2021-2022学年江苏省南京市江宁区四年级下学期期末语文真题及答案
展开1. 抄写句子,要求正确、工整、美观。
少年不知勤学早,老来方知读书迟。
_________________________________________________
2. 读拼音,写字词。
hé xié chí dùn suì dà méng lóng kū lng
________ ________ ________ ________ ________
pì rú zōng jì xiā sǎ zhì xù duàn jué
________ ________ ________ ________ ________
3. 读拼音,写字词。
jiè 慰________ ________指
shì 拂________ ________候
选择正确的答案,将序号填在后面的括号里。
4. 下列词语中,加点字字音和字形全部正确的一项是( )
A. 松脂(zhī) 应和(hè) 波滔 脸颊
B. 晌(shǎng)午 孟(mèn)浩然 田坝 登陆
C. 炕(kàng)沿 交叉(chà) 祥细 遭殃
D. 刹(chà)那 蝙(biān)蝠 焕发 麦秆
5. 下列句子中,加点字理解不正确的一项是( )
A. 白发谁家翁媪。(老妇)
B. 夏月则练囊盛数十萤火以照书(白色)
C. 世传李太白读书山中,未成,弃去。(放弃)
D. 平明送客楚山孤。(天刚亮)
6. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 邻居老李是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。
B. 我们看待问题要有自己的见解,不要做纸老虎。
C. 我的同桌特别爱唱歌,真像一只百灵鸟。
D. 爸爸对待工作总是那么勤勤恳恳,人家都称他为老黄牛。
7. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 这白鹅,是一位既将远行的朋友送给我的。
B. 这次器乐比赛我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
C. 老师告诉我,好成绩的取得,跟勤学苦练有很大的关系。
D. 数千万年后,它的后代繁殖成一个形态各异的庞大家族。
8. 联系课文内容,下列说法不正确一项是( )
A. 《天窗》这篇课文,作者通过天窗想象外面的风雨雷电,想象月光下的河滩,想象美丽神奇的夜空。
B. 《白鹅》这篇课文,作者称呼白鹅为“鹅老爷”,表达了他对这只高傲的白鹅的讨厌。
C. 《巨人花园》这篇童话故事告诉我们,做人不能自私,要懂得与大家分享快乐。
D. 《小英雄雨来》中,雨来看到敌人从前门进来,“脚下像踩着风,一直朝后院跑去。”这句话写出了雨来反应果断、动作敏捷。
9. 根据要求写句子。
(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,照样子,把句子补充完整)
爸爸记性可差了:__________________________________
(2)仿照例句,选择下面的一种情况,用一组连续动作描述清楚。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
妈妈洗衣服 小狗吃骨头 哥哥跑步
______________________________________________
10. 根据课文内容填空。
(1)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,__________,__________。——《繁星(七一)》
(2)突然一阵风,好像__________,所有的绿就整齐地__________在一起。——《绿》
(3)__________,树头新绿未成阴。——《宿新市徐公店》
梅子金黄杏子肥,__________。——《四时田园杂兴》
洛阳亲友如相问,__________。——《芙蓉楼送辛渐》
不要人夸好颜色,__________。——《墨梅》
__________,孤云独去闲。——《独坐敬亭山》
无论平地与山尖,__________。——《蜂》
(4)名言警句指引着我们的生活和学习:《周易》中的“__________,__________。”告诉我们要努力拼搏,力求进步;我们要经常用“一日读书一日功,__________。”这句话来勉励自己,要养成坚持阅读的好习惯。
阅读理解。
纳米技术就在我们身边(节选)
①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
11. (1)选文第①段的中心句是哪一句?请摘录下来。
______________________________
(2)围绕这个中心句,作者介绍了三种纳米材料,分别是__________、__________、__________。
12. 联系上下文可以知道,“纳米缓释技术”具体指_________________________________________
13. 划“_______”的句子中,作者拿“碳纳米管”和钢铁作比较,是为了__________________。
14. 根据选文内容判断对错。
(1)如果隐形战机上用了纳米吸波材料,那么雷达将无法探测到它。( )
(2)未来的纳米技术不仅可以发现癌症,还可以治疗癌症。( )
15. “现在吃药最多管一两天”一句中的“最多”可以去掉吗?说说你的理由。
_______________________________________
短文二。
鸟语
①有一次陪母亲去看眼疾,发现医院对面新开辟了一个很大的花鸟市场。我走进一家卖鸟的店,向一大排的八哥发问:“你们谁会说话?”不料鸟笼未见有什么动静,却是上上下下都有“人”在踊跃答话:“我会说话!”“我会说话!”
