江苏省常州市天宁区正衡中学2023-2024学年九年级上学期10月月考试卷+
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这是一份江苏省常州市天宁区正衡中学2023-2024学年九年级上学期10月月考试卷+,共8页。试卷主要包含了10,下列计算结果正确的是,9 B,在⊙M等内容,欢迎下载使用。
常州市正衡中学2023-2024学年九年级数学学习情况调查 2023.10一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.下列计算结果正确的是( )A. 3a+2a=5a B. 3a-2a=1 C. 3a·2a=6a D.(3a)÷(2a)=2.一元二次方程x2-3x-1=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根3.对于反比例函数y=,下列结论错误的是( ) A.函数图象分布在第一、三象限B.函数图象经过点(-3,-2)C.函数图象在每一象限内,y的值随x值的增大而减小D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在函数图象上,且x1<x2,则y1>y24.如图,直线a//b,直线AC,AE相交于点A,若AB=1,BC=2,DE=1.8,则AD的长为( )A.0.9 B.1.8 C.2.7 D.3.6 5.如图,AB是⊙O直径,BC、CD、DA是⊙O的弦,BC=CD=DA,则∠BCD=( )A.100° B.110° C.120° D.135° 6.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=56°,则∠BCD的度数是( )A.24° B.28° C.34° D.56° 7.如图是某汽车从A地去B地,再返回A地的过程中汽车离开A地的距离与时间的关系图,下列说法中错误的是( )A.A地与B地之间的距离是180千米 B.前3小时汽车行驶的速度是40千米/时C.汽车中途共休息了5小时 D.汽车返回途中的速度是60千米/时8.如图,在△ABC中,AB=16,AC=8,BC=20,过AB上一点P画直线截△ABC,使截得的一个三角形与△ABC相似.若恰有3种不同的画法,则AP的取值范围是( )A.0<AP<4 B.0<AP≤4 C. 4≤AP<16 D.4<AP<16 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)9.代数式有意义时,x应满足的条件为 10已知,则的值是 11.若α,β是方程x²+2x-2025=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为 12.已知关于x的方程x²+(k2-4)x+k-1=0的两实数根互为相反数,则k= 13.若点A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 (用“>”号连接)14.如图,AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,BE交AD于点G,则= 15.如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若⊙O的半径为2,则弦AB的长为 16.如图,点A,C为函数y=(x<0)图象上的两点,过A、C分别作AB⊥x轴,CD⊥x轴,垂足分别为B、D,连接OA,AC,OC,线段OC交AB于点E,且点E恰好为OC的中点,当△AEC的面积为3时,k的值为 17.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,AB=5,BC=3,点E、F在边AC上,连接DE,DF,当△DEF∽△DBC时,线段CF的长为 18.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=5,点E在BC上,且CE=4BE,点M为矩形内一动点使得∠CME=45°,连接AM,则线段AM的最小值为 三、解答题(本大题共10小题,共84分)19.(8分)(1)计算:(-1)2021+(π-3.14)0 - - (2)解不等式组 (6分)先化简,再求值:,其中x=4 21.(8分)解方程:(1)(x-1)2-25=0; (2)3x(x-2)=x-2. 22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(0,4)、B(4,4)、C(6,2).(1)经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标为 (2)这个圆的半径为 (3)直接判断点D(5,-2)与⊙M的位置关系:点D(5,-2).在⊙M (填内、上、外)(4)在方格中,连接AB,AC,BC,将△ABC以原点O为位似中心,缩小为原来的,请画出缩小后的图形△A1B1C1。23.(8分)如图,已知:在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)若BE与CD交于点F,求证:BF=CF. 24.(8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,△ABE与△CDE相似吗?为什么? 25.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(2,3)、B(-3,n)两点.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)观察图象,直接写出不等式>kx+b的解集;(3)若P是y轴上一点,且满足△PAB的面积是5,求点P的坐标 26.(10分)【阅读】“关联”是解决数学问题的重要思维方式,角平分线的有关联想就有很多……(1)【问题提出】如图①,PC是△PAB的角平分线,说明: 请根据小明或小红的思路,选择一种并完成说明; (2)【理解应用】填空:如图②,Rt△ABC中,∠B=90°,BC=3,AB=4,CD平分∠ACB交AB于点D,则BD长度为 (3)【深度思考】如图③,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是边BC上一点,连接AD,将△ACD沿AD所在直线折叠点C恰好落在边AB上的E点处。若AC=1,AB=2,则DE的长为 (4)【拓展升华】如图④,△ABC中,AB=12,AC=8,AD为∠BAC的角平分线,AD的垂直平分线EF交BC延长线于E,连接AF,当BD=6时,AF的长为 27.(10分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P和图形W,若图形W上存在点Q,使得直线PQ经过第四象限,则称点P是图形的“四象点”.已知点A(-2,4),B(2,1).(1)在点P1(-4,-2),P2(-1,-2),P3(1,-2)中, 是线段AB的“四象点”;(2)已知点C(t,0),D(t+6,0),若等边△CDE(C,D,E顺时针排列)上的点均不是线段AB的“四象点”,求t的取值范围;(3)已知以E(,2),F(,2),G(,-2),H(,-2)为顶点的正方形,若线段AB上的点P是正方形EFGH的“四象点”,请直接写出点P的横坐标x的取值范围. 28.(10分)如图,面积为15的菱形ABCD,AB=5,点E从点B出发沿折线B-C-D向终点D运动,过点E作点E所在的边(BC或CD)的垂线,交菱形其它的边于点F,在EF的右侧作矩形EFGH.(1)如图1,点G在AC上,求证:FA=FG;(2)若EF=FG,当EF过AC中点时,求AG的长;(3)已知FG=4,设点E的运动路程为S,当S满足什么条件时,以G、C、H为顶点的三角形与△BEF相似(不包括全等)?请直接写出答案。
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