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    【期中真题】天津市部分区2021-2022学年高三上学期期中练习生物试题

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    天津市部分区20212022学年度第一学期期中练习高三生物一、选择题1. 关于下列四图的叙述中,正确的是 A. 甲图中共有5种核苷酸B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖【答案】C【解析】【分析】分析题图可知,甲是转录过程,乙是ATP的结构简式,丙是核苷酸的组成,丁是二糖的分子简式。【详解】A、甲图中有脱氧核糖核苷酸4种,核糖核苷酸四种,共8种核苷酸,A错误;
    B、乙图中A表示腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,B错误;
    C、如果丙是脱氧核糖核苷酸,则丙的单糖是脱氧核糖,如果丙是核糖核苷酸,组成丙的单糖是核糖,C正确;
    D蔗糖是植物细胞特有的糖,动物细胞中没有,D错误。
    故选C2. 如图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是(    A. 图中所示细胞结构或细胞具有双层膜的是甲、乙、丙B. 图中细胞结构甲、乙和丙的膜结构都属于生物膜系统的组成部分C. 与酵母细胞相比,丁最明显的结构特点是无结构丙D. 蛋白质和DNA等大分子物质进出丙需要消耗能量【答案】D【解析】【分析】分析图示,甲为线粒体,乙为叶绿体,丙为细胞核,丁为细菌。【详解】A、 甲为线粒体,含有双层膜,乙为叶绿体,含有双层膜,丙为细胞核,含有外膜和内膜双层膜,丁为细菌,没有双层膜结构,故图中所示细胞结构或细胞具有双层膜的是甲、乙、丙,A正确;B、 细胞内的细胞膜、细胞器膜、核膜都属于生物膜系统的组成部分,因此图中细胞结构甲(含有双层膜)、乙(含有双层膜)和丙(双层膜)的膜结构都属于生物膜系统的组成部分,B正确;C、丁为细菌,其细胞属于原核细胞,酵母细胞为真核细胞 与真核细胞相比,丁最明显的结构特点是无成形的细胞核丙(细胞核),C正确;D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出丙(细胞核)需要消耗能量,但DNA不能进出细胞核,D错误。故选D【点睛】3. 生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、玉米种子中的主要储能物质的单体依次为(    A. 氨基酸、核苷酸、果糖 B. 蛋白质、DNA、五碳糖C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 蛋白质、核酸、纤维素【答案】C【解析】【分析】蛋白质是生命活动主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,糖类是主要的能源物质,淀粉和糖原是储能物质。【详解】蛋白质是生命活动的主要承担者,其单体为氨基酸,核酸是遗传信息的携带者,其单体为核苷酸,玉米种子中的主要储能物质是淀粉,其单体为葡萄糖。故选C【点睛】4. 如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度、pH条件下,反应物浓度对酶促反应速率的影响。据图分析,下列说法正确的是(    A. A点时,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度B. 在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变C. 如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升D. C点时,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度和酶的浓度【答案】A【解析】【分析】分析曲线:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性。【详解】A、在A点时,提高反应物的浓度,反应速率上升,限制反应速率的因素主要是反应物的浓度,A正确;
    BD、在C点时,限制反应速率的因素是酶的浓度,故加入少量同样的酶,反应速率上升,BD错误;
    C、题图是在最适温度条件下得到的,提高温度,酶活性下降,则反应速率下降,C错误。