②弟弟专程去买了一只年幼的八哥回来,从头开始训练它说话。最早学会的是“你好”,完全是我弟弟的男中音,绅士味十足。
③这只鸟叫“爷爷”叫得最是千娇百媚。我父亲平生不爱宠物,现在他成天忙着和鸟儿应答:“爷爷!”“哎,八哥!”“爷爷!”“哎,乖乖!”
④母亲教它念唐诗:“春眠不觉……”八哥偷工减料成“春眠晓”,腔调倒是力求吟哦(é),母亲只好同意让孟浩然的五言绝句缩水。
⑤这只鸟儿骨子里是有点儿调皮的,不知什么时候,它学会了我妹夫的一句南京腔普通话:“我要吃饭!”“饭”字的发音为“放”,于是经常听到它得意洋洋地大声宣告:“我要吃放!吃放!”惹得大家哈哈大笑。
⑥这只鸟无疑是我们全家的宝贝,更是我母亲的心肝。有一次保姆喂完食忘了关鸟笼,八哥不辞而别,我母亲站在阳台上望眼欲穿,午睡时间也不肯回屋。这时候对面那幢楼的楼道门开了,一位女士出来遛(liù)狗,只见狗一头扎进了路边的灌木丛,尾巴拼命地摇,然后叼了个黑东西蹿出来。
⑦我母亲失声大叫:“那是我的鸟!那是我的鸟!”
⑧八哥奇迹般地失而复得,很快就由惊恐不安恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。
⑨母亲后来眼底病变,每逢需要下楼走动,父亲就负责推轮椅,我负责提着八哥的鸟笼。我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下,八哥就立刻大声地、不厌其烦地开始了它的“语言秀”。这时候小区里的大人孩子越围越多,大家不停地惊奇,不停地大笑,导致八哥骨子里的“人来疯”发挥到了极致,母亲的开心当然也是显而易见的,她笑得眼泪都出来啦!
⑩不料随着我母亲的去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里,它的身体慢慢变硬了。
⑪数九寒天的天气,我弟弟开车带它去了母亲墓地,很费劲地在冻土上刨了一个坑,把它埋在了母亲的脚前。八哥就这样被我的母亲带走了。
16. 联系上下文,解释加点词语意思。
千娇百媚:______________________________________
望眼欲穿:_____________________________________
17. 为了突出八哥是母亲的“心肝”,本文一共写了它与母亲之间的四件事,请仿照例子,给其他三件事列出小标题。
(1)母亲教八哥念唐诗。 (2)____________________
(3)______________________ (4)_____________________
18. 文中划“___”的句子是对母亲的______________描写,这句话连用两个“!”,从中可以感受到母亲怎样的心情?
