冀教版四年级数学上册期末检测试卷

这是一份冀教版四年级数学上册期末检测试卷，共11页。试卷主要包含了想一想，填一填，火眼金睛辨对错，对号入座等内容，欢迎下载使用。

一、想一想，填一填。
1、2019年，我国各行各业专业技术人员有三千零八十九万三千人，这个数写作( )。
2、在连续的自然数中，两个都是质数的是( )和( )。
3、钟面上( )时整，时针和分针组成的角是平角，钟面上( )时整，时针与分针组成的角是直角。
4、在除法里，如果被除数乘8，要使商不变，除数应( )，如果除数除以5，要使商不变，被除数应( )
5、AB=1226，A最小可以是( )
6、用一个4倍的放大镜看15度的角，看到的角是( )度
7、一个三角形中最少有( )个锐角，最多只能有( )个钝角
8、括号里最大填几
50( )306 80( )614
9、在括号里填上升或毫升
一个油箱可以盛油50( ) 一瓶墨水净重50( )
一暖瓶水净重3( ) 一大瓶可乐净重750( )
二、火眼金睛辨对错
1、过两点可以画两条直线。( )
2、被除数不变，如果除数减少15，上就增加15。( )
3、手电筒的光线有无数条线段。( )
4、六位数一定比五位数大。( )
5、爸爸发烧，医生给他挂了25升的药水。( )
6、60加上70的2倍，所得的和除以450，商是多少?列算式是：(60+702)450。( )
7、32的全部因数是2、4、8、16和32，共有5个。( )
8、0既不是奇数也不是偶数。( )
9、一个自然数越大，它的因数个数就越多。( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
1、下面4个数中，一个0也不读出来的是( )
A、60000900 B、60090000 C、60009000 D、60900000
2、下面说法正确的是( )
A、1000毫升水比10升水多 B、1430毫升比1升水少
C、毫升是比升小的容量单位 D、升、毫升、毫米都是容量单位
3、亿级是由( )组成的
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
A、亿、十亿、百亿、千亿 B、亿位、十亿位、百亿位、千亿位
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的四年级数学上册期末检测试卷，对大家有所帮助!
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。