    故选A5. 如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是()A. 细胞间的识别与①有密切的关系B. 适当提高温度将加快②和③的流动速度C. 若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠD. b过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性【答案】D【解析】【分析】本题以细胞膜的亚显微结构图为载体,考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容,属识记和理解内容,难度不大,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误。据图分析:①糖蛋白,②蛋白质,③磷脂双分子层;b的运输方向是高浓度到低浓度,不需要载体和能量,a物质的运输方向是低浓度到高浓度,需要载体和能量。【详解】细胞间的识别与糖蛋白①有关,A正确;大部分的②蛋白质,③磷脂双分子层都能流动,适当提高温度两者的流动速度会加快,B正确;尿素在肝细胞中产生,释放到肝细胞外,所以尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ,C正确;b的运输方向是高浓度到低浓度,不需要载体和能量,是自由扩散,a物质的运输方向是低浓度到高浓度,需要载体和能量,是主动运输,都体现了膜的选择透过性这一生理特性,D错误。6. 下图 1 和图 2 是细胞间信息交流的两种方式,下列相关叙述不  正确的是             (  ) A. 1 和图 2 中细胞间的信息交流都与细胞膜密切相关B. 受精时,精子和卵细胞的识别、融合与图 1 所示方式相同C. 2 a 表示的是信号分子,有可能是激素D. 动物和高等植物都是通过上述两种方式进行细胞间信息交流的【答案】D【解析】【分析】细胞膜是细胞的边界,参与细胞间的信息交流。图1表示细胞间通过直接接触进行信息交流,图2表示信息分子通过体液运输进行信息交流。【详解】细胞间的信息交流依赖于细胞膜表面的糖蛋白,A项正确;受精时,精子和卵细胞通过直接接触相互识别、融合,B项正确;图 2 a是由甲细胞释放的信号分子,通过体液运输,有可能是激素,C项正确;高等植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流,D项错误。7. 科学的发现离不开科学思路和方法的运用。下列说法错误的是(    A. 绿叶中色素的提取与分离实验用到了纸层析法B. T2噬菌体侵染细菌的实验运用了同位素标记法C. 利用人、鼠细胞融合研究细胞膜流动性实验中运用了同位素标记法D. 分离细胞器的实验运用了差速离心法【答案】C【解析】【分析】1、同位素标记法:同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。借助同位素原子以研究有机反应历程的方法。即同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物,其化学性质不变。科学家通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。这种科学研究方法叫做同位素标记法。同位素标记法也叫同位素示踪法。2、差速离心法:差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。起始的离心速度较低,让较大的颗粒沉降到管底,小的颗粒仍然悬浮在上清液中。收集沉淀,改用较高的离心速度离心悬浮液,将较小的颗粒沉降,以此类推,达到分离不同大小颗粒的目的。【详解】A、四种光合色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快,否则越慢,所以能用层析液将四种色素分离,因此绿叶中色素的提取与分离实验用到了纸层析法,A正确;BT2噬菌体侵染细菌的实验采用了放射性同位素标记法,即用32P标记DNA或用35S标记蛋白质,B正确;C、人、鼠细胞融合研究膜流动性中运用的是荧光标记法,C错误;D、各种细胞器的质量不同,分离各种细胞器运用了差速离心法,D正确。故选C【点睛】8. 蓖麻毒素是一种分泌蛋白,它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡,在液泡中加工成成熟蓖麻毒素,再分泌至细胞外。有关此过程的叙述错误的是(    A. 蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质B. 蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与C. 成熟的蓖麻毒素可独立穿出液泡膜进而分泌至胞外D. 蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体【答案】C【解析】【分析】据题干信息可知,蓖麻毒素是一种分泌蛋白,结合分泌蛋白的相关知识分析作答。