____________________________________
19. 读了“八哥就这样被我的母亲带走了。”这句话,你有什么疑问?并尝试着联系上下文,写出答案。
(1)我的问题是:_____________________________
(2)我的答案是:______________________________
20. 读了短文,这只八哥给你留下了怎样的印象?结合文章内容谈一谈。(至少写两点)
____________________________________________
21. 习作表达。
题目:我学会了与______相处
要求:
①可以在横线上填写一个具体的人(伙伴、家人……或者某个小动物,将题目补充完整。
②通过具体的事例写清你们从“不友好”到“友好”的相处过程。
③文中不要出现真实的校名和人名。参考答案
积累与运用。
1. 抄写句子,要求正确、工整、美观。
少年不知勤学早,老来方知读书迟。
_________________________________________________
【答案】少年不知勤学早,老来方知读书迟。
【解析】
【分析】
【详解】考查了汉字临摹。
汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以,了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书,楷书的基本笔形共有八种,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。“勤、知、迟”容易写错,抄写时,要特别注意。
2. 读拼音,写字词。
hé xié chí dùn suì dà méng lóng kū lng
________ ________ ________ ________ ________
pì rú zōng jì xiā sǎ zhì xù duàn jué
________ ________ ________ ________ ________
【答案】 ①. 和谐 ②. 迟钝 ③. 隧道 ④. 朦胧 ⑤. 窟窿 ⑥. 譬如 ⑦. 踪迹 ⑧. 潇洒 ⑨. 秩序 ⑩. 断绝
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谐、钝、隧、朦、胧、窟、窿、譬、潇、断”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 读拼音,写字词。
jiè 慰________ ________指
shì 拂________ ________候
【答案】 ①. 藉 ②. 戒 ③. 拭 ④. 侍
【解析】
【详解】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。
慰藉:安慰。故填“藉”;
戒指:套在手指上做纪念或装饰用的小环,用金属、玉石等制成。故填“戒”;
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。故填“拭”;
侍候:服侍。故填“侍”。
选择正确的答案,将序号填在后面的括号里。
4. 下列词语中,加点字的字音和字形全部正确的一项是( )
A. 松脂(zhī) 应和(hè) 波滔 脸颊
B. 晌(shǎng)午 孟(mèn)浩然 田坝 登陆
C. 炕(kàng)沿 交叉(chà) 祥细 遭殃
D. 刹(chà)那 蝙(biān)蝠 焕发 麦秆
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基础字词的字音和字形。
解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。
A.波滔——波涛:大波浪;
B.孟(mèn)浩然——mèng;
C.交叉(chà)——chā;祥细——详细:周密完备;
D.正确。
5. 下列句子中,加点字理解不正确的一项是( )
A. 白发谁家翁媪。(老妇)
B. 夏月则练囊盛数十萤火以照书。(白色)
C. 世传李太白读书山中,未成,弃去。(放弃)
D. 平明送客楚山孤。(天刚亮)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了对文言文字句字词的翻译。
文言文的翻译首先要对全文进行反复的朗读,然后对一些不好理解的文言词进行分析理解,弄明白其在文中的意思,进而理解每个句子的意思,最后再进行整个文言文的理解。
A.“白发谁家翁媪”出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》。意思是那满头白发的是谁家的公婆父老?媪:老妇。
B.“夏月则练囊盛数十萤火以照书”出自唐代佚名的《囊萤夜读》。意思是他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本。练:白绢,文中作动词用,意思是“用白绢做“。
C.“世传李太白读书山中,未成,弃去”出自宋代祝穆的《铁杵成针》。意思是世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。弃:放弃。
D.“平明送客楚山孤”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。意思是天亮的时候送别好友只留下楚山的孤影。平明:天刚亮。
6. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 邻居老李是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。
B. 我们看待问题要有自己的见解,不要做纸老虎。
C. 我的同桌特别爱唱歌,真像一只百灵鸟。
D. 爸爸对待工作总是那么勤勤恳恳,人家都称他为老黄牛。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了学生对词语的理解与辨析。
需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。
A.铁公鸡:比喻非常吝啬的人。语境相符;
B.纸老虎:一词是比喻外强中干的人。与语境不符;
