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2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级上学期物理期中考试题及答案
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这是一份2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级上学期物理期中考试题及答案，文件包含单元素质评价二第二单元同步练习教师版2023-2024部编版历史八年级上册docx、单元素质评价二第二单元同步练习学生版2023-2024部编版历史八年级上册docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
1. 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）
A. 起子B. 镊子
C. 钢丝钳D. 托盘天平
【答案】B
【解析】
【详解】起子、钢丝钳使用时动力臂大于阻力臂，都是省力的杠杆；天平是等臂的杠杆；镊子使用时动力臂小于阻力臂，是费力的杠杆。
故选B。
2. 将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是
A. 0．2JB. 2J
C. 20JD. 200J
【答案】B
【解析】
【详解】物理课本的质量约为200g，课本的重力
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
所以将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功
W=Gh=2N×1m=2J，
故选项ACD错误，B符合题意为答案。
3. 如图所示，是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（ ）
A. 动能增大，重力势能减小B. 动能减小，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能增大D. 动能减小，重力势能减小
【答案】C
【解析】
【详解】C919大飞机在加速升空的过程，质量不变，速度变大，动能增大，同时高度上升，重力势能增大，故应选C．
4. 如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（ ）
A. 加热试管中的水
B. 弯折铁丝变热
C. 食品放入冰箱冷藏
D. 透镜聚光纸片点燃
【答案】B
【解析】
【详解】A．给水加热，水从火焰吸收热量是通过热传递的方式改变内能的；
B．反复弯折铁丝，弯折处发烫，属于做功改变物体的内能；
C．食品放入电冰箱，温度降低，属于热传递改变物体的内能；
D．放大镜聚光点燃纸片，是通过热传递使纸的内能增加；
综上所述，改变物体内能的方式与其它三项不同的是B，故B符合题意。
故选B。
5. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的温度越高，所含的热量越多
B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C. 锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
D. 物体内能减小时，温度可能不变
【答案】D
【解析】
【详解】A．热量是一个过程量，不能说含有热量，故A错误；
B．热量从温度高的物体传向温度低的物体，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关，内能大的物体温度不一定高，故B错误；
C．因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，所以锯条和木板的内能都增加，故C错误；
D．水凝固成冰，温度保持不变，但放出热量，所以内能减少，故D正确。
故选D。
6. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．
【详解】A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，符合题意；
B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；
C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，不合题意；
D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选A．
7. 如下图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小铁块,另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小铁块自然下垂时下端所在的位置,C点是小铁块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小铁块从A点到C点运动过程的说法,正确的是
A. 小铁块减少的重力势能全部转化为动能
B. 从A点下落到B点过程中，小铁块受到重力和弹力的作用
C. 从B点下落到C点的过程中，小铁块的速度先增大后减小
D. 小铁块在C点时，受到平衡力的作用
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意知道，从A点到C点运动过程中小石块的有重力势能转化为动能和橡皮筋的弹性势能，故A错误；由于B点是橡皮筋自然下垂长度的位置，所以在AB段，橡皮筋对小石块没有弹力，故小石块只受到重力，故B错误；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，过B点后橡皮筋开始伸长（大于原长），且弹力逐渐增大．当拉力小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块则减速下落，所以，从B点下落到C点的过程中，小石块速度先加速后减速，故C正确；由于BC过程中小石块先加速后减速，且减速过程中是弹力大于重力，C点是下落的最低点，此时小石块虽然速度为0，到达C点后小石块会改变运动状态向上运动，故C点时受到并不是平衡力，故D错误，故选C．
8. “探究不同物质吸热升温的现象”时，用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子，同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水，装置如图。下列关于本实验的说法正确的是（ ）
A. 沙子吸热升温较快，说明沙子吸收的热量较多
B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的的
C. 将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 将沙子和水加热相同时间时，它们吸收的热量相同
【答案】D
【解析】
【详解】A．实验中，加热相同的时间，吸收的热量相同，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误；
B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误；
C．将沙子和水加热到相同温度时，水加热的时间较长，水吸收的热量较多，故C错误；
D．水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相等，故D正确。
故选D。
9. 如图所示的斜面长s为3m，高h为0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N，（忽略绳子的重力）则下列说法正确的是（ ）
A. 物体运动时所受摩擦力是150N
B. 拉力所做的功是300J
C. 拉力的功率是75W
D. 斜面的机械效率是80％
【答案】C
【解析】
【详解】A．根据题意
可得
则
所以，故A错误；
B．根据题意，由可得
故B错误；
C．根据题意，由可得
故C正确；