【详解】A、蛋白质的合成场所是核糖体,故蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质,A正确;B、据题干信息可知,蓖麻毒素是一种分泌蛋白,故其加工需要内质网、高尔基体,此外其成熟需要在液泡中进行加工,B正确;C、蓖麻毒素(分泌蛋白)穿出细胞膜需要以囊泡运输的方式进行,该过程需要消耗能量,C错误;D、因蓖麻毒素能使真核生物的核糖体失去活性,故蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体,D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是充分把握题干信息“蓖麻毒素是一种分泌蛋白”,进而结合选项分析作答。9. 细胞呼吸过程如下图所示(字母表示物质),下列叙述正确的是(     A. A表示丙酮酸,O2参与水的生成B. ①②④过程均能产生少量能量C. 线粒体中含有催化①③过程的酶D. 剧烈运动时人体细胞产生B的过程有②和③【答案】A【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:是葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段,是有氧呼吸的第二、第三阶段;是无氧呼吸的第二阶段。A是丙酮酸,B是二氧化碳,C是酒精,D是乳酸。【详解】AA表示丙酮酸,在有氧呼吸的第三阶段,O2参与水的生成,A正确;B、过程为酒精发酵,过程为乳酸发酵,所以只有过程能产生少量ATPB错误;C过程发生在细胞质基质中,线粒体中只含有催化过程酶,C错误;D、人体细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,所以剧烈运动时人体细胞产生B的过程只有D错误。故选A10. 多细胞生物个体往往是由受精卵经分裂、分化而来。关于细胞分化的叙述错误的是A. 细胞分化后的细胞失去了全能性B. 细胞分化的关键是特异性蛋白合成C. 细胞分化使个体产生了不同类型的细胞D. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果【答案】A【解析】【分析】细胞分化是基因的选择性表达,细胞分化使细胞趋向于专门化,利于提高效率。【详解】A、细胞分化后仍具有该物种的全部遗传信息,仍具有全能性,A错误;BCD、细胞分化的本质是基因的选择性表达,此过程中有特异性蛋白的合成,形成不同类型的细胞使细胞趋向于专门化,BCD正确。故选A【点睛】一般而言,细胞分化程度越高,全能性越低;全能性通常要在离体条件下实现。11. 燕麦颖色受两对基因控制。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=1231.则黄颖的基因型有(    A. 1 B. 2 C. 3 D. 5【答案】B【解析】【分析】分析题文∶F2中黑颖∶黄颖∶白颖=1231,是“9331”的变式,说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,且F1的基因型为AaBb;又已知亲本均为纯合子,且只要A存在,植株就表现为黑颖,双隐性则出现白颖,则亲本的基因型为AAbb×aaBB【详解】根据分析,F1的基因型是AaBb,子代黄颖占3/16,可能的基因型是A_bbaaB_,因此其基因型可能是AAbbAabb,或aaBBaaBb,但不管是哪种情况都只有2种。故选B12. 15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次,其结果不可能是(    A. 含有15NDNA分子占1/8B. 含有14NDNA分子占7/8C. 复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600D. 复制结果共产生16DNA分子【答案】B【解析】【分析】1DNA复制是以亲代DNA分子为模板,合成子代DNA的过程。特点:半保留复制。2、一个DNA复制n次,共产生2nDNA分子。3、一个亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制,共需消耗游离的该脱氧核苷酸(2n-1m个。【详解】A、由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含115N链,114N链,其余DNA都含14NDNA复制四次后产生的子代DNA的数目为24=16,故全部子代DNA15NDNA所占的比例为2/16=1/8A正确;B、由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含115N链,114N链,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,即经过四次DNA复制后,含有14NDNA分子占比为1B错误;C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,解得A=40个,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸:(24-1×40=600C正确;D、复制4次后产生24=16DNA分子,D正确。