C.百灵鸟:鸟名,像麻雀但稍大,羽毛上有白色斑点,叫声很好听。比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。语境相符;
D.老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。语境相符。
7. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 这白鹅,是一位既将远行的朋友送给我的。
B. 这次器乐比赛我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
C. 老师告诉我,好成绩的取得,跟勤学苦练有很大的关系。
D. 数千万年后,它的后代繁殖成一个形态各异的庞大家族。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了修改病句。
修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复。其次,语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。
A.错别字,把“既”改成“即”。
B.语义重复,应把“情不自禁”和“忍不住”删去其中一个。
C.没有语病。
D.搭配不当,应把“繁殖”改为“繁衍”。
8. 联系课文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 《天窗》这篇课文,作者通过天窗想象外面的风雨雷电,想象月光下的河滩,想象美丽神奇的夜空。
B. 《白鹅》这篇课文,作者称呼白鹅为“鹅老爷”,表达了他对这只高傲的白鹅的讨厌。
C. 《巨人的花园》这篇童话故事告诉我们,做人不能自私,要懂得与大家分享快乐。
D. 《小英雄雨来》中,雨来看到敌人从前门进来,“脚下像踩着风,一直朝后院跑去。”这句话写出了雨来反应果断、动作敏捷。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了课文的理解。
课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
A、C、D选项说法正确。
B.说法不正确。《白鹅》这篇课文,作者称呼白鹅为“鹅老爷”,表达了他对这只高傲的白鹅的喜爱之情。
9. 根据要求写句子。
(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,照样子,把句子补充完整)
爸爸记性可差了:__________________________________
(2)仿照例句,选择下面的一种情况,用一组连续动作描述清楚。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
妈妈洗衣服 小狗吃骨头 哥哥跑步
______________________________________________
【答案】 ①. 东西刚放下,一会就忘记在哪儿了;昨天说过的话,今天就忘记了。 ②. 妈妈在河里打了一桶水,把水倒进盆里,放了一些洗衣粉,在洗衣板上搓起衣服来。
【解析】
【详解】(1)本题考查了补充句子的能力。
完成时要注意分析所给句子的内容、结构、前后句之间的联系,根据题目中的要求,然后进行补充。
结合所给例子,在冒号后将补充表现爸爸记性差的内容。示例:爸爸记性可差了:去上班途中总会返回家拿文件;有时候用手机打电话时还在找手机。
(2)本题考查了句子仿写、想象写话。
句子仿写是指在一定语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿照例句,选择一种情况,用一组连续动作描述清楚即可。示例:哥哥跑步:哥哥手臂快速地挥动着,双腿有力地蹬着操场的地面,冲过了终点线。
10. 根据课文内容填空。
(1)这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,__________,__________。——《繁星(七一)》
(2)突然一阵风,好像__________,所有的绿就整齐地__________在一起。——《绿》
(3)__________,树头新绿未成阴。——《宿新市徐公店》
梅子金黄杏子肥,__________。——《四时田园杂兴》
洛阳亲友如相问,__________。——《芙蓉楼送辛渐》
不要人夸好颜色,__________。——《墨梅》
__________,孤云独去闲。——《独坐敬亭山》
无论平地与山尖,__________。——《蜂》
(4)名言警句指引着我们的生活和学习:《周易》中的“__________,__________。”告诉我们要努力拼搏,力求进步;我们要经常用“一日读书一日功,__________。”这句话来勉励自己,要养成坚持阅读的好习惯。
【答案】 ①. 藤萝的叶下 ②. 母亲的膝上 ③. 舞蹈教练在指挥 ④. 按着节拍飘动 ⑤. 篱落疏疏一径深 ⑥. 麦花雪白菜花稀 ⑦. 一片冰心在玉壶 ⑧. 只留清气满乾坤 ⑨. 众鸟高飞尽 ⑩. 无限风光尽被占 ⑪. 天行健 ⑫. 君子以自强不息 ⑬. 一日不读十日空
【解析】
【详解】本题考查诗句的识记、现代文默写和名言警句的积累。
名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。
(1)选自冰心的《繁星(七一)》。课文原句:繁星(七一)这些事−−是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
(2)选自艾青的《绿》。课文原句:突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
(3)出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。全文:篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
出自宋代范成大《四时田园杂兴·其二十五》。全文:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。全文:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
