【期中真题】湖北省黄冈中学2022-2023学年高一上学期期中模拟物理试题(一).zip
展开2022学年黄冈中学高一年级鄂东南期中物理模拟试卷(一)
一、选择题:(本题共11小题,每小题4分,共44分。其中1~7题为单选,8~11题为多选,选对得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分)
1. 古人行船江上,有诗曰:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这段话表明( )
A. 力的作用是相互的
B. 该情景中将云朵当作质点了
C. 运动具有相对性
D. 在一定外力条件下,质量越大,物体运动状态改变越困难
2. 如图所示,一个空杯子静止在水平桌面上,现对空杯缓慢加水,直至水加满,则此过程中,杯连同杯中水的共同重心将( )
A. 一直下降 B. 一直上升
C. 先上升后降低 D. 先降低后上升
3. 无线蓝牙耳机可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。已知无线连接的最远距离为10m,甲和乙两位同学做了一个有趣实验。甲佩戴无线蓝牙耳机,乙携带手机检测,如图(a)所示,甲、乙同时分别沿两条平行相距的直线轨道向同一方向运动,甲做匀速直线运动,乙从静止开始先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,其速度v随时间t的关系如图(b)所示,则在运动过程中,手机检测到蓝牙耳机能被连接的总时间为( )
A. B. C. D.
4. 利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量。如图所示仪器A和B通过电缆线连接,B为超声波发射与接收一体化装置,仪器A对B提供超声波信号而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示出波形。现固定装置B,并让它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间发射一短促的超声波脉冲(如图2中幅度大的波形),而B接收到由小车C反射回的超声波由A处理后显示成图2中幅度较小的波形,反射滞后的时间在图2已标出,其中,,,超声波在空气中的速度为340m/s。由所给信息可知小车速度为( )
A. 10m/s B. 15m/s C. 20m/s D. 25m/s
5. 甲乙两质点在同一直线上运动,从t=0时刻起同时出发,甲做匀加速直线运动,x-t图像如图甲所示。乙做匀减速直线运动,整个运动过程的x~v2图像如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A. t=0时刻,甲的速度为2m/s,乙的速度为10m/s
B. 甲质点的加速度大小2m/s2为,乙的加速度大小为4m/s2
C. 经过s,甲追上乙
D 经过2.5s,甲追上乙
6. 如图所示,水龙头出水口的横截面积为S,出水口到水平地面的距离为h,水离开出水口时的速度大小为v0。假设水在下落的过程中不散开,重力加速度大小为g,不计空气阻力。则( )
A. 水下落到地面前瞬间的速度大小为
B. 水下落到地面前瞬间速度大小为
C. 水柱在接近地面时的横截面积为
D. 水柱在接近地面时的横截面积为
7. 交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”,它是根据车辆运行情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯。在九江一条笔直的公路上依次设置三盏交通信号灯L1、L2和L3,L2与L1相距800m,L3与L2相距400m。每盏信号灯显示绿色的时间间隔都是20s,显示红色的时间间隔都是40s。L1与L3同时显示绿色,L2则在L1显示红色经历了10s时开始显示绿色。规定车辆通过三盏信号灯经历的时间不得超过150s。则有( )
A. 若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L1的时刻正好是L1刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能不停顿地通过三盏绿色信号灯的最大速率24m/s
B. 若有一辆速率10m/s匀速向前行驶汽车通过L1的时刻正好是L1刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能连续获得一路绿灯
C. 若有一辆速率20m/s匀速向前行驶的汽车通过L1的时刻是L1显示绿色经历了10s的时刻,则此汽车能连续获得一路绿灯
D. 若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L1的时刻是L1显示绿色经历了10s的时刻,则此汽车能不停顿地通过三盏绿灯的最小速率是
8. 下列有关物理问题的思想与方法说法中,正确的是( )
A. 通过平面镜反射光线的偏移观察桌面微小形变的实验中,利用了极限思维法
B. 质点是一种理想化模型,现实中并不存在
C. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律,是采用了等效替代法
D. 根据速度定义式,当非常小时可以表示物体的瞬时速度,是采用了极限思维法
9. 在平直公路上a、b、c三车同向行驶,在某段时间内它们的速度-时间图像如图所示,已知时刻,a、b两车恰好相遇,c车在a、b两车前方处,由图可知下列说法正确的是( )
A. 内,a车的加速度大于c车的加速度 B. 内,b、c两车的距离先增大后减小
C. 时,a、b两车相距 D. 时,a、c两车恰好相遇
10. 物体由静止开始做加速度大小为的匀加速直线运动,当速度达到时,改为加速度大小为的匀减速直线运动,直至速度为零,在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为、和、,下列各式成立的是( )
