见下表．
越来越快．
V=S/t；
（3）便于测量时间；
（4）坡度太大时时间太短，不好测；坡度太缓下车可能滑不动．
18、解：（1）探究“气泡的速度”实验的原理：v=，因此需要用刻度尺测量出气泡在某段时间内经过的路程，需要用停表测量气泡运动的时间；
（2）根据图象可知，路程和时间成正比，因此，可以得出的结论是气泡做匀速直线运动，且其运动速度是v===2.5cm/s．
故答案为：刻度尺、停表；气泡做匀速直线运动，且其运动速度是2.5cm/s．
19、解：
（1）小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s，
小车通过AB段的平均速度：v===25.0cm/s；
（2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=知，平均速度会偏小；
（3）所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确．
故答案为：
（1）40.0；25.0；
（2）小；
（3）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间．
20、解：（1）由表中数据可知：
s2=40cm，t2=2s，
v2===20cm/s；
s3=40cm=0.4m，t3=0.8s，
v3===50cm/s；
（2）根据v=可得，要测量物体的平均速度，则需要测量距离的工具刻度尺；测量时间的工具秒表；
（3）根据表中数据可知，v2＜v3，则小车沿斜面下滑过程中的速度增大．
故答案为：（1）如下表：
（2）刻度尺；表；
（3）增大．
21、解：（1）根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s1=90cm﹣64cm=26cm，t2=10s﹣6s=4s；
（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是加起来被2除，那叫速度的平均，错误；
甲至丙的路程s3=90cm=0.9m，时间t3=6s，所以甲至丙的平均速度是v3===0.15m/s；
（2）由表中实验数据可知，在s1=26m=0.26m，所用的时间t1=2s，所以此路程的平均速度为v1===0.13m/s，全程中小车不是做匀速直线运动；
（4）增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式v=可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度．
故答案为：
（1）26cm；4s；
（2）方法1；0.15；
（3）不是；
（4）增大斜面角度．
22、便于测量小车运动所用的时间 ．
变速直线运动
23、（1）v=s/t；（2）小；
（3）40.0 1 0.3 变速（非匀速或加速）；（4）大；
24、 解：（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=．
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小．
（3）计时晚，所计时间偏小，用公式v=算出的速度偏大．
故答案为：（1）v=；（2）小；（3）大．
25、使小车能顺利运动并方便测量小车通过的路程 挡住小车末端方便测量时间 30 31.25
26、（1）V=S/t 、刻度尺、秒表（电子表、钟表） （2）缓 （3）5.0 1 0.033 （4）大 （5）1：2
27、 解：
（1）测小车平均速度的原理是平均速度公式，即：v=．
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小，让小车下滑的时间长一些，其目的是便于测量时间．
（3）如果让小车过了A点才开始计时，计时晚，所计时间偏小，根据公式v=算出的速度偏大；
由图可以看出，小车通过上半段和下半段所用的时间不同，所以小车做的是变速直线运动．
（4）由图示可知，s1=90cm=0.9m，s2是全程的一半，则s2=s1=×90cm=45cm，由图示秒表可知，上半段的运动时间t2=3s，平均速度vAB===0.15m/s．
（5）小车通过全程的时间t1=5s，
小车下滑过程中全程的平均速度为：vAC===0.18m/s．
故答案为：（1）v=；（2）较小；长；（3）大；变速；（4）0.15；（5）0.18．
28、
29、(1)刻度尺 秒表 0.15
(2)0.11
(3)使小车做变速直线运动
(4)便于测量时间
(5)使斜面的坡度再小（或缓）一些
30、（1）变速; 相同时间内通过的路程不等; 16
(2)C
（3）同一高度
31、 解：（1）利用速度公式V=．
（2）要想时间长些，坡度应该变小．
（3）由图中知SAB=5cm，tBC=1s，SAC=10cm，tAC=3s，VAC=SAC÷TAC=10cm÷3s=3.33cm/s．
（4）时间偏小时，速度偏大．
答：（1）v=； （2）小； （3）5，1，3.33； （4）大
32、 解：（1）从起点到10m处的平均速度为v===3.125m/s，
（2）从10m处到20m处所用的时间为t′=5.3s﹣3.2s=2.1s，
那么从10m处到20m处的平均速度为v′==≈4.76m/s，
（3）从20m处到40m处所用的时间为t″=9.2s﹣5.3s=3.9s，
那么从20m处到40m处的平均速度为v″==≈5.13m/s，
（4）全程的平均速度为v平均==≈4.35m/s，
故答案为：3.125；4.76；5.13；4.35．
33、 解：需要的器材：测量一小段卫生香长度的刻度尺，测量燃烧这段卫生香所需时间的停表；
（1）测量的步骤和所测的物理量：①取一小段卫生香，用刻度尺测出其长度s；②点燃卫生香后测出卫生香的燃烧时间t；
（2）表达式为：v=．
34、刻度尺;停表;v＝;小;长;0.29_;变速
三、填空题
35、12.50、0.15
36、 解：
（1）左牌表示汽车距离兴义的路程s=16km；
（2）40表示限速为40km/h，
由v=的，以v=40km/h的速度行驶，到兴义至少需要的时间：
t===0.4h=0.4×60min=24min；
（3）若中途停车加油，在路程不变的情况下，行驶的总时间变大，由v=可知，平均速度变小．
故答案为：16km；24；变小．
37、0.13 0.1
38、正确 1.5m/s
39、15;9：48
四、计算题
40、 解：
方法一：
∵v=
∴引火线燃烧的时间t1===70s，
人在这段时间内跑得路程：
s2=v2t=5m/s×70s=350m＜500m，
所以他不能在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带；
方法二：
∵v=
∴引火线燃烧的时间t1===70s，
人跑到安全距离外的时间：
t2===100s＞70s，
所以他不能在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带．
答：他不能在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带．小车由A至B
小车由B至C
小车由A至C
路程s/cm
4
时间t/s
1
平均速度v/（cm/s）
3
路段
距离（cm）
运动时间（s）
平均速度（cm/s）
AB
40.0
2
BC
AC
90.0
3
路程（cm）
运动时间（s）
平均速度（cm/s）
S1=80.00
t1=2.8
v1≈28.6
S2=40.00
t2=2.0
v2=
S3=S1﹣S2=40.00
t3=t1﹣t 2=0.8
v3=
甲至乙
乙至丙
甲至丙
路程
s1=26cm
s2=64cm
s3=90cm
时间
t1=2s
t2=4s
t3=6s
路程
运动时间
平均速度
1
S1=75
t1=2.6S
V1= 28.85 cm/s
2
S2=75
t2=2.5S
V2=________ cm/s
3
S3=75
t3=2.4S
V3=________ cm/s
小车由A至B
小车由B至C
小车由A至C
路程S/cm
4
5
9
时间t/s
2
1
3
平均速度v/（cm/s）
2
5
3
路段
距离（cm）
运动时间（s）
平均速度（cm/s）
AB
20
BC
50
1
50
AC
30
路程（厘米）
运动时间（秒）
平均速度（厘米/秒）
v2=20.0
v3=50.0