此诗一首送别诗。
出自元代王冕的《墨梅》。全文:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
出自唐代李白的《独坐敬亭山》。全文:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇,但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托。
出自唐代罗隐的《蜂》。全文:不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
《蜂》通过吟咏蜜蜂采花酿蜜供人享用这一自然现象,表现了他对社会和历史问题的思考。
(4)“天行健,君子以自强不息”出自《周易》,意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。
“一日读书一日功,一日不读十日空”意思是指读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失十天的读书的收获。
阅读理解。
纳米技术就在我们身边(节选)
①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。
②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
11. (1)选文第①段的中心句是哪一句?请摘录下来。
______________________________
(2)围绕这个中心句,作者介绍了三种纳米材料,分别是__________、__________、__________。
12. 联系上下文可以知道,“纳米缓释技术”具体指_________________________________________
13. 划“_______”的句子中,作者拿“碳纳米管”和钢铁作比较,是为了__________________。
14. 根据选文内容判断对错。
(1)如果隐形战机上用了纳米吸波材料,那么雷达将无法探测到它。( )
(2)未来的纳米技术不仅可以发现癌症,还可以治疗癌症。( )
15. “现在吃药最多管一两天”一句中的“最多”可以去掉吗?说说你的理由。
_______________________________________
【答案】11. ①. 纳米技术就在我们身边。 ②. 纳米涂层 ③. 碳纳米管 ④. 纳米吸波材料
12. 能够让效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
13. 说明“碳纳米管”的结实程度
14. ①. √ ②. √
15. 不可以。因为“最多”表示吃一次药的效力最长是一两天,有可能到不了一两天,如果去掉,则表示吃一次药一定能管一两天,意思发生了变化。体现了说明文语言的准确、严谨。
【解析】
【11题详解】
本题考查找寻中心句和课文理解。
结合文中“冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。”“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料”“在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。”可知,(1)第①段是围绕“纳米技术就在我们身边”写的。(2)第①段可知,作者介绍了三种纳米材料,分别是纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料。
【12题详解】
本题考查对文章内容内容的理解。
从文中“未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月”可知,“纳米缓释技术”具体指能够让效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
【13题详解】
本题考查作比较的说明方法的作用。
结合句子“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”可知,作者拿“碳纳米管”和钢铁作比较,是为了说明“碳纳米管”的结实程度。
【14题详解】
本题考查根据选文内容判断对错。
(1)根据文中“在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它”可知此题正确。(2)根据文中“癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低”可知此题正确。
【15题详解】
本题考查说明文语言的特点。
最多:表示在数量上排名第一的事物。
“最多”不可以去掉。因为“最多”表示吃一次药的效力最长是一两天,有可能到不了一两天,如果去掉,则表示吃一次药一定能管一两天,意思发生了变化。体现了说明文语言的准确、严谨。
短文二。
鸟语
①有一次陪母亲去看眼疾,发现医院对面新开辟了一个很大的花鸟市场。我走进一家卖鸟的店,向一大排的八哥发问:“你们谁会说话?”不料鸟笼未见有什么动静,却是上上下下都有“人”在踊跃答话:“我会说话!”“我会说话!”
②弟弟专程去买了一只年幼的八哥回来,从头开始训练它说话。最早学会的是“你好”,完全是我弟弟的男中音,绅士味十足。
③这只鸟叫“爷爷”叫得最是千娇百媚。我父亲平生不爱宠物,现在他成天忙着和鸟儿应答:“爷爷!”“哎,八哥!”“爷爷!”“哎,乖乖!”
④母亲教它念唐诗:“春眠不觉……”八哥偷工减料成“春眠晓”,腔调倒是力求吟哦(é),母亲只好同意让孟浩然的五言绝句缩水。
⑤这只鸟儿骨子里是有点儿调皮的,不知什么时候,它学会了我妹夫的一句南京腔普通话:“我要吃饭!”“饭”字的发音为“放”,于是经常听到它得意洋洋地大声宣告:“我要吃放!吃放!”惹得大家哈哈大笑。
⑥这只鸟无疑是我们全家的宝贝,更是我母亲的心肝。有一次保姆喂完食忘了关鸟笼,八哥不辞而别,我母亲站在阳台上望眼欲穿,午睡时间也不肯回屋。这时候对面那幢楼的楼道门开了,一位女士出来遛(liù)狗,只见狗一头扎进了路边的灌木丛,尾巴拼命地摇,然后叼了个黑东西蹿出来。
⑦我母亲失声大叫:“那是我的鸟!那是我的鸟!”
