部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案
展开1.用来规范交通的法律是( )。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是( )。
A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心,是中国社会法制意识减弱的表现
B.“宪法日”的设立有利于普及宪法,让全体国民都能敬畏宪法,遵守宪法
C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政,依宪行政。
3.小学生具有以下哪项权力( )。
A.受教育权
B.选举权
C.被选举权
4.下列关于宪法的说法,不正确的是( )。
A.宪法规定社会生活中某些方面的内容
B.宪法有至高无上的地位
C.刑法必须依靠宪法制定
D.防止国家机关滥用权力
5.办理下面哪件事时不用出示身份证( )。
A.在酒店办理住宿登记
B.在火车站自助取票机上取票
C.在机场办理登记手续
D.在超市购物结账
6.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由( )产生。
A.民主选举
B.上级指派
C.民主自愿
D.社会成功人士推荐
二.填空题(共6题,共30分)
1.在日常生活中,处处都有法律的身影。走在马路上,有 ( )保护我们;在工厂里,有( )保护工人们的合法权益。
2.中国公民到其它国家或地区学习、工作、旅游时,应当遵守( ),尊重( )。
3.法律调整( ),保护( ),维护( )。大到国家的( ),小到个人的( ),处处都有法律的身影。
4.( )是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个专属于自己的号码。
5.居民身份证上有( )、( )、( )等信息,应注意保密。
6.法律与纪律、道德不同,法律由( )制定和颁布,具有( )力和权威性。
三.判断题(共6题,共12分)
1.身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。( )
2.宪法宣誓以庄严的仪式,唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。( )
3.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。( )
4.为了增加家里的经济收入,妈妈让读初中的弟弟去打工了。 ( )
5.宪法和其他法律一样,地位相同。( )
6.宪法是国家的总章程,规定了社会社会生活方方面面的问题 。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下列情景与对应的公民的义务连起来。
①我和同学在马路边,等绿灯亮了才过马路。 A.赡养扶助父母的义务
②小王的爸爸住院了,小王请假去照顾他。 B.维护民族团结的义务
③李红参加了班里“维护民族团结”主题演讲比赛。 C.保守国家秘密的义务
④小刘从来不和别人谈论有关义务军人父亲的工作。 D.遵守公共秩序的义务
五.简答题(共5题,共29分)
1.宪法规定公民享有哪些方面的权利?
2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?(至少答出两条)
3.在生活中,我们可以采取哪些方式行使自己的权利的?
4.为了保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国制定了哪些专门的法律?
5.法律的作用?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.李明的爸爸是一名退伍军人,七周岁开始上小学,学习非常努力,高中毕业后,响应国家号召,应征入伍,从部队退役后回到地方自己创办了公司,做了老板,他诚信经营,按时缴纳税款,去年,他又被选举为全国人大代表。
(1)请同学们分析一下小明的爸爸享受了哪些权利,履行了哪些义务?
(2)你还知道我国公民享有哪些权利或者应该履行哪些义务?
八.综合题(共1题,共5分)
1.阅读下面情景描述,把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。
(1)有一家造纸厂向河里排放污水,导致河水污染。( )
(2)新学期开学典礼,你们学校全体师生肃立,共唱《义勇军进行曲》。( )
(3)刘慧大学毕业,取得了教师资格证,通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。( )
(4)董叔叔和张阿姨在谈恋爱,准备春节期间结婚。( )
(5)某厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者。( )
A.《中华人民共和国国歌法》
B.《中华人民共和国广告法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国环境保护法》
E.《中华人民共和国教师法》
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.《交通法》;《劳动法》
2.当地法律;当地的风俗习惯
3.社会关系;合法权益;公共秩序;政治生活;家庭生活
4.公民身份号码
5.姓名;生日;家庭住址
6.国家;强制
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。
2.我发现了设立“国家宪法日”,不仅仅是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。
3.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
4.为了保护未成年人,促进未成年人身心健康发展,我国制定的法律有:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
5.(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
六.辨析题
1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。
七.材料题
1.(1)受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、依法纳税的义务、被选举权
(2)人身自由权 财产所有权等等(答案不唯一)
八.综合题
1.D;A;E;C;B
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