故选B二、非选择题13. 下列图1、图2分别是动、植物细胞的亚显微结构图,图甲是图1中①的结构示意图,ABC表示某些物质,abcd表示物质跨膜运输方式,请据图回答下列问题。1若图2是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,则色素主要存在于______(填名称),此图不应有结构是______,该细胞中的①的主要组成成分是______和果胶。2若图1代表胃黏膜上皮细胞,人在饮酒时,酒精是通过图甲中的______(填字母)方式进入该细胞的。若图1代表小肠上皮细胞,其吸收葡萄糖的运输方式为图甲中的______(填字母)。3若图1代表人体内能吞噬病原体的白细胞,则该细胞识别病原体主要依赖于图甲中的______(填字母),白细胞吞噬病原体的过程说明图1中①的结构特点是具有______性。41中②所示结构产生的气体从产生部位扩散出该细胞,至少需要穿过的磷脂分子层有______层。【答案】1    ①. 液泡    ②. 叶绿体    ③. 纤维素    2    ①. b    ②. a    3    ①. C    ②. 具有一定的流动性    46【解析】【分析】分析题图,图1为动物细胞,图2为植物细胞。图3a表示主动运输;bc表示自由扩散、d表示协助扩散。【小问1详解】若图2为洋葱鳞片叶外表皮细胞,其色素主要存在于液泡中。洋葱鳞片叶表皮细胞不具有叶绿体。该细胞中的为细胞壁,主要组成成分是纤维素和果胶。【小问2详解】若图1代表胃黏膜上皮细胞,酒精属于脂溶性物质,人在饮酒时,酒精是通过图甲中的b即自由扩散方式进入该细胞。若图1代表小肠上皮细胞,其吸收葡萄糖的运输方式的是主动运输即为图甲中的a【小问3详解】若图1代表人体内能吞噬病原体的白细胞,则该细胞能识别病原体主要依赖于糖蛋白,即为图甲中的C,白细胞吞噬病原体的方式是胞吞,这个方式说明图1细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。【小问4详解】1所示结构为叶绿体,其产生的氧气从叶绿体扩散出该细胞,需要穿过叶绿体双层膜和细胞膜(单层膜),至少需要穿过3层生物膜,故至少需要穿过的磷脂分子层有6层。【点睛】了解动物细胞和植物细胞的结构区别,区别不同的物质运输方式是解题的关键。14. 下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2;乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:(1)甲图中c____(填“可以”或“不可以”)直接表示葡萄糖的去向。(2)乙图A点时,细胞内产生ATP的场所有____________________(3)在乙图中的B点,甲图a~f过程可以发生的是_______________________(4)乙图D点时,该植物总光合速率是呼吸速率的___倍,若该植物长期处于B点的状态,该植物体内有机物含量将________(填“增加”或“减少”)。(5)若乙图是在CO2浓度偏低的条件下的结果,适当提高CO2浓度时D点将向____移动。【答案】    ①. 不可以    ②. 细胞质基质和线粒体    ③. cdef    ④. 5    ⑤. 减少    ⑥. 右上方【解析】【分析】图甲细胞中左边双层膜的细胞器是叶绿体右边双层膜的细胞器是线粒体其中,a、c、f表示氧气,b、d、e表示CO2图乙中,A点光照强度为0,只进行呼吸作用,B点呼吸作用强度大于光合作用强度,C点为光的补偿点呼吸作用强度等于光合作用强度,D点对应光照强度为光的饱和点为达到最大光合作用强度的最小光照强度【详解】(1)甲图的c、d分别表示O2CO2,C不可以直接表示葡萄糖的去向原因是葡萄糖需要在细胞质基质中分解为丙酮酸再进入线粒体继续分解(2)乙图A点时,只进行细胞呼吸,细胞内产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体(3)在乙图中的B点表示呼吸作用强度大于光合作用强度,对应甲图a-f过程可以发生的是cdef。(4)乙图D点时,净光合作用量为6,呼吸作用消耗量为1.5,则光合作用制造的有机物量是6+1.5=7.5,故光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的7.5÷1.5=5倍。由于B点时,呼吸作用强度大于光合作用强度,植物分解的有机物大于合成的有机物,因此若该植物长期处于B点的状态,该植物体内有机物含量将减少。(5)适当提高CO2浓度时,光合作用增强,CO2吸收量增多,D点向右上方移动。【点睛】本题考查光合作用与呼吸作用相关知识,意在考查考生理解所学知识并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。15. 