A. B.
C. D.
11. 某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动,突然发现前方50m处停着一辆乙车,甲车司机立即刹车,甲车刹车后做匀减速直线运动。已知甲车刹车后第1个2s内的位移是24m,第4个2s内的位移是1m。则下列说法正确的是( )
A. 汽车甲刹车后第3个2s内的位移为8m
B. 汽车甲刹车后做匀减速直线运动加速度大小为
C. 汽车甲刹车后第4s末的速度大小为
D. 汽车甲可能与乙车相撞
二、实验题(本题共2小题,共16分)
12. 某实验小组设计实验探究弹簧的劲度系数与哪些因素有关,在研究弹簧劲度系数与弹簧的圈数关系时:
(1)小组取材料相同,直径相同,粗细相同,长度相同,圈数不同的两个弹簧进行实验。这种实验方法称___________。
(2)按照如图甲所示的方案设计实验,1的圈数少,2的圈数多,改变被支撑重物的质量m,静止时测出弹簧的形变量x,得到质量m与形变量x的关系式图象,取多组类似弹簧实验均可得到类似的图象,如图乙所示则可知弹簧单位长度的圈数越______(填“多”或“少”),弹簧的劲度系数越大。
(3)图乙中,已知弹簧1的劲度系数为k,则弹簧2的劲度系数为________。
13. 伽利略对落体运动的研究过程困难重重:当时没有平均速度、瞬时速度、加速度的概念;没有精确的计时仪器,只能通过滴水的方法计时。
(1)物理兴趣小组尝试用滴水法测重力加速度:调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一盘子,可以听到水滴每次碰盘子的声音。调整盘子的高度,使前一滴水滴碰到盘子时,后一滴水恰好从水龙头开始下落.从听到某个水滴声音时开始计时,并数1,以后每听到一次响声,顺次加1,直至数到n。记录时间为T,测出水龙头到盘子的距离为h,当地重力加速度为g=________(用h、n、T表示)。
(2)物理兴趣小组为精确测定当地重力加速度值,设计了如下实验,请补充完整横线部分内容。
操作过程:
①将打点计时器固定在铁架台上,如图所示;
②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔;
③先________,再释放纸带;
④获得点迹清晰的几条纸带。探究过程:其中一条纸带的点迹及数据如图所示。(点O为纸带上记录到的第一个点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点.已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点)
①为减小测量误差,小组成员仅仅测出DF、FH的距离分别为3.62cm、5.18cm。则打点计时器打下点E时纸带的速度vE=________m/s;
②根据测量数据,可计算出当地的重力加速度为________m/s2。
(3)如果当时电源的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值_______(填大于、等于或小于)实际值。
三、计算题(本题共3小题,共40分。计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能给分,有数值计算的题,答案必须写出数值和单位)。
14. 如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为K1和K2,上面的木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于静止。现缓慢地向上提上面的木块m1,直到它刚离开上面的弹簧,求:
(1)m1离开弹簧后,下面弹簧的压缩量;
(2)这个过程中上面木块移动的距离。
15. 在一种新的“子母球”表演中,让同一竖直线上的小球A和小球B,从距水平地面高度为ph(p>1)和h的地方同时由静止释放,如图所示.球A的质量为m,球B的质量为3m.设球与地面碰撞后速度大小不变,方向相反,重力加速度大小为g,忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间.
(1)求球B第一次落地时球A的速度大小;
(2)若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰,求p的取值范围;
16. 如图所示,一个质量为m=15kg的小号粮食麻袋,从离地面高h1=6m的天花板自由下落,一辆运粮平板车正沿着下落点正下方所在的平直路面以v0=6m/s的速度匀速前进。已知麻袋开始自由下落时,平板车前端恰好运动到距离下落点正下方s=3m处,该平板车总长L=7m,平板车板面离地面高h2=1m,麻袋可看做质点,不计空气阻力。假定麻袋落到板面后不弹起,在麻袋落到板面的瞬间,平板车开始以大小为a1=4m/s2的加速度做匀减速直线运动直至停止,同时麻袋从静止开始做加速运动,加速度大小为a2=2m/s2,取重力加速度大小g=10 m/s2。。
(1)求麻袋将落在平板车上距车左端多远处;
(2)通过计算说明,麻袋是否会滑到平扳车的最左端;
(3)求麻袋在平板车上的摩擦痕迹长(相对位移)。
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