D．根据题意，由，对物体所做的有用功为
由效率公式可得
故D错误。
故选C。
10. 图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ）
A. L1断路B. L2断路C. 电流表断路D. 电流表短路
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】电路图如下：
A．如果L1断路，两灯都不亮，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数，A符合题意；
B．如果L2断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，B不符合题意；
C．如果电流表断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，C不符合题意；
D．如果电流表短路，电流表无示数，灯泡发光，电压表有示数，D不符合题意。
故选A。
11. 如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由h-t图像知道，单位时间内物体下落的高度越来越大；又因为重力对该球做功是;W=Gh，所以，单位时间内重力对该球做功也越来越多，由于物体的重力不变，所以重力做功的变化与高度的变化规律是相同的，故选C．
12. 在如图所示电路中，开关闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是（ ）
A. 和并联，甲、乙、丙示数分别为，，
B. 和并联，电源电压为，通过、的电流分别为、
C. 和串联，电路中的电流为，、两端的电压分别为、
D. 和串联，甲、乙、丙示数分别为、、
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】规格相同的灯泡L1、L2均能发光时，它们的连接方式可以是串联或并联。
AB．若两灯泡并联时，则电路中电流有两条路径，电流从电源的正极出发，经乙电表后分支，一支经灯泡L1回到电源的负极，一支经灯泡L2、丙电表回到电源的负极，则甲为电压表测电源的电压，乙为电流表测干路电流，丙为电流表测L2支路的电流，由于并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以由知道，通过两灯泡的电流相等，干路电流是L2支路电流的两倍，由图中数据知道，乙的示数为1.2A，丙的示数为0.6A，则甲的示数为0.3V，乙的示数为0.6A，丙的示数为0.3A，则甲的示数为1.2V，通过L1、L2的电流均为0.3A。故AB错误；
CD．若两灯泡串联时，则电路中的电流只有一条路径，电流从电源的正极出发，依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，则甲为电流表测电路中的电流，乙为电压表测L2两端的电压，丙为电压表测电源的电压，因为串联电路中各处的电流相等，且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等，所以由知道，电源的电压是L2两端电压的2倍，即丙的示数是乙示数2倍，由图中数据知道，丙的示数为1.2V，乙的示数为0.6V，则甲的示数为0.3A，丙的示数为0.6V，乙的示数为0.3V，则甲的示数为1.2A，L1、L2两端的电压均为0.3V，故C错误，D正确。
故选D。
二、填空题（本大题共 8 小题，毎空 1 分，共 26 分）
13. 冬天双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用_______的方式增加了手的内能；双手捧着热水袋会感到暖和，这是利用__________ 的方式增加了手的内能。汽车发动机用水作冷却剂，是利用了水的__________较大的性质。
【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 比热容
【解析】
【详解】[1][2]双手反复摩擦也会感到暖和是摩擦生热属于做功改变物体内能。冬天双手捧着热水袋会感到暖和是通过热传递改变物体内能。
[3]水和质量相同的其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，即：水的比热容大；汽车发动机用水作冷却剂就是利用水的这个特性。
14. 2021 年 10 月 16 日，神州十三号载人飞船发射取得圆满成功。火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的内能转化为火箭的______能；火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的______大；核心舱与空间站成功对接后，若从远地点向近地点飞行的过程中，速度会______ （选填“増大”“不变”或“减小”）。
【答案】 ①. 动 ②. 热值 ③. 増大
【解析】
【详解】[1] 火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的内能转化为火箭的动能，使得火箭能够有动力升空。
[2]火箭采用液态氢作为火箭的燃料，是因为液态氢的热值大，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放更多的热量。
[3] 若从远地点向近地点飞行的过程中，其质量不变，速度变大，高度变小，故重力势能变小，重力势能转化为动能，因此速度会变大，动能增加。
15. 小明利用所学的物理知识，制作了“会跳的卡片”和“水果电池”，如图所示。
（1）图甲是他制作“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中 A 为外表面，B 为内表面，实验时应把______ （选填“A”或“B”）面紧贴桌面后松手，橡皮筋能对卡片______ ，使卡片能向上运动。小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片，压平后______ （选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些；
（2）他把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，并用电压表正确测量水果电池的电压，如图丁所示，则 B 金属片是电源的______极。水果电池将______能转化为电能，这个过程中的能量转化与电动车______ （选填序号:①骑行②充电）时电池的能量转化相同）
【答案】 ①. B ②. 乙 ③. 乙的弹性形变更大，弹性势能更大 ④. 负 ⑤. 化学 ⑥. 骑行
【解析】
【详解】（1）[1][2]由图知道，要利用橡皮筋的弹性势能，只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能，所以要把卡片B面按平后放在水平面上然后松开，松开后，橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能，所以卡片能跳起来。
[3]弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关，乙图中B像皮筋的弹性形变程度更大一些，所以它能够转化的动能更多，跳的更高。
（2）[4]图中电压表指针正常偏转，则与电压表正接线柱相连的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，B是该水果电池的负极。
[5][6]水果电池和伏打电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装置。充电时把电能转化为化学能，骑行时把化学能转化为电能，所以这个过程中的能量转化与电动车骑行时电池的能量转化相同。
16. 如图所示电路，电源电压恒定，当开关S闭合后，电流表A1的示数_____，电流表A2的示数_____．(填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】不变 变大
【解析】
【详解】由图示可知，两电阻是关联的，电流表A1测电阻R1的电流，电流表A2在干路上测总电流，并联电路各支路电流互不影响，所以当开关S闭合后，电流表A1的示数不变，但总电流会增大，所以电流表A2的示数会变大．