图一表示黄牛卵细胞的形成过程,图二为对黄牛精巢切片进行显微观察后绘制的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体)。据图分析回答下列问题。1图一中细胞的名称是____________;若细胞的基因型是Ab,则细胞的基因型是____________(不考虑基因突变和交叉互换)。2若不考虑基因突变和同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,等位基因的分离发生于图一中的______(填“①”“②”或“③”)过程。3图二中含有同源染色体的细胞有______,称为初级精母细胞的有______4若产生图二中细胞的黄牛的基因型为AABb,则细胞丙中存在等位基因Aa的原因是____________(填“基因突变”、“基因重组”、“基因突变或基因重组”)。【答案】1    ①. 次级卵母细胞    ②. aB    2    3    ①. 甲、丙、丁    ②. 甲、丁    4基因突变【解析】【分析】分析图一:为卵原细胞,其基因型为AaBb是次级卵母细胞,不含同源染色体;为(第一)极体;为卵细胞;为(第二)极体。分析图二:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丁细胞含有同源染色体,且同源染色体在细胞两极,处于减数第一次分裂后期。【小问1详解】减数分裂后,细胞体积大于细胞,故为卵细胞,因此图一中细胞为次级卵母细胞;该生物的基因型为AaBb的基因型为AAaaBBbb,若细胞的基因型是Ab,则细胞的基因型为AAbb,故细胞的基因型为aaBB,则细胞V的基因型是aB【小问2详解】等位基因在同源染色体上,减数第一次分裂后期同源染色体分离,等位基因随之分离,对应图一中的过程。【小问3详解】有丝分裂和减数第一次分裂过程都含有同源染色体,图二中含有同源染色体的细胞有甲、丙、丁,初级精母细胞是处于减数第一次分裂过程的细胞,因此,图二中称为初级精母细胞的有甲(处于减数第一次分裂中期)、丁(处于减数第一次分裂后期)。【小问4详解】由分析可知,细胞丙处于有丝分裂后期,基因重组一般发生在减数分裂过程中,有丝分裂过程中不会发生,若产生图二中细胞的黄牛的基因型为AABb(不含有a基因),而细胞丙中存在等位基因Aa,因此其原因是基因突变。【点睛】本题结合卵细胞减数分裂过程图和细胞分裂图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握卵细胞的形成过程,能准确判断图中各过程及细胞的名称,能结合所学知识准确答题。16. 下图为两种单基因遗传病,甲病(Aa)和乙病(Bb)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请分析回答下列问题。
     1甲病为____________遗传病(填位于何种染色体上显性或隐性遗传病)25为纯合子的概率是____________13的致病基因来自____________32号个体同时患甲病和乙病,那么1013结婚,生育患甲病男孩的概率是____________,生育只患乙病孩子的概率____________,生育不患病孩子的概率____________【答案】1常染色体显性    2    ①. 1/2    ②. 8    3    ①. 1/3    ②. 1/12    ③. 1/4【解析】【分析】根据题意和系谱图分析可知:3号和4号患甲病,出生正常的女儿9号,故甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号都不患乙病,生患乙病的儿子7号,已知乙病为伴性遗传病,故乙病为伴X染色体隐性遗传病,据此作答。【小问1详解】34有甲病而子女911号没有病,说明是常染色体上的显性遗传病。【小问2详解】对于甲病而言,5的基因型是aa,对于乙病而言,7的基因型是XbY,则1的基因型是XBXb2的基因型是XBY,则5为纯合子的概率是1/2aaXBXBⅢ-13患乙病,致病基因只能来自于母方8【小问3详解】2号个体同时患甲病和乙病,则2号个体的基因型是AaXbY10的基因型对于甲病而言是1/3AA2/3Aa,对于乙病而言是1/2XBXB1/2XBXb13的基因型对于甲病而言是aa,对于乙病的基因型是XbY,因此1013结婚,生育患甲病男孩的概率是(1-2/3×1/2×1/2=1/3。患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,患甲病的概率为2/3,则生出只患乙病的概率为1/3×1/4=1/12,不患病的概率为1/3×3/4=1/4【点睛】本题结合系谱图,考查人类遗传病及伴性遗传,要求考生识记人类遗传病的特点,能利用口诀,根据系谱图判断遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型;同时能利用逐对分析法进行简单的概率计算。

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