⑧八哥奇迹般地失而复得,很快就由惊恐不安恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。
⑨母亲后来眼底病变,每逢需要下楼走动,父亲就负责推轮椅,我负责提着八哥的鸟笼。我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下,八哥就立刻大声地、不厌其烦地开始了它的“语言秀”。这时候小区里的大人孩子越围越多,大家不停地惊奇,不停地大笑,导致八哥骨子里的“人来疯”发挥到了极致,母亲的开心当然也是显而易见的,她笑得眼泪都出来啦!
⑩不料随着我母亲的去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里,它的身体慢慢变硬了。
⑪数九寒天的天气,我弟弟开车带它去了母亲墓地,很费劲地在冻土上刨了一个坑,把它埋在了母亲的脚前。八哥就这样被我的母亲带走了。
16. 联系上下文,解释加点词语的意思。
千娇百媚:______________________________________
望眼欲穿:_____________________________________
17. 为了突出八哥是母亲“心肝”,本文一共写了它与母亲之间的四件事,请仿照例子,给其他三件事列出小标题。
(1)母亲教八哥念唐诗。 (2)____________________
(3)______________________ (4)_____________________
18. 文中划“___”的句子是对母亲的______________描写,这句话连用两个“!”,从中可以感受到母亲怎样的心情?
____________________________________
19. 读了“八哥就这样被我的母亲带走了。”这句话,你有什么疑问?并尝试着联系上下文,写出答案。
(1)我的问题是:_____________________________
(2)我的答案是:______________________________
20. 读了短文,这只八哥给你留下了怎样的印象?结合文章内容谈一谈。(至少写两点)
____________________________________________
【答案】16. ①. 形容女子姿态美好。文中指八哥叫“爷爷”的声音最婉转动听,令人喜爱。 ②. 眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。文中指母亲在阳台殷切盼望八哥能够早点飞回来。
17. ①. 母亲为八哥失踪而焦急。 ②. 母亲为在人群中受欢迎的八哥高兴。 ③. 母亲去世后八哥寡言直至死亡。
18. ①. 语言 ②. 从中可以感受到母亲看到八哥被狗叼着时紧张、担心的心情,也可以感受到母亲对八哥的喜爱之情。
19. ①. “就这样”具体指怎样? ②. 母亲去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,直至死亡。弟弟把它埋在了母亲的坟前,让它永远陪伴母亲。
20. ①语言学习能力强。它学会了弟弟的男中音,会背唐诗,会说南京腔的普通话。②表演欲强。在小区花园进行“语言秀”,人多时会将“人来疯”发挥到极致。③与母亲感情深。母亲去世后,它变得寡言,难得发出声音,吃得也越来越少,直至死亡。
【解析】
【16题详解】
本题考查理解词语意思。
“千娇百媚”的本义是形容女子姿态美好。结合语境“这只鸟叫‘爷爷’叫得最是千娇百媚”可知,“千娇百媚”在文中指八哥叫“爷爷”的声音最婉转动听,令人喜爱。“望眼欲穿”的本义是眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。结合语境“八哥不辞而别,我母亲站在阳台上望眼欲穿”,“望眼欲穿”在文中指母亲在阳台殷切盼望八哥能够早点飞回来。
【17题详解】
本题考查概括文章主要事件。
母亲与八哥之间的第二件事可结合文章⑥⑦段内容进行概括,可概括为“母亲为八哥失踪而焦急”;第三件事可结合文章第⑨段内容进行概括,可概括为“母亲为在人群中受欢迎的八哥高兴”;第四件事可结合第⑩段内容进行概括,可概括为“母亲去世后八哥寡言直至死亡”。