17. 如图所示，闭合开关______，灯泡 L1、L2组成串联电路；闭合开关______，灯泡 L1、L2 组成并联电路；同时闭合 S1、S3，电路会形成______。
【答案】 ①. S1 ②. S2、S3 ③. 电源短路##短路
【解析】
【详解】[1]由图得，当只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联。
[2]由图得，当只闭合开关S2、S3时，灯泡L1、L2并联。
[3]同时闭合 S1、S3，电路中没有用电器工作，电路会出现电源短路。
18. 如图是四冲程汽油机工作过程中的______冲程，此冲程______ （选填“需要”或“不需要”）靠飞轮的惯性完成；如果该汽油机每分钟转 3600 转，则该汽油机每秒做功______次。
【答案】 ①. 排气 ②. 需要 ③. 30
【解析】
【详解】[1]由图得，进气阀关闭，排气阀开启，活塞向上运动，是排气冲程。
[2]内燃机工作中除了做功冲程，其它冲程都是靠飞轮惯性完成。
[3]飞轮转两转对外做功一次，如果该汽油机每分钟转 3600 转，则该汽油机每秒做功
19. 用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．根据图象可知，甲液体的比热容__（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容．质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为__焦．[甲液体的比热容为1.8×103焦/（千克•℃）]．
【答案】 ①. 小于 ②. 6.3×104
【解析】
【详解】由图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，则甲液体温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由公式Q吸=mc△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所以甲的比热容小，乙的比热容大；吸收的热量为：
Q吸=cm△t=1.8×103J/(kg•℃)×0.5kg×(90℃﹣20℃)=6.3×104J．
20. 如图甲所示的装置，A 是重 15N 的空吊篮，绳子 B 和 C 能承受的最大拉力分别为 100N 和 50N，质量为 50kg 的小明同学将 A 提升到高处，施加的拉力 F 随时间变化关系如图乙所示，A 上升的速度随时间变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦，则第 2s 内拉力 F 的功率为______W，动滑轮重为______N，此装置提升货物的最大机械效率为______％。
【答案】 ①. 40 ②. 5 ③. 80%
【解析】
【详解】[2]由图丙知道，在1～2s内（第2s内）A被匀速提升，由图乙知道,拉力F=10N，由图甲知道，n=2，忽略绳重及摩擦，拉力
则动滑轮重力
G动=2F-GA=2×10N-15N=5N
[1]由图丙知道，第2s内A上升的速度vA=2m/s，拉力端移动速度
v=2vA=2×2m/s=4m/s
第2s内拉力F的功率
[3]此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大，且此装置提升重物的最大机械效率
三、解答题（本大题有 8 小题，27、28 计算题要写出完整的解答步骤，共 50 分）
21. 依据下列题设条件完成作图。
（1）如图所示，轻质杠杆的 A 点挂一重物，O为杠杆的支点.请在杠杆端点 B 画出杠杆平衡时施加的最小动力 F1 和所受到的阻力 F2的示意图。
（2）如图所示，请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
（3）在图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路。
【答案】（1）；（2）（3）
【解析】
【详解】（1）在B点施加力，并且垂直OB向上，此时动力臂最大，而阻力、阻力臂一定，由杠杆平衡条件知道，此时最省力、用力最小；因为阻力方向竖直向下，为使杠杆平衡，则动力方向向上；所受到的阻力F2即所挂重物对杆向下的拉力，示意图如下
（2）对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，有两种绕法：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，这种绕法滑轮组上的滑轮都使用，有四股绳子承担物重；拉力是滑轮组提升物重的四分之一；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮，有一个动滑轮后没有使用，这种绕法只能有三股绳子承担物重，拉力是滑轮组提升物重的三分之一；
由此可知，滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多是第一种，即四股绕线的方法，如下图
（3）要组成串联电路，电源在灯泡上方，左侧为电压表，此时电压表测右边灯泡的电压，如下图
22. 某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中
（1）安装好杠杆后，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母______调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图甲所示，小美在左右两各挂钩码后，发现杠杆的______端下降，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，她只需______就可使杠杆重新在水平位置平衡。实验中使杠杆在水平位置平衡的目的是______；
（3）若铁架台不是在水平桌面上，而是在略微倾斜的桌面上能否完成实验呢______? （选填“能”或“不能”）；
（4）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示，小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是______；
【答案】 ①. 向左 ②. 左 ③. 左侧取下两只钩码挂到右侧钩码下方 ④. 便于读出力臂大小 ⑤. 能 ⑥. 水平位置时动力臂为零，杠杆无法平衡
【解析】
【详解】（1）[1]由题意可知，杠杆的右端下沉，则应该使平衡螺母向左调节。
（2）[2][3][4]若每个钩码重为G，杠杆上每格长L，由图乙可知，左侧力与力臂的乘积为
右侧力与力臂的乘积为
因为
所以杠杆左侧下降；
如果不改变钩码总数和悬挂点位置，若要杠杆平衡，左侧取下n个钩码挂到由侧，则
解得
即需将左侧取下两只钩码挂到右侧钩码下方；
实验中使杠杆在水平位置平衡的目的主要是便于读出力臂大小。
（3）[5]实验过程中，若桌面略微倾斜，不影响调节杠杆在水平位置平衡，不影响实验过程。
（4）[6]如果杠杆达到水平位置，右侧仍挂有两个钩码，施加一个水平向右的拉力F，由于拉力方向与杠杆平行，动力臂为零，不能满足杠杆平衡条件，所以无论施加多大的力都无法使杠杆平衡。
23. 在“再探动滑轮”的实验中时，小明利用自重不同的两个动滑轮进行了如图 1 所示的三次测量，数据记录如下
（1）为了测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计______ （选填“缓慢匀速提升”或“静止”）时读数；
（2）表格中实验数据①是______；
（3）通过比较______实验数据（选填实验序号），可以初步判断：动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关；
（4）通过比较______ 实验数据（选填实验序号），可以初步判断：同一动滑轮，提升的钩码越重，机械效率越______（选填“高”或“低”）；
