部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及1套完整答案

这是一份部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及1套完整答案，共8页。试卷主要包含了在与他人交流中，应该，面对不同看法，下列态度正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列对于课余生活的规划不合理的是（ ）。
A.个体活动与群体活动结合
B.只处理好课内学习忽视课余生活
C.室内活动与室外活动互补
2.班委会承担着（ ）中的许多日常工作，为班级和同学服务。
A.教室建设
B.班级建设
C.学校建设
3.在与他人交流中，应该（ ）。
A.尊重他人与自己的不同
B.抱怨他人不合作
C.试图改变他人
4.“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮”这句名言，体现了（ ）的重要意义。
A.公平
B.合作
C.公开
5.下列名句中和“众人拾柴火焰高”表达的意思不同的是（ ）。
A.三人行，必有我师
B.孤雁南飞，孤掌难鸣
C.天时不如地利，地利不如人和
6.面对不同看法，下列态度正确的是（ ）。
A.简单拒绝
B.一味接受
C.真诚坦率的沟通
二.填空题(共6题，共24分)
1.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（ ），认真投出一票，选出愿意为班级（ ）的同学。
2.远离危险首先要提高（ ），养成遵纪守法的（ ）。
3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意（ ），尊重他人，遵守（ ）。
4.在选择课余生活时，我们既要注重（ ）的兴趣和爱好，又要注重活动的（ ）和（ ），只有这样，课余生活才能促进我们健康成长。
5.班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的，不应存在享有“（ ）”的同学。
6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（ ）健康，还能诱发（ ）行为，甚至导致违法犯罪。
三.判断题(共6题，共12分)
1.班级事务决定前，可以通过张贴公告的方式向班级所有成员告知相关信息。（ ）
2.在遇到分歧时，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。（ ）
3.弟弟生日，全家聚会，叔叔端着酒，逗弟弟喝。（ ）
4.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。（ ）
5.饭后一支烟，赛过活神仙。 （ ）
6.放学后，我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河 校内课余生活
购物
做家务
合唱 校外课余生活
机器人制作
五.填表题(共1题，共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题，共30分)
1.新学期，有同学认为刚刚转来的同学，没有资格参加班委竞选。
2.讨论和决定班级事务应该坚持的原则。
3.与人沟通时，应该怎样耐心倾听？
4.与人沟通有哪些方法？
5.如何正确选择课余生活？
七.辨析题(共2题，共14分)
1.先判断观点正确或错误，再说明理由
有同学认为，学习成绩不好的同学不能竞选班委。
2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。
（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

八.材料题(共1题，共10分)
1.阅读短文，回答问题。
毛遂自荐
战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。
九.综合题(共2题，共22分)
1.五（2）班班委会决定：要召开庆祝中华人民共和国成立70周年活动，现在征集庆祝方式，希望每位同学贡献智慧，积极献计献策。
1.下面是同学们提出庆祝方式建议，请在你认为可行的建议下面打“√”。
（1）集体去天安门广场看阅兵活动。（ ）
（2）举行“祖国，我爱您”的诗歌朗诵会。（ ）
（3）请战斗英雄张富清到班里讲述他自己的故事。（ ）
（4）同学们唱红色歌曲。（ ）
（5）同学们AA制，到饭店吃一顿。（ ）
（6）每位同学完成一件绘画作品。画国旗或者天安门都可以。（ ）
2.如果你是五（2）班的一员，你能为此次庆祝联欢活动做些什么呢？请写在下面。
2.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.权利；服务
2.防范意识；习惯
3.文明礼貌；活动规则
4.个人；意义；价值
5.特权
6.身心；不良
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.
6.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.勇于表达自己的想法； 衡量利弊，放弃其中一个；坚决拒绝并且劝朋友也不要喝
六.简答题
1.不对。在班级选举中，每个同学都享有选举和被选举的权利。
2.①讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。②讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明。③讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。
3.（1）身体前倾，目光专注；（2）边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息；（3）从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；（4）用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。
4.沟通的技巧有：1.态度真诚，多发现别人身上的优点，真诚的赞美；2.学会包容，既清楚自己的想法，也容纳别人的观点；3.用心倾听，寻找出相同的兴趣，有共同的话题。
5.既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
七.辨析题
1.这个观点是错误的。每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有被选举权。
2.（1）向爸爸宣传吸烟的危害：吸烟危害自己的身心健康，二手烟也会影响家人的健康，并劝爸爸不要吸烟。
（2）坚决不要，有礼貌的拒绝并机智离开。
（3）对同学说：“喝酒有害于身心健康，我们还是喝饮料吧。
八.材料题
1.赞同；《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功。我家离学校近，所以我自愿成为班级的“守门员”（掌管班级的钥匙）。
九.综合题
1.×；√；×；√；×；√；积极为班级联欢活动献计献策；报名联欢活动的节目；帮助其他同学一起完成节目等等。
2.有一个周末，爸爸答应带我去动物园玩，可是单位临时有事爸爸必须要去工作，当时我的心情非常失落，心里暗暗责怪爸爸的失约，可是通过学习换位思考这一方法，我忽然觉得爸爸的失约不是故意的。如果是我单位有事必须需要我去解决工作，去动物园的时间可以再安排，但是急需干的工作不能等! (答案不唯一合理即可)