18题详解】
本题考查人物描写方法及感叹号的作用。
“那是我的鸟!那是我的鸟”是母亲说的话,是语言描写。句中连用感叹号,起加重语气、强调内容的作用,从中可以感受到母亲看到八哥被狗叼着时紧张、担心的心情,也可以感受到母亲对八哥的喜爱之情。
【19题详解】
本题考查针对句子提问题并解答的能力。
开放性试题,答案不唯一,符合题意即可。如可提问题:母亲已经去世了,她怎么带走了八哥?答案需要结合前文句子“不料随着我母亲的去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里,它的身体慢慢变硬了”“数九寒天的天气,我弟弟开车带它去了母亲墓地,很费劲地在冻土上刨了一个坑,把它埋在了母亲的脚前”来概括作答。
【20题详解】
本题考查概括八哥的性格特点。
②到⑤段写的是八哥的语言学习能力强,如“最早学会的是‘你好’,完全是我弟弟的男中音,绅士味十足”“母亲教它念唐诗:‘春眠不觉晓……’八哥偷工减料成“春眠晓”,腔调倒是力求吟哦”“不知什么时候,它学会了我妹夫的一句南京腔普通话”。⑨段写的是八哥表演欲强,如“我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下,八哥就立刻大声地、不厌其烦地开始了它的‘语言秀’。这时候小区里的大人孩子越围越多,大家不停地惊奇,不停地大笑,导致八哥骨子里的‘人来疯’”发挥到了极致”。第 ⑩段写的是八哥和母亲的感情深,如“不料随着我母亲的去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里,它的身体慢慢变硬了”。据此概括作答即可。
21. 习作表达。
题目:我学会了与______相处
要求:
①可以在横线上填写一个具体的人(伙伴、家人……或者某个小动物,将题目补充完整。
②通过具体的事例写清你们从“不友好”到“友好”的相处过程。
③文中不要出现真实的校名和人名。
【答案】范文:
我学会与同学相处
在班里,我是最不受欢迎的人,连一个朋友都没有。不是我不想交朋友,而是同学不愿和我做朋友。每当看到其他同学一起上学、一起回家的时候,我是多么羡慕啊!
有一天,我跟一个同学又因为一点小事吵了起来。俗话说“君子动口不动手”,我俩都不是君子,因为动口之后还动了手。我们摔跤摔了好长时间,等两人都累了的时候,我脑子里忽然想起来奶奶说过的话:“一个饭碗敲不响,一个巴掌拍不响,两个人吵架肯定两人都有过错。”
我冷静下来了,自然手儿就放松了,他也松开了手。
“我不想和你吵了。”
他还有点生气地说:“好像有谁想跟你吵似的!”
我这个人就是一点都不肯吃亏,今天就为了一点鸡毛蒜皮的事情和他打架了。不过我忽然想起来同学欺负我的时候,他曾经仗义替我解过围呢。
“我不跟你计较了。”
“我也不想跟你计较。
今天打架是他先动的手,可是我也不该骂人家的家长啊。如果我把全班同学都得罪了,我就更加孤立了,我还是学会道歉吧。
“对不起,我今天不该说你妈妈的坏话。”我红着脸低声说。
他有些吃惊地看着我:“该说对不起的是我,今天是我先动的手。请你原谅我吧!”
一场纠纷就这样化解了!
这件事,让我想起了老师的话:“骂人的话和打人的拳头就像澳洲土著人的‘飞去来器’。你把他送给别人,但马上就会回来的。”今天,我把宽容送给了同学,它也像“飞去来器”一样,马上又回来了。
我明白了如何与同学相处:把关爱和友谊送给同学们,你也会得到同学们更多的关爱与友谊。
【解析】
【详解】本题为半命题作文。
要求以“我学会了与_____相处”为题,写一篇习作。结合题目要求可知,可以在横线上填写一个具体的人或者某个小动物。结合自己的生活经历,选择自己最想表达的去写。
写作构思:
开头:开门见山/修辞式开头点题。
正文:这是一篇叙事作文,写时要注意通过具体的事例写清你们从“不友好”到“友好”的相处过程。写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。
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