（5）小红用重均为G0的滑轮，组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组，在相同时间内把重物G提升相同高度，若F1=F2，则F1、F2 做功的功率 P1______P2，机械效率η1______η2（两空均选填“＞”、“=”或“＜”），在不计绳重及摩擦时，G∶G0=______。
【答案】 ①. 缓慢匀速提升 ②. 90.9 ③. 1、2 ④. 1、3 ⑤. 高 ⑥. ＜ ⑦. ＞ ⑧. 2∶1
【解析】
【详解】（1）[1]测绳端拉力时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2）[2]由第三组数据知
W有=Gh=6N×0.2m=1.2J
W总=Fs=3.3N×0.4m=1.32J
机械效率
（3）[3]1、2两次实验中，钩码的重力相同，动滑轮的重力不同，机械效率也不同，可以得到动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关。
（4）[4][5]由1、3可知数据可知，同一动滑轮，钩码的重力越大，动滑轮的机械效率越高。
（5）[6][7]由图知，甲滑轮组中承担物重的绳子段数n=3，乙滑轮组中承担物重的绳子段数n=4。若重物上升高度为h，则两滑轮组中绳端移动的距离分别为
s甲=3h，s乙=4h
甲滑轮组中拉力做的总功为
W甲总=F1×3h
乙滑轮组中拉力做的总功为
W乙总=F2×4h
已知
F1=F2
所以
W甲总＜W乙总
时间相同，由可知
P1＜P2
由W=Gh可知有用功相等，由可知
η1＞η2
[8]不计绳重及摩擦，则
F1=F2
G=2G0
G∶G0=2∶1
24. 小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”，如图所示，重物质量m＜M。
（1）让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，通过观察桌腿下陷的深度判断______（选填“小桌”或“重物”）的重力势能大小，这运用了物理学中转化的思想，此时小桌的作用与______相同；
A.图甲中小车B.图甲中的木块
C.图乙中的活塞D.图乙中的棉花
（2）小明根据的现象，可得出：重物下落高度越高，重力势能越大；
（3）小明认为由实验步骤B和C，可判断重力势能的大小和重物质量的关系，该观点______（选填“正确”、“错误”），理由是______。
【答案】 ①. 重物 ②. BD ③. 错误 ④. 没有控制高度相同
【解析】
【详解】[1]让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，研究对象是重物，而不是桌子。桌子腿下陷的深度是用来反应重物重力势能的，是转换法的应用。
[2]甲图小车撞击木块，用木块滑行距离代表小车的动能大小，是转换法的应用。乙图压缩空气，对空气做功，空气内能增大，温度升高，里面的棉花燃烧，说明内能增大了，是转换法的应用；所以小桌的作用与图甲中的木块，图乙中的棉花作用相同。
[3][4]判断重力势能的大小和重物质量的关系，应该控制高度相同；B和C，高度不同，质量也不同，所以不能，原因是没有控高度相同。
25. 如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同，烧杯内的液体质量相同。
（1）比较不同物质比热容时
①小明应选择图______和图丙进行实验，物质吸收热量的多少通过______（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映的；
②通过实验，记录数据如表格所示从开始加热到42℃，两种液体吸收热量的关系为______（选填“＞”、“＜”或“=”）；
③分析实验数据可知：吸收相等热量，升温较快的是______ （选填“液体a”或“液体b”）；
（2）比较不同燃料的热值实验中，应控制燃料燃烧的______ （选填“时间”或“质量”）相同； 若实验过程中，图甲中燃料还未燃尽时，烧杯内液体a就沸腾了，此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体。继续实验直到燃料燃尽（烧杯内液体都未沸腾）这样的操作______ （选填“可行”或“不可行”），理由是______。
【答案】 ①. 甲 ②. 加热时间 ③. ＜ ④. 液体b ⑤. 质量 ⑥. 不可行 ⑦. 实验中液体a的质量应相同
【解析】
【详解】（1）①[1][2]要比较不同物质比热容时，应选择甲、丙两图进行实验，因为探究比热容，应选质量、初温相同的不同物质进行，而热源应该相同；在实验中，物质吸收热量的多少通过加热时间来反映，因为实验所用的热源相同，即在相同时间内放出的热量相同，那么物质在相同时间内吸收的热量也相同，则加热时间越长，吸收的热量也越多。
②[3]由表可知，液体a从开始加热到42℃用时3min, 液体b从开始加热到42℃用时4min，而物质吸收热量的多少通过加热时间来表征的，故
<
③[4]对比突验数据液体a与液体b初温和末温不同，比较两物体的升温快慢指的是两不同物体在相同时间内温度的变此高低程度。与物体初温末温无关，实验数据中可看出相同时间内液体a温度变化为
而液体b温度变化为
故
所以液体b升温较快。
（2）[5][6][7]在比较不同燃料热值的实验中，应控制燃料燃烧的质量相同，因为燃料的热值指的是单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量。实验中，燃料未燃尽，烧杯中的液体便沸腾了，于是往烧杯中添加同种液体，这样的操作不可行，因为实验中要保持两个烧杯中的液体质量相同。
26. 小海和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______。
（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。可以采取的措施是：______。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图______。
【答案】 ①. C ②. ③. IC=IA+IB ④. 换用不同规格的灯泡，多次进行实验 ⑤.
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]电流表与待测电路串联，图乙中电流表在干路中，此时电流表测量的是C处的电流。
（2）[2]测量A处的电流，电流表与灯L1串联，如图所示：
（3）[3]根据表中的实验数据得到
0.54A=0.30A+0.24A
故根据数据得出一个初步结论
IC=IA+IB
[4]只根据一组实验数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量。
（4）[5]在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，通过开关的通断，可以测出这三处的电流，电路如下图所示：
27. 现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小芳家安装了燃气热水器．已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃；如果小芳洗一次澡用热水0.05m3， 水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）．求：
（1）所用热水的质量为多少？
（2）水从热水器中吸收多少热量？
【答案】（1）50kg；（2）63×106J；
【解析】
【详解】热水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.05m3＝50kg；
热水吸收的热量：Q吸＝cm（t-t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（40℃-10℃）＝6.3×106J．
28. 如图所示的汽车总质量为 1150kg，以72km/h 的速度在水平路面上匀速行驶 10km，若汽车所受阻力为汽车重力的 0.1 倍。求：
（1）汽车行驶过程中克服阻力做了多少功
（2）汽车行驶时功率为多少?
（3）若该汽车热机的效率为 25％，如果不考虑热机其他的能量损失，汽油热值为 4.6×107J/kg， 则该汽车行驶 10km 过程中需要的汽油质量为多少千克?
