2023年人教版三年级语文上册期中试卷带答案(A4可打印)
展开一、 看拼音,写词语。
jī è là zhú jiù mìng liú lèi zhǔn bèi
zhī zhū jià qī ān jìnɡ zōnɡ sè dòu zhēnɡ
二、 比一比,组成词语。
漂(_____) 遥(_____) 惜(_____) 妙(_____) 饮(_____)
飘(_____) 谣(_____) 借(_____) 抄(_____) 软(_____)
三、 将诗人与其对应的题目和诗句连起来。
李白 《赠刘景文》 天门中断楚江开
苏轼 《望天门山》 潭面无风镜未磨
刘禹锡 《望洞庭》 远上寒山石径斜
杜牧 《山行》 菊残犹有傲霜枝
这学期我们还学了苏轼的另一首诗《 》。在诗中,苏轼把西湖比作“ ”,所以西湖又被人们称为“西子湖”。
四、 补全下列词语并填空。
摇(____)晃(____) 披(____)散(____) 张(____)舞(____)
(____)红(____)赤 (____)疾(____)快 (____)干(____)燥
(1)通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(2)选择合适的词语填入下面的句子中。
他们总是为一件小事争辩得__________。
教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
五、 选择合适的词语。
奇异 奇怪
1.海底真是个景色(_____)、物产丰富的世界。
2.桂林七星岩的钟乳石外形(_____)
宁静 平静
3.海底是一片(_____)的世界。
4.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(_____)。
六、 按要求写句子。
1.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点的词语造句)
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2.唉!这四条腿太细了,怎么配得上这只美丽的角呢!(给句子换一种说法,保持意思不变)
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3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉了?(给句子换一种说法,保持意思不变)
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4.树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。(缩句)
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七、 按课文内容填空。
1._________,春江水暖鸭先知。(惠崇《春江晓景》)
2.天才在于积累,___________。(华罗庚)
3.________的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋________。《山村的早晨》
4.清明节下起了绵绵细雨,让我想起了一句古诗“___________,___________。”每当看到不努力学习的同学,我就会用《劝学》中的“_________,__________”来劝他。
5.《揠苗助长》是一则寓言故事,通过写_______的小故事,告诉我们_______的道理。
6.我们学习了《瀑布》一课,课文中瀑布的全身像一道白银;站在瀑布山脚下仰望,瀑布像______;吹来一阵风的时候,瀑布被风吹得_______。
八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。
__________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1.给短文加个题目,写在文首的横线上。
2.用“\”划去[ ]里用得不恰当的词语。
3.“疾”字是(____)结构的字,按部首查字法,应先查(___)部,再查(___)画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(___)种意思。
4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。
ABB:___________、___________。 ABCC:___________、___________。
AABC:___________、___________。 AABB:___________、___________。
5.请写出第二、三、四自然段的意思。
第二自然段:___________________________
第三自然段:___________________________
第四自然段:___________________________
6.本文( )
A.表现了作者喜爱春天的思想感情。
B.赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C.赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
D.赞扬了小草的美丽可爱。
九、 习作展示。
可爱的同学,敬爱的老师,亲爱的家人,他们是我们最熟悉的人,请你从中选择一位,把他(她)突出的特点和令你印象深刻的事情写下来吧。字数在300字左右。
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参考答案
1、饥饿 蜡烛 救命 流泪 准备 蜘蛛 假期 安静 棕色 斗争
2、漂白 遥远 可惜 奇妙 饮料 飘落 谣言 借口 抄写 柔软
3、
饮湖上初晴后雨 西子
4、头 脑 头 发 牙 爪 面 耳 眼 手 口 舌 身体部位 昂首挺胸 抓耳挠腮 面红耳赤 眼疾手快
5、奇异 奇怪 宁静 平静
6、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。 唉!这四条腿太细了,配不上这只美丽的角。 水要流动才能保持清洁,这个自然规律,你不应该忘掉。 树木变成了工具和家具。
7、竹外桃花三两枝 聪明在于勤奋 迟起 羞得通红 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 古时候的一个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往高里拔,最后禾苗都枯死了 事物都有它自身的发展规律,如果违背规律去改变它是不行(意对即可) 一座珍珠的屏 如烟,如雾,如尘。
8、
1.小草
2.划去:生命 软弱 挺立 坚强
3.半包围 疒 5 ④
4.绿油油 水灵灵 生机勃勃 大名鼎鼎 奄奄一息 念念不忘 歪歪斜斜 跌跌撞撞
5.小草富有生机。 小草很可爱。 小草很坚强。
6.C
9、范文:
我最熟悉的一个人
我最熟悉的一个人,他是我们班的,会唱歌,管理班级井井有条。你知道他是谁吗?
他是罗—东—润!他特会唱歌。他的歌声可以响彻云霄,优美动听。整个厅里只有他的歌声没有一点杂音,大家都屏住呼吸聆听。
他管理班级的时候,大家都非常安静,生怕被单独扯出来站在黑板旁十分钟。一旦我们班被扣分,他就赶过去问评分员:“为什么我们班扣分了呢?”经常和评分员讲完后,我们班最后不用扣分了。
他有唯一一个缺点,就是太胖。每次体育课在做仰卧起坐时候,占的位置都很大。记得又一次,他正好在我旁边,我正做到后面的时候,他又粗又健壮的手臂把我压了下去。结果我本可以做到50个,可就少了那一个。
但是虽然有一个缺点,我还是很崇拜他,因为他有上千万个优点,比如:文艺特好、管理特好、学习也很好……
他是一个热爱学习的少年,是一个品质纯净的优良少年!题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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