【答案】（1）1.15×107J；（2）2.3×104W ；（3）1kg
【解析】
【详解】（1）根据题意知道，汽车受到的阻力
f=0.1G=0.1×11500N=1150N
汽车行驶过程中克服阻力做的功
W=fs=1150N×10×103m=1.15×107J
（2）由知道，汽车行驶的时间
汽车行驶过程中克服阻力做功的功率
（3）不考虑热机其他的能量损失，由知道，需要完全燃烧汽油产生的热量
由Q放=mq知道，需要汽油的质量
答：（1）汽车行驶过程中克服阻力做功1.15×107J；
（2）汽车行驶时功率为2.3×104W ；
（3）该汽车行驶 10km 过程中需要的汽油质量为1千克。实验序号
钩码重
（N）
动滑轮重（N）
拉力
（N）
钩码上升的高度
（m）
测力计移动距离（m）
机械效率
（%）
1
4
0.5
2.3
0.2
0.4
87.0
2
4
0.9
2.5
0.2
0.4
80.0
3
6
0.5
3.3
0.2
0.4
①
实验步骤
A B C
具体操作
实验现象
加热时间/min
0
1
2
3
4
液体a的温度/℃
30
34
38
42
46
液体b的温度/℃
10
18
26
34
42
位置
A
B
C
电流A
0.30
0.24
0.54
1. 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）
A. 起子B. 镊子
C. 钢丝钳D. 托盘天平
【答案】B
【解析】
【详解】起子、钢丝钳使用时动力臂大于阻力臂，都是省力的杠杆；天平是等臂的杠杆；镊子使用时动力臂小于阻力臂，是费力的杠杆。
故选B。
2. 将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是
A. 0．2JB. 2J
C. 20JD. 200J
【答案】B
【解析】
【详解】物理课本的质量约为200g，课本的重力
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
所以将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功
W=Gh=2N×1m=2J，
故选项ACD错误，B符合题意为答案。
3. 如图所示，是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（ ）
A. 动能增大，重力势能减小B. 动能减小，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能增大D. 动能减小，重力势能减小
【答案】C
【解析】
【详解】C919大飞机在加速升空的过程，质量不变，速度变大，动能增大，同时高度上升，重力势能增大，故应选C．
4. 如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（ ）
A. 加热试管中的水
B. 弯折铁丝变热
C. 食品放入冰箱冷藏
D. 透镜聚光纸片点燃
【答案】B
【解析】
【详解】A．给水加热，水从火焰吸收热量是通过热传递的方式改变内能的；
B．反复弯折铁丝，弯折处发烫，属于做功改变物体的内能；
C．食品放入电冰箱，温度降低，属于热传递改变物体的内能；
D．放大镜聚光点燃纸片，是通过热传递使纸的内能增加；
综上所述，改变物体内能的方式与其它三项不同的是B，故B符合题意。
故选B。
5. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的温度越高，所含的热量越多
B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C. 锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
D. 物体内能减小时，温度可能不变
【答案】D
【解析】
【详解】A．热量是一个过程量，不能说含有热量，故A错误；
B．热量从温度高的物体传向温度低的物体，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关，内能大的物体温度不一定高，故B错误；
C．因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，所以锯条和木板的内能都增加，故C错误；
D．水凝固成冰，温度保持不变，但放出热量，所以内能减少，故D正确。
故选D。
6. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．
【详解】A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，符合题意；
B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；
C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，不合题意；
D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选A．
7. 如下图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小铁块,另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小铁块自然下垂时下端所在的位置,C点是小铁块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小铁块从A点到C点运动过程的说法,正确的是
A. 小铁块减少的重力势能全部转化为动能
B. 从A点下落到B点过程中，小铁块受到重力和弹力的作用
C. 从B点下落到C点的过程中，小铁块的速度先增大后减小
D. 小铁块在C点时，受到平衡力的作用
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意知道，从A点到C点运动过程中小石块的有重力势能转化为动能和橡皮筋的弹性势能，故A错误；由于B点是橡皮筋自然下垂长度的位置，所以在AB段，橡皮筋对小石块没有弹力，故小石块只受到重力，故B错误；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，过B点后橡皮筋开始伸长（大于原长），且弹力逐渐增大．当拉力小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块则减速下落，所以，从B点下落到C点的过程中，小石块速度先加速后减速，故C正确；由于BC过程中小石块先加速后减速，且减速过程中是弹力大于重力，C点是下落的最低点，此时小石块虽然速度为0，到达C点后小石块会改变运动状态向上运动，故C点时受到并不是平衡力，故D错误，故选C．
8. “探究不同物质吸热升温的现象”时，用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子，同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水，装置如图。下列关于本实验的说法正确的是（ ）
A. 沙子吸热升温较快，说明沙子吸收的热量较多
B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的的
C. 将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 将沙子和水加热相同时间时，它们吸收的热量相同
【答案】D
【解析】
【详解】A．实验中，加热相同的时间，吸收的热量相同，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误；
B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误；
C．将沙子和水加热到相同温度时，水加热的时间较长，水吸收的热量较多，故C错误；
D．水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相等，故D正确。
故选D。
9. 如图所示的斜面长s为3m，高h为0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N，（忽略绳子的重力）则下列说法正确的是（ ）
A. 物体运动时所受摩擦力是150N
B. 拉力所做的功是300J
C. 拉力的功率是75W
D. 斜面的机械效率是80％
【答案】C
【解析】
【详解】A．根据题意
可得
则
所以，故A错误；
B．根据题意，由可得
故B错误；
C．根据题意，由可得
故C正确；
D．根据题意，由，对物体所做的有用功为
由效率公式可得
故D错误。
故选C。
10. 图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ）
A. L1断路B. L2断路C. 电流表断路D. 电流表短路
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】电路图如下：
A．如果L1断路，两灯都不亮，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数，A符合题意；
B．如果L2断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，B不符合题意；
C．如果电流表断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，C不符合题意；
D．如果电流表短路，电流表无示数，灯泡发光，电压表有示数，D不符合题意。
故选A。
11. 如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由h-t图像知道，单位时间内物体下落的高度越来越大；又因为重力对该球做功是;W=Gh，所以，单位时间内重力对该球做功也越来越多，由于物体的重力不变，所以重力做功的变化与高度的变化规律是相同的，故选C．
12. 在如图所示电路中，开关闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是（ ）
A. 和并联，甲、乙、丙示数分别为，，
B. 和并联，电源电压为，通过、的电流分别为、
C. 和串联，电路中的电流为，、两端的电压分别为、
D. 和串联，甲、乙、丙示数分别为、、
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】规格相同的灯泡L1、L2均能发光时，它们的连接方式可以是串联或并联。
AB．若两灯泡并联时，则电路中电流有两条路径，电流从电源的正极出发，经乙电表后分支，一支经灯泡L1回到电源的负极，一支经灯泡L2、丙电表回到电源的负极，则甲为电压表测电源的电压，乙为电流表测干路电流，丙为电流表测L2支路的电流，由于并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以由知道，通过两灯泡的电流相等，干路电流是L2支路电流的两倍，由图中数据知道，乙的示数为1.2A，丙的示数为0.6A，则甲的示数为0.3V，乙的示数为0.6A，丙的示数为0.3A，则甲的示数为1.2V，通过L1、L2的电流均为0.3A。故AB错误；
CD．若两灯泡串联时，则电路中的电流只有一条路径，电流从电源的正极出发，依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，则甲为电流表测电路中的电流，乙为电压表测L2两端的电压，丙为电压表测电源的电压，因为串联电路中各处的电流相等，且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等，所以由知道，电源的电压是L2两端电压的2倍，即丙的示数是乙示数2倍，由图中数据知道，丙的示数为1.2V，乙的示数为0.6V，则甲的示数为0.3A，丙的示数为0.6V，乙的示数为0.3V，则甲的示数为1.2A，L1、L2两端的电压均为0.3V，故C错误，D正确。
故选D。
二、填空题（本大题共 8 小题，毎空 1 分，共 26 分）
13. 冬天双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用_______的方式增加了手的内能；双手捧着热水袋会感到暖和，这是利用__________ 的方式增加了手的内能。汽车发动机用水作冷却剂，是利用了水的__________较大的性质。
【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 比热容
【解析】
【详解】[1][2]双手反复摩擦也会感到暖和是摩擦生热属于做功改变物体内能。冬天双手捧着热水袋会感到暖和是通过热传递改变物体内能。
[3]水和质量相同的其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，即：水的比热容大；汽车发动机用水作冷却剂就是利用水的这个特性。
14. 2021 年 10 月 16 日，神州十三号载人飞船发射取得圆满成功。火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的内能转化为火箭的______能；火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的______大；核心舱与空间站成功对接后，若从远地点向近地点飞行的过程中，速度会______ （选填“増大”“不变”或“减小”）。
【答案】 ①. 动 ②. 热值 ③. 増大
【解析】
【详解】[1] 火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的内能转化为火箭的动能，使得火箭能够有动力升空。
[2]火箭采用液态氢作为火箭的燃料，是因为液态氢的热值大，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放更多的热量。
[3] 若从远地点向近地点飞行的过程中，其质量不变，速度变大，高度变小，故重力势能变小，重力势能转化为动能，因此速度会变大，动能增加。
15. 小明利用所学的物理知识，制作了“会跳的卡片”和“水果电池”，如图所示。
（1）图甲是他制作“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中 A 为外表面，B 为内表面，实验时应把______ （选填“A”或“B”）面紧贴桌面后松手，橡皮筋能对卡片______ ，使卡片能向上运动。小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片，压平后______ （选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些；
（2）他把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，并用电压表正确测量水果电池的电压，如图丁所示，则 B 金属片是电源的______极。水果电池将______能转化为电能，这个过程中的能量转化与电动车______ （选填序号:①骑行②充电）时电池的能量转化相同）
【答案】 ①. B ②. 乙 ③. 乙的弹性形变更大，弹性势能更大 ④. 负 ⑤. 化学 ⑥. 骑行
【解析】
【详解】（1）[1][2]由图知道，要利用橡皮筋的弹性势能，只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能，所以要把卡片B面按平后放在水平面上然后松开，松开后，橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能，所以卡片能跳起来。
[3]弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关，乙图中B像皮筋的弹性形变程度更大一些，所以它能够转化的动能更多，跳的更高。
（2）[4]图中电压表指针正常偏转，则与电压表正接线柱相连的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，B是该水果电池的负极。
[5][6]水果电池和伏打电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装置。充电时把电能转化为化学能，骑行时把化学能转化为电能，所以这个过程中的能量转化与电动车骑行时电池的能量转化相同。
16. 如图所示电路，电源电压恒定，当开关S闭合后，电流表A1的示数_____，电流表A2的示数_____．(填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】不变 变大
【解析】
【详解】由图示可知，两电阻是关联的，电流表A1测电阻R1的电流，电流表A2在干路上测总电流，并联电路各支路电流互不影响，所以当开关S闭合后，电流表A1的示数不变，但总电流会增大，所以电流表A2的示数会变大．
17. 如图所示，闭合开关______，灯泡 L1、L2组成串联电路；闭合开关______，灯泡 L1、L2 组成并联电路；同时闭合 S1、S3，电路会形成______。
【答案】 ①. S1 ②. S2、S3 ③. 电源短路##短路
【解析】
【详解】[1]由图得，当只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联。
[2]由图得，当只闭合开关S2、S3时，灯泡L1、L2并联。
[3]同时闭合 S1、S3，电路中没有用电器工作，电路会出现电源短路。
18. 如图是四冲程汽油机工作过程中的______冲程，此冲程______ （选填“需要”或“不需要”）靠飞轮的惯性完成；如果该汽油机每分钟转 3600 转，则该汽油机每秒做功______次。
【答案】 ①. 排气 ②. 需要 ③. 30
【解析】
【详解】[1]由图得，进气阀关闭，排气阀开启，活塞向上运动，是排气冲程。
[2]内燃机工作中除了做功冲程，其它冲程都是靠飞轮惯性完成。
[3]飞轮转两转对外做功一次，如果该汽油机每分钟转 3600 转，则该汽油机每秒做功
19. 用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．根据图象可知，甲液体的比热容__（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容．质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为__焦．[甲液体的比热容为1.8×103焦/（千克•℃）]．
【答案】 ①. 小于 ②. 6.3×104
【解析】
【详解】由图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，则甲液体温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由公式Q吸=mc△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所以甲的比热容小，乙的比热容大；吸收的热量为：
Q吸=cm△t=1.8×103J/(kg•℃)×0.5kg×(90℃﹣20℃)=6.3×104J．
20. 如图甲所示的装置，A 是重 15N 的空吊篮，绳子 B 和 C 能承受的最大拉力分别为 100N 和 50N，质量为 50kg 的小明同学将 A 提升到高处，施加的拉力 F 随时间变化关系如图乙所示，A 上升的速度随时间变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦，则第 2s 内拉力 F 的功率为______W，动滑轮重为______N，此装置提升货物的最大机械效率为______％。
【答案】 ①. 40 ②. 5 ③. 80%
【解析】
【详解】[2]由图丙知道，在1～2s内（第2s内）A被匀速提升，由图乙知道,拉力F=10N，由图甲知道，n=2，忽略绳重及摩擦，拉力
则动滑轮重力
G动=2F-GA=2×10N-15N=5N
[1]由图丙知道，第2s内A上升的速度vA=2m/s，拉力端移动速度
v=2vA=2×2m/s=4m/s
第2s内拉力F的功率
[3]此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大，且此装置提升重物的最大机械效率
三、解答题（本大题有 8 小题，27、28 计算题要写出完整的解答步骤，共 50 分）
21. 依据下列题设条件完成作图。
（1）如图所示，轻质杠杆的 A 点挂一重物，O为杠杆的支点.请在杠杆端点 B 画出杠杆平衡时施加的最小动力 F1 和所受到的阻力 F2的示意图。
（2）如图所示，请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
（3）在图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路。
【答案】（1）；（2）（3）
【解析】
【详解】（1）在B点施加力，并且垂直OB向上，此时动力臂最大，而阻力、阻力臂一定，由杠杆平衡条件知道，此时最省力、用力最小；因为阻力方向竖直向下，为使杠杆平衡，则动力方向向上；所受到的阻力F2即所挂重物对杆向下的拉力，示意图如下
（2）对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，有两种绕法：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，这种绕法滑轮组上的滑轮都使用，有四股绳子承担物重；拉力是滑轮组提升物重的四分之一；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮，有一个动滑轮后没有使用，这种绕法只能有三股绳子承担物重，拉力是滑轮组提升物重的三分之一；
由此可知，滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多是第一种，即四股绕线的方法，如下图
（3）要组成串联电路，电源在灯泡上方，左侧为电压表，此时电压表测右边灯泡的电压，如下图
22. 某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中
（1）安装好杠杆后，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母______调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图甲所示，小美在左右两各挂钩码后，发现杠杆的______端下降，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，她只需______就可使杠杆重新在水平位置平衡。实验中使杠杆在水平位置平衡的目的是______；
（3）若铁架台不是在水平桌面上，而是在略微倾斜的桌面上能否完成实验呢______? （选填“能”或“不能”）；
（4）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示，小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是______；
【答案】 ①. 向左 ②. 左 ③. 左侧取下两只钩码挂到右侧钩码下方 ④. 便于读出力臂大小 ⑤. 能 ⑥. 水平位置时动力臂为零，杠杆无法平衡
【解析】
【详解】（1）[1]由题意可知，杠杆的右端下沉，则应该使平衡螺母向左调节。
（2）[2][3][4]若每个钩码重为G，杠杆上每格长L，由图乙可知，左侧力与力臂的乘积为
右侧力与力臂的乘积为
因为
所以杠杆左侧下降；
如果不改变钩码总数和悬挂点位置，若要杠杆平衡，左侧取下n个钩码挂到由侧，则
解得
即需将左侧取下两只钩码挂到右侧钩码下方；
实验中使杠杆在水平位置平衡的目的主要是便于读出力臂大小。
（3）[5]实验过程中，若桌面略微倾斜，不影响调节杠杆在水平位置平衡，不影响实验过程。
（4）[6]如果杠杆达到水平位置，右侧仍挂有两个钩码，施加一个水平向右的拉力F，由于拉力方向与杠杆平行，动力臂为零，不能满足杠杆平衡条件，所以无论施加多大的力都无法使杠杆平衡。
23. 在“再探动滑轮”的实验中时，小明利用自重不同的两个动滑轮进行了如图 1 所示的三次测量，数据记录如下
（1）为了测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计______ （选填“缓慢匀速提升”或“静止”）时读数；
（2）表格中实验数据①是______；
（3）通过比较______实验数据（选填实验序号），可以初步判断：动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关；
（4）通过比较______ 实验数据（选填实验序号），可以初步判断：同一动滑轮，提升的钩码越重，机械效率越______（选填“高”或“低”）；
（5）小红用重均为G0的滑轮，组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组，在相同时间内把重物G提升相同高度，若F1=F2，则F1、F2 做功的功率 P1______P2，机械效率η1______η2（两空均选填“＞”、“=”或“＜”），在不计绳重及摩擦时，G∶G0=______。
【答案】 ①. 缓慢匀速提升 ②. 90.9 ③. 1、2 ④. 1、3 ⑤. 高 ⑥. ＜ ⑦. ＞ ⑧. 2∶1
【解析】
【详解】（1）[1]测绳端拉力时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2）[2]由第三组数据知
W有=Gh=6N×0.2m=1.2J
W总=Fs=3.3N×0.4m=1.32J
机械效率
（3）[3]1、2两次实验中，钩码的重力相同，动滑轮的重力不同，机械效率也不同，可以得到动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关。
（4）[4][5]由1、3可知数据可知，同一动滑轮，钩码的重力越大，动滑轮的机械效率越高。
（5）[6][7]由图知，甲滑轮组中承担物重的绳子段数n=3，乙滑轮组中承担物重的绳子段数n=4。若重物上升高度为h，则两滑轮组中绳端移动的距离分别为
s甲=3h，s乙=4h
甲滑轮组中拉力做的总功为
W甲总=F1×3h
乙滑轮组中拉力做的总功为
W乙总=F2×4h
已知
F1=F2
所以
W甲总＜W乙总
时间相同，由可知
P1＜P2
由W=Gh可知有用功相等，由可知
η1＞η2
[8]不计绳重及摩擦，则
F1=F2
G=2G0
G∶G0=2∶1
24. 小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”，如图所示，重物质量m＜M。
（1）让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，通过观察桌腿下陷的深度判断______（选填“小桌”或“重物”）的重力势能大小，这运用了物理学中转化的思想，此时小桌的作用与______相同；
A.图甲中小车B.图甲中的木块
C.图乙中的活塞D.图乙中的棉花
（2）小明根据的现象，可得出：重物下落高度越高，重力势能越大；
（3）小明认为由实验步骤B和C，可判断重力势能的大小和重物质量的关系，该观点______（选填“正确”、“错误”），理由是______。
【答案】 ①. 重物 ②. BD ③. 错误 ④. 没有控制高度相同
【解析】
【详解】[1]让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，研究对象是重物，而不是桌子。桌子腿下陷的深度是用来反应重物重力势能的，是转换法的应用。
[2]甲图小车撞击木块，用木块滑行距离代表小车的动能大小，是转换法的应用。乙图压缩空气，对空气做功，空气内能增大，温度升高，里面的棉花燃烧，说明内能增大了，是转换法的应用；所以小桌的作用与图甲中的木块，图乙中的棉花作用相同。
[3][4]判断重力势能的大小和重物质量的关系，应该控制高度相同；B和C，高度不同，质量也不同，所以不能，原因是没有控高度相同。
25. 如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同，烧杯内的液体质量相同。
（1）比较不同物质比热容时
①小明应选择图______和图丙进行实验，物质吸收热量的多少通过______（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映的；
②通过实验，记录数据如表格所示从开始加热到42℃，两种液体吸收热量的关系为______（选填“＞”、“＜”或“=”）；
③分析实验数据可知：吸收相等热量，升温较快的是______ （选填“液体a”或“液体b”）；
（2）比较不同燃料的热值实验中，应控制燃料燃烧的______ （选填“时间”或“质量”）相同； 若实验过程中，图甲中燃料还未燃尽时，烧杯内液体a就沸腾了，此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体。继续实验直到燃料燃尽（烧杯内液体都未沸腾）这样的操作______ （选填“可行”或“不可行”），理由是______。
【答案】 ①. 甲 ②. 加热时间 ③. ＜ ④. 液体b ⑤. 质量 ⑥. 不可行 ⑦. 实验中液体a的质量应相同
【解析】
【详解】（1）①[1][2]要比较不同物质比热容时，应选择甲、丙两图进行实验，因为探究比热容，应选质量、初温相同的不同物质进行，而热源应该相同；在实验中，物质吸收热量的多少通过加热时间来反映，因为实验所用的热源相同，即在相同时间内放出的热量相同，那么物质在相同时间内吸收的热量也相同，则加热时间越长，吸收的热量也越多。
②[3]由表可知，液体a从开始加热到42℃用时3min, 液体b从开始加热到42℃用时4min，而物质吸收热量的多少通过加热时间来表征的，故
<
③[4]对比突验数据液体a与液体b初温和末温不同，比较两物体的升温快慢指的是两不同物体在相同时间内温度的变此高低程度。与物体初温末温无关，实验数据中可看出相同时间内液体a温度变化为
而液体b温度变化为
故
所以液体b升温较快。
（2）[5][6][7]在比较不同燃料热值的实验中，应控制燃料燃烧的质量相同，因为燃料的热值指的是单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量。实验中，燃料未燃尽，烧杯中的液体便沸腾了，于是往烧杯中添加同种液体，这样的操作不可行，因为实验中要保持两个烧杯中的液体质量相同。
26. 小海和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______。
（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论______（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。可以采取的措施是：______。
（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图______。
【答案】 ①. C ②. ③. IC=IA+IB ④. 换用不同规格的灯泡，多次进行实验 ⑤.
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]电流表与待测电路串联，图乙中电流表在干路中，此时电流表测量的是C处的电流。
（2）[2]测量A处的电流，电流表与灯L1串联，如图所示：
（3）[3]根据表中的实验数据得到
0.54A=0.30A+0.24A
故根据数据得出一个初步结论
IC=IA+IB
[4]只根据一组实验数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量。
（4）[5]在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，通过开关的通断，可以测出这三处的电流，电路如下图所示：
27. 现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小芳家安装了燃气热水器．已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃；如果小芳洗一次澡用热水0.05m3， 水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）．求：
（1）所用热水的质量为多少？
（2）水从热水器中吸收多少热量？
【答案】（1）50kg；（2）63×106J；
【解析】
【详解】热水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.05m3＝50kg；
热水吸收的热量：Q吸＝cm（t-t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（40℃-10℃）＝6.3×106J．
28. 如图所示的汽车总质量为 1150kg，以72km/h 的速度在水平路面上匀速行驶 10km，若汽车所受阻力为汽车重力的 0.1 倍。求：
（1）汽车行驶过程中克服阻力做了多少功
（2）汽车行驶时功率为多少?
（3）若该汽车热机的效率为 25％，如果不考虑热机其他的能量损失，汽油热值为 4.6×107J/kg， 则该汽车行驶 10km 过程中需要的汽油质量为多少千克?
【答案】（1）1.15×107J；（2）2.3×104W ；（3）1kg
【解析】
【详解】（1）根据题意知道，汽车受到的阻力
f=0.1G=0.1×11500N=1150N
汽车行驶过程中克服阻力做的功
W=fs=1150N×10×103m=1.15×107J
（2）由知道，汽车行驶的时间
汽车行驶过程中克服阻力做功的功率
（3）不考虑热机其他的能量损失，由知道，需要完全燃烧汽油产生的热量
由Q放=mq知道，需要汽油的质量
答：（1）汽车行驶过程中克服阻力做功1.15×107J；
（2）汽车行驶时功率为2.3×104W ；
（3）该汽车行驶 10km 过程中需要的汽油质量为1千克。实验序号
钩码重
（N）
动滑轮重（N）
拉力
（N）
钩码上升的高度
（m）
测力计移动距离（m）
机械效率
（%）
1
4
0.5
2.3
0.2
0.4
87.0
2
4
0.9
2.5
0.2
0.4
80.0
3
6
0.5
3.3
0.2
0.4
①
实验步骤
A B C
具体操作
实验现象
加热时间/min
0
1
2
3
4
液体a的温度/℃
30
34
38
42
46
液体b的温度/℃
10
18
26
34
42
位置
A
B
C
电流A
0.